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小製作作文經典【4篇】

小製作作文經典【4篇】

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的小製作作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小製作作文經典【4篇】

小製作作文 篇1

每當我看到別人都有自己的書籤時,我都很羨慕,什麼時候我才有屬於自己的書籤呢?哈哈!機會終於來了,老師讓我們搞一項小製作。對了,到現在我都還沒有書籤,不如我就做一個書籤吧!

我來到了房間,開始尋找製作書籤的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鑽子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準備好了,現在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪着,可是不管我怎麼小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接着做書籤。接着我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一隻小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑着。我再用鑽子鑽了一個不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細,我輕輕地把那端細小的去。然後我把毛線的.尾端和頭端排在一起,轉成一個小圓圈把它們一起放進去,馬上用力一拉,一個活結就係好了。最後我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個精美的小狗書籤就誕生了。

通過這小製作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細心。

小製作作文 篇2

今天,楊老師佈置了一項有趣的作業——做一個自己喜歡的小製作。

放學回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什麼呢?我該怎麼做呢?

回到家,無意中翻開美術書,我一下子有了主意:我要做一個和美術書上一模一樣的不倒翁。我先仔細地觀察圖片:一個小丑手拿小碟子,踩在一個上面疊着的五個小滾筒的大滾筒上。我心裏不禁得意了起來——這也太簡單了吧!

説做就做!

首先,我先用黃色的卡紙裹一個大滾筒和五個小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個,小滾筒的問題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

接着,我又畫了一個小人兒,很好看呢。可是從紙上剪下來的時候,沒剪好。我又重新畫了一個小人兒,心想:這回可不能剪壞了。於是,我比之前更仔細地小心地剪下來,終於成功了!給小丑粘上了四個小碟子後,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

做了半天,終於做好了。可問題又來了:把這個我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的'和書上一樣呀!這還是什麼“不倒翁”呀!我看它明明就是個“倒翁”!

沒辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑着告訴我:“它站不住是因為上面重,下面輕了。”

小姨説下面要重,才能讓它站住。可我實在不知道什麼東西才能使下面變重呢。我在家裏翻箱倒櫃,“皇天不負有心人”,還真讓我找到了一節廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無論我怎麼放這個小人兒,它都能穩穩地站住,它終於成為一個名副其實的“不倒翁”了!

你們看見我的小製作了吧?漂亮嗎?

這次做小製作,我還明白了一個道理:做事情,一定要肯動腦筋。不動腦筋的人,做什麼事都不會成功的!

小製作作文 篇3

六一兒童節即將到來,這一次我們學校再次舉行“跳蚤市場”,我回到家苦思冥想了好長時間也不知道做什麼,直到爺爺對我説:“家裏的燈泡挺多的,用燈泡做些什麼吧。”我一下子來了靈感,決定用燈泡做一個小雪人。

首先,我把做雪人的材料準備好:燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料塗在燈泡上,等顏料幹後將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面,這樣燈泡就站穩了。為了使整體效果更好看,我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形後,就要來裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點了兩個點是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個胡蘿蔔的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩筆給雪人畫個可愛的嘴巴,就像雪人在對我微笑一樣。用布貼在雪人的“身子”上,一條彩色圍巾大功告成!雪人的頭還沒有裝飾,我想了想堆雪人時,我一般用帽子來裝飾雪人的頭於是,我有紅色紙給雪人做個帽子上面貼了黃色小圓圈,帽頂上還做了個藍色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點長但很可愛。雪人總算是完成了,但做的.東西不僅要精美還要實用。我突然來了個點子,想讓雪人拖一個盒子,盒子裏可以放些雜物,再用繩子把盒子和雪人連起來,這樣就是一個雪人雪橇了呀!説做就做。我找來一個盒子,和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子裏面塗上顏色,再打兩個孔使繩子穿進來,兩個繩子的頭接在一起套在雪人身上,這樣我的雪人雪橇就完成了!

雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨的成為放東西的盒子,雪人可以成為裝飾品。既精美又實用,同學們在“六一跳蚤市場”上要來看看哦!

小製作作文 篇4

大家好,這是我拼的小房子和小魚。

我先用一個三角形當房子頭,再用一個長方形做房子的身體,再用一個半圓形做房子的.門,還用小正方形做房子的窗户。

我拼小金魚時,先用大三角形做小金魚的頭,再用小三角形做小金魚的尾巴,最後用鉛筆畫出小金魚的眼睛!小金魚真可愛。

標籤: 小製作作文
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