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小製作作文彙編[8篇]

小製作作文彙編[8篇]

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小製作作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小製作作文彙編[8篇]

小製作作文 篇1

今天早上第一節美術課,王老師走進了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手裏拿着一個裝滿剪刀的袋子,他右手拿着“kt”板,同學都很驚奇。

原來,這節課是手工課做自己的小製作。這真是太好了!同學們高興地一蹦三尺高。王老師發下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什麼了。我準備好了工具,開始了。

首先在“kt”板上畫一隻鴨子的頭,然後用剪刀把鴨子頭剪下來什麼剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機靈一動,對了我想應該找王老師幫忙。我對王老師説:“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點了點頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會事半攻倍的。於是,我看了看哇!王老師剪得實在是太好了不愧是我們的美術老師呀,手工技術非常好!王老師剪好後我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的.翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這麼剪得,我照着方法一步一步地認真做。剪好了。最後,就是坐船的風扇了。加油!就到最後的一步了。我在“kt”板上畫了一個十字架再剪裝到鴨子船上最後用皮筋繫到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。

同學們,你們的小製作完成了嗎?

小製作作文 篇2

這周,老師要求我們做個小製作。想呀想,我終於決定了,做不倒翁。説幹就幹,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然後,裝進三分之一的細沙。接着,剪下一點點的.卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最後,再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它並沒有倒下去,好像在説:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊着:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就知道我要幹什麼了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最後,我看它可愛的樣子就饒了它。

小製作作文 篇3

我有過很多小製作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎麼做的呢?讓我一一告訴你吧。

做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個大一點兒的`蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點細沙。

首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然後把雞蛋清和蛋黃倒到碗裏。再用清水把蛋殼沖洗乾淨。接下來再往裏放細沙,滴上幾滴蠟把細沙凝在一起,再用彩紙做一個帽子,最後用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了!

看看,多多動手,是不是有意想不到的收穫呢?

小製作作文 篇4

星期天,我做完作業,在家做了一個“搖頭公雞”。

首先,我把“搖頭公雞”的大肚子剪下來,只見我手中的剪刀左一下,右一下的,不一會兒就剪好了,看着剪好的公雞肚子,心裏喜滋滋的。然後,我又剪起了“搖頭公雞”的頭,其實也不難剪,還是跟肚子的剪法一樣,咔擦、咔擦,幾下就剪好了。接着,我開始剪它的黃嘴巴和紅雞冠,這是公雞最重要的部分,剪得不好的話會很難看,我想這個小意思,難不倒我!我還是跟原來一樣,一剪刀下去,啊!紅雞冠被我減了個洞,我想這樣下去可不行,再多剪出幾個洞,那還像公雞嗎?我左思右想,突然一個主意出現在我腦海裏,先把雞冠剪一個半圓,再一點點慢慢靠近着剪,就這樣,我把公雞的黃嘴巴和紅雞冠都剪好了。同樣的方法,我又把雞尾巴剪好了。最後,就是把它們都粘起來,先把雞肚子粘起來,然後把雞冠和雞嘴巴插在雞頭上,並粘好,最後把雞頭按在了雞肚子上,完成!可左看看右看看,總覺得怪怪的,哪裏有什麼不對經的',哈哈!找到了,尾巴沒按上,於是我又小心地把雞尾巴輕輕插入雞肚子,並粘好。好了,大功告成!我拿着公雞肚子左右一搖晃,只見公雞的頭也開始搖了起來,它一搖一搖的,好像在説:“你好哇!我們現在是朋友了,和我一起玩好嗎?”

我好喜歡我的這個“公雞”朋友啊!

小製作作文 篇5

我的小製作——燈籠

今天,我製作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的?現在就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的'框架就形成了。然後拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接着拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提着走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去,最後把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧!

小製作作文 篇6

我做過許多小製作,這些小製作都栩栩如生。我最喜歡的是做小製作‘書籤’。

“開始做書籤了!開始做書籤了!”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭,有紫色的、粉色的、綠色的、藍色的、黃色的、還有褐色的······再拿出雙面膠,我先剪好一個粉紅色的長方形紙,再剪好七八個紫色的五角星,接着再剪七八片綠色的葉子,然後用褐色做樹的樹幹,用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最後要開始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書籤的'兩邊,再把七八片綠色的葉子到處粘着,接着把一棵小樹粘在書籤的中間位置的旁邊,然後在上面寫好讀書名言,最後把一條紅色的長繩子綁在書籤上方。“嘻嘻”!我的一個完美、精緻。美麗的書籤完成了。

看到我這些精美的小製作,心裏無比高興。做小製作真有趣呀!我下次好要做!

小製作作文 篇7

星期五早晨,老師説了一件驚喜,就是讓我們去後操場看我們做的小製作,我們都開心的跳了起來。

我們站好隊,眼看着就要進操場了結,果前面的四四班擋住了我們的去路。在那裏讓我等了好久,同學們都快急死了,因為他們都想看自己的小製作。

大約過了五分鐘,終於到我們了,我們一一觀賞:快看那個用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫着“宇宙飛船”呢。這個飛船上面有一個用白紙做成的.角,下面是一個又寬又大的大圓柱,旁邊兩個也是這樣的;看那個是我們班高偉倫的,這是一個燈籠。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小製作,它是由導線,電池,風扇葉和風扇座組成的,還有開關,一按開關風扇也要就會轉起來。原理是先由電池把電引入導線,在進入風扇座,然後風扇葉就會轉起來,這就是我做的小製作。

最後我們回到了班級,老師説我的科技小製作竟然得了一等獎,真是“功夫不負有心人,真是太棒了!”

小製作作文 篇8

星期六我準備用紙杯做企鵝。我準備了紙杯、顏料、彩紙。

我先在紙杯上畫出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍色的的顏料把企鵝的身體塗滿。然後我用黃色的'紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍色的紙剪了企鵝的手,再用白色的紙剪了眼睛。最後我把剪下來的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。

啊!一隻可愛的小企鵝出現啦!你們看,這隻胖胖的小企鵝可愛嗎?

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