製作的作文精選(7篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的製作的作文7篇，希望對大家有所幫助。

製作的作文 篇1

這個寒假，老師佈置了一個任務，讓我們親手製作一隻燈籠。做什麼樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過來，看見我在想問題，就問：“有什麼問題不會嗎?”我説：“老師要叫我們做一個燈籠，我不會做。”爸爸説：“來爸爸教你做一個漂亮的燈籠。”

説幹就幹，爸爸帶我去買來了皺紋紙、膠水、剪刀等工具，還到竹林裏撿了一些竹子回來。爸爸先把竹子劈成細條，然後把它紮成紅蘿蔔的形狀。爸爸説：“只要包上紅色皺紙，就會變成漂亮的紅蘿蔔燈籠了。”我想爸爸把形狀都紮好了，包個外形有什麼難的，就自告奮勇地説：“我來。”我左包包，右包包折騰了好長時間什麼也沒包上去。只好再求助老爸了。只看見老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎麼不圓呀?老爸就重新包了幾遍，可怎麼也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。

爸爸説：“包不圓，我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我説：“還是老爸聰明。”説完我們又重新開始做了。

爸爸先用不乾膠把垃圾桶上上下下、裏裏外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然後用鋼絲把垃圾桶綁好，把一頭伸出來做燈籠的柄。最後我用從電腦打印出來的`慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個一個一張一張地粘了上去，我左看看，右看看總覺得少了什麼。哦，我知道了今年是龍年，少了龍的影子，這時我想起旺旺大禮包上有兩個漂亮的龍頭，就了粘兩個龍頭上去……燈籠終於做好了。

平時看起來那一個個燈籠覺得很簡單，其實做起來很難的，不過還是很有趣的，我以後還要多製作燈籠。

製作的作文 篇2

今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆，想用這些材料拼做成一幅美麗的畫。

我先用藍紙當背景，又把綠紙剪了一半，粘在藍紙的下面部分，當做草地。接着，我在草地上粘了幾朵紅花，用鉛筆畫了杆和葉，然後粘上雲朵和太陽，給太陽畫上光芒。下一步我做了慈祥的鳥媽媽、温順的`鳥爸爸和可愛的鳥寶寶。然後，用水彩筆畫上三隻蝴蝶，用白紙剪出蜻蜓，塗上顏色，我差點把一隻翅膀搞壞了，嚇得我膽戰心驚。最後，我又做了個精美的蘑菇，帽兒是紫色的。

我端詳着作品，開心地笑了。

做這個小製作使我明白了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難，做任何事情之前都要認真地想一想。

製作的作文 篇3

星期日，我做了一個小製作，它是一個漢堡。

做漢堡之前，我先準備了一些彩色的卡紙，還有一些五顏六色的皺紋紙，一把剪刀，一圈雙面膠。

開始製作了，我首先把一張橘色的卡紙剪成一個半圓形，把它剪成一個麪包的形狀，又用剪刀剪了一個長方形，把它當做漢堡的底部。

接着，我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍色的小魚、綠色的'青菜、紅色的辣椒、蘋果、西紅柿……可是，我剪的西紅柿很像一個愛心。我想了想，只好把我的“愛心西紅柿”用雙面膠粘在了我的作品上。眼看着，我的“漢堡”越來越有食慾了！

最後，我又用白色的顏料在我的作品上灑了一些白色的點點，在最上面的麪包上用黑色的筆畫了一些小黑點，遠遠的看上去就像是麪包上的小芝麻一樣。

就這樣，我的“漢堡”小製作大功告成了，看着漂漂亮亮的漢堡，我可真喜歡呀！

製作的作文 篇4

今天，在家長們的帶領下，我們一幫小朋友去學做餅乾！大夥兒興高采烈地到達了目的地，今天由做餅乾的師傅教大家做餅乾！

一開始，餅乾師傅先叫我們去洗手，接着，她又演示了一遍，並告訴我們要放多少麪粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒，我的腦子裏已經有了一個初步的'概念。然後，餅乾師傅按操作順序發給我們麪粉、黃油、糖和可可粉，然後再一一教我們做，並讓我們把已經成品的白麪團分成兩個，其中一個塗上可可粉，並搓揉。最後，一黑一白兩個麪糰就出來了。接着我們又把兩個麪糰揉成一個麪糰，但要注意不能完全揉合。

接着，把麪糰扭曲。最後，把麪糰用保鮮膜裹起來放進冰箱，等待15分鐘。15分鐘可真漫長啊！我等啊等，終於15分鐘到了，我迫不及待地把麪糰放到桌子上去切片，我一刀一刀仔細地切完，然後把切好的片放在盤子裏，再放進烤箱裏等待20分鐘！終於20分鐘到了，餅乾師傅把烤好的餅乾拿出來，大家已經迫不及待地想要品嚐！我也拿了一塊品嚐！哇，自己做的餅乾真是太好吃了！

這次學做餅乾可真有意義呀！讓我學到了很多知識，也帶給大家很多歡樂！

製作的作文 篇5

今天，老師讓我們回家自己動手做一個小製作。回到家裏，我想了又想：做什麼好呢？忽然，窗外劃過一道流星，我眼睛一亮，頓時想出了一個好主意，製做一幅——流星圖。

我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接着，用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩，藍色裝飾小女孩的蝴蝶結，黑色塗滿小女孩的頭髮，紅色畫出小女孩的鞋，綠色點綴小女孩的花長襪。然後，我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的大樹，用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最後，我用不同顏色的`卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫紙上。哇！一幅閃閃發光的流星圖呈現在我眼前，漂亮極了！

通過做這一件小製作，我明白了，其實只要我們有一雙善於觀察的眼睛，多動腦思考，自己動手做一做，世上是無難事的，只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢？

製作的作文 篇6

燈籠，不僅是中國人民的一種習俗，一種過年時的裝飾，更是中華傳統的文化，更是人們對新年美好的嚮往。於是，在今年的元宵節，我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節日。

一放學，我便回了家，開始準備查找製作方法。我發現了一個簡易做燈籠的教程，便開始製作了。俗話説的好，“台上一分鐘，台下十年功”，要在“台上”展示你漂亮的燈籠，必須要有的艱苦製作過程。我先拿出兩張紅紙，便開始測量，測量完成後，我拿出剪刀，幾刀之後一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的紙片。隨後，就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由於這個燈籠是上下窄中間寬，所以在上下部分位置讓手去黏貼的空間非常窄小，所以我費了九牛二虎之力才把它粘好，這也算是這個燈籠的'一個漏洞吧，然後，就是這個燈籠製作的最後一步了，就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長，於是，在我的百般請求下，我媽給我找了一個繩子，我把繩子繫上，便做好了這個燈籠。

這個燈籠也許並不漂亮，但卻有我的用心，這個燈籠也許並不精緻，但卻代表着我對中華傳統文化的喜愛和對新學期的嚮往。

製作的作文 篇7

今天陽光明媚，萬里無雲，空氣清新，真是美好的一天！

一大早我就起牀了，因為媽媽昨天跟我説，要教我做饅頭，我心裏特別的高興。開始要準備做饅頭了，媽媽説：“第一步麪粉最好選用自發麪粉，因為不用再添加酵母粉。”聽完媽媽的話，我飛快地拿着錢，跑去超市買了一袋自發麪粉回來。

“現在我們去倒一杯30攝氏度左右的温水。”媽媽説道。我好奇地問媽媽：“為什麼要用温水而不是冷水呢？”媽媽不厭其煩地和我解釋，因為酵母菌要在温暖的環境中才能快速完全發酵，如果水温太熱，酵母菌就會被燙死失去活性，如果水温太冷，酵母就不能完全發酵。我點點頭，心想今天真的是漲知識了。

然後我們就開始和麪了，和麪也是一門技巧，要做到“三光”，一是面要光亮，表面很光滑；二是手要光，要和到手上不沾一點麪粉；三是盆要光，和麪的盆要乾淨。

我和好面後，媽媽拿來一張保鮮膜把剛剛和好的面罩住。我不解地問，為什麼要把麪糰罩住呢？媽媽説：“這樣可以讓麪糰發酵地更好。”我説：“原來是這樣的啊！”一個小時我來看麪糰，果然如媽媽説的.一樣，現在的麪糰比剛剛和好的麪糰大了一倍，我和媽媽坐下來，開始把麪糰做成一個個圓形的小麪糰。把做好的麪糰放在蒸鍋裏蒸20分鐘，一籠白白胖胖，香噴噴，熱騰騰，又鬆又軟的大饅頭就出鍋了。

這真是一次令人難忘的經歷，我吃到了自己親手做的饅頭，心裏美滋滋的。