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我的小製作的作文3篇[經典]

我的小製作的作文3篇[經典]

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的小製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小製作的作文3篇[經典]

我的小製作的作文 篇1

我的小製作是微型自來水廠。

我是從書上受到啟發的,首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

先在白板上固定位置鑽幾個孔,然後把幾個瓶子對半剪開,接上管子,然後再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補好,不然就會漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個瓶子放明礬-沉澱池,流到第三個瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個瓶子是空氣-空氣氧化池,最後就有清水流到第五個瓶子-水塔了。

從這個小製作我覺得我們應該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長知識,才能成為一個博學的人。

我的.小製作的作文 篇2

國慶假期裏,爸爸、媽媽帶着我去大縱湖景區遊玩的時候,我看了水力風車,非常感興趣。又到週末了,我想請爸爸幫我做一個風車,爸爸對我説:“只有自己動手製作才有趣。”我就開始回憶起風車是什麼樣子的呢?

風車的外型是圓形的,像電風扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完後,我發現一點也不圓,轉不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓。”説着,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然後把扇葉朝一個方向,向外對摺,這樣一個扇頁就做好了。”我按爸爸教我的方法,我終於做出了一個圓形的扇面。

怎樣能拿起風車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細長的'水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風車就做好了。

我找出水彩筆,給我心愛的風車畫上彩虹般的顏色。我心裏想:明天,我要帶着風車去公園跑步,讓旋轉的彩虹風車跟着飛奔的我一起向前跑 。

我的小製作的作文 篇3

今天上創意美勞課,老師説:“中秋節快到了,我們一起學做一個彩紙燈籠吧。”老師讓我們準備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹杆。

首先我取出一張彩紙按照老師示範的摺紙步驟,折出了一個燈籠的結構。再把其餘的.11張彩紙都一一折成這個形狀,在做好的12個框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來,這樣就做好了燈籠的身子。然後我又拿出一張紅紙把上部分摺疊2次,下部分剪出流蘇,剪完後捲起來就成了燈籠穗。最後拿出繩子穿過燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠裏,上段打個結掛上竹杆,就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。

你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節拿着它去賞月咯!

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