有關小製作的製作作文300字集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小製作的製作作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小製作的製作作文300字 篇1

“終於完成了！”我高聲地歡叫道！想知道我在幹什麼嗎，哈哈，告訴你吧，我在做一隻小蝴蝶。你還想知道我怎麼做？請隨我來！

我先拿出一張長方形的紙，再用顏色筆在紙上畫一些形狀，塗上各種不同的顏色，這一步十分關鍵，這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋，得認真畫才行。

接着，我把長方形折成正方形，然後把多餘的部分剪下來，我把正方形對摺成兩張長方形，沿着摺痕撕成兩半，我把其中一半像摺扇子那樣子對摺起來，一開始有點慢，不過折多了，動作自然就嫻熟起來，很快，我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

接下來是做小翅膀，我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀，這一步很簡單，就像剛才用來摺扇子的方式，就做成了小翅膀。最後我們用老師發下來的'繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀，一隻漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終於誕生了，我樂得手舞足蹈的，心情十分激動，雖然製作過程有一點繁瑣，但是我不在乎了，最後果然成功了。

這個製作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

小製作的製作作文300字 篇2

國慶節，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什麼好呢？還是做比薩吧！

我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個圓滾滾的球，活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的.燒餅。然後我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的輪廓上，當作比薩的“鑲邊”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳餚，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿蔔絲啦！我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。

這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿蔔絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

小製作的製作作文300字 篇3

今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業，讓我們做一個小製作。我回到家裏，左思右想，做什麼好呢？對，就做一個蒸汽車吧！

心動不如行動，我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料，首先用剪刀在瓶子上扎幾個洞再把吸管插進去，可是洞太大了，沒辦法，我只好重新開始。我又拿了一個同樣的瓶子，吸取了上次的教訓，扎幾個洞之後把吸管插進去，然後再仔細地把多餘的吸管剪去。下一步就是把木根插進兩個吸管裏，再把四個瓶蓋分別扎一個洞，接着套在木棍上，用膠水固定好。最後在瓶子的底部扎一個小洞，在瓶子的中部也扎一個同樣大小的洞，用一根吸管插進兩個洞內，在吸管的.一端用氣球套上，用膠布固定好。這樣，一個蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上，蒸汽車就製作成功了。

這個蒸汽車可好玩了，你只要在瓶子底部吸管吹一口氣，它就自己跑起來，能跑遠呢！

這就是我的小製作蒸汽車。

小製作的製作作文300字 篇4

我的小製作——比薩國慶節，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什麼好呢？還是做比薩吧！我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個圓滾滾的球，活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然後我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的'輪廓上，當作比薩的“鑲邊”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳餚，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿蔔絲啦！我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿蔔絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

老師點評：製作過程很完整，動詞準確生動，語句很精彩。

小製作的製作作文300字 篇5

今天上午，劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子，手工對於我來説太簡單了，不就是一個小盒子嗎，簡直是小菜一碟了。

當我拿到這張紙的時候，按書上的步驟首先把正方形的'紙平行對摺，並用指甲在紙線上用力颳了幾下，然後把兩個角對摺，用手指在對摺線上來回壓了幾下，打開後就有了一個“米”字形摺痕。我把它翻過來把四個角向中心點對摺，這時，小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易，有點沾沾自喜。

該做“圍牆”了。可是我怎麼看也看不明白，不知如何折下一步，這下難到了我，剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家，於是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來，哦，終於明白了，下一步是把對着的兩個邊向中心線折，然後立起其中的兩個邊，翻起另外兩個角，接着在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形摺痕頂進去，把剩下的邊翻到盒子的底部。終於摺好了，我長舒了一口氣真是看起來容易，做起來難啊。

以後我可以多折幾個這樣的小盒子，放一些我喜歡的小東西。

小製作的製作作文300字 篇6

放學後，同學們都在討論老師佈置的作業，老師讓我們每個同學都做一件小製作，有的同學做小花藍；有的同學做紙燈籠；有的同學做風車；有的同學做吸管自行車；還有的同學做小木屋等等。

我的小製作是一個小花傘，要用的材料有：五根細鐵線，一根粗鐵線，和一個軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然後，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點，這樣小花傘的'把手就做好了。把細鐵線底部圍着粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細鐵線的上面貼上膠水，最後把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精緻、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗裏，媽媽非常喜歡，説我的小製作是一件藝術品。

怎麼樣？我的小花傘做得不錯吧！只要我們多動手，多思考，就一定能製作出許許多多的作品來。

小製作的製作作文300字 篇7

我家裝修幾個月了，今天終於裝修完畢了，我高興極了。不過家裏到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想：我為什麼不利用這些廢品做一個小製作，放在家裏裝飾呢？做什麼呢？有啦，就做一個小女孩吧！

於是我便動手做起來。首先，我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭，用刀切出其中一小塊，然後，我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛，在眼睛下雕出一個小巧的鼻子，在鼻子下，當然是一張小嘴了，看，我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢！

那麼可愛的小女孩當然應該穿上一條裙子啦！於是，我便幫她雕上一條裙子，不過，這條裙子好像太單調了吧！對，幫她再畫上幾朵花吧！於是，我拿出水彩筆，幫她在裙子上畫上幾朵美麗的`花了。

看來看去，總覺得少了些什麼，對，頭髮，就是少了頭髮，這麼可愛的小女孩怎麼可以少了頭髮呢？這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上，有啦。然後，我用剪刀剪了一點，用膠水粘上。嘿，一個可愛的小女孩終於完成了。

同學們，做這樣的小製作，不但可以開動腦筋，而且還能豐富我們的課餘生活，你也試着做一個吧！

小製作的製作作文300字 篇8

星期天下午，我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本，內容可豐富了，有字母繪本，有動物繪本，還有香蕉繪本。

開始創作了，老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看着老師發的印泥動物圖案，快速地在腦海中構思了一下，想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的：早上，烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過於輕敵，機智的蝸牛努力趕超。最後蝸牛取得了勝利。

故事構思好了，我就開始製作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指頭就變得紅紅的.了。接着，我在紙上印下紅指印，然後在邊上畫上烏龜的四肢和頭，在指印上畫上烏龜殼的花紋，一隻小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一隻蝸牛。邊上還畫了一隻寄居蟹，它舉着旗子，吹着口哨，認真地當着裁判呢。我畫了一頁又一頁，一本製作精美的繪本就完成了。

我把繪本拿給豆老師看，並讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本讚不絕口，還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了！