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(優)製作的作文300字8篇

(優)製作的作文300字8篇

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的製作的作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(優)製作的作文300字8篇

製作的作文300字 篇1

星期一,老師給我們佈置了一項作業,讓我們以小組為單位,合作製作一張有關頤和園的手抄報。

第二天,我們帶着收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始幹了起來。

我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接着由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開着一叢叢形態各異的花朵,再畫一座座亭台、樓閣,最後畫一隻只有着點綴作用的小鳥。插圖畫好後,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現在只差上色了。

瞧!大家幹得多起勁啊!張瑩莉同學把花朵塗上了五彩的顏色;辛琳同學給錯落有致的亭台、樓閣披上了一件金色的衣裳;一隻只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的`塗色後,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果塗上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。

我們一起欣賞着這張經過大家團結、努力所製成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。

製作手抄報真是一個有趣的事情!

製作的作文300字 篇2

每個人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃,一些可以做漂亮的書籤,一些可以做小巧精緻的杯子。我也不例外。我可以製作經濟實用的筆筒。

我曾經在一本小書裏看到過筆筒,覺得它很簡單。我想試試。做一個筆筒需要一個瓶子。我在家裏的盒子和櫥櫃裏翻找,終於找到了一個合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對準瓶子的中間,切掉瓶子的`上半部分。接下來,我尋找白皮書。我找了又找,但沒找到。我想:為什麼我平時不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫書上的白紙,把瓶子包起來,用膠水粘好,然後切掉多餘的白紙。看着光禿禿的瓶子,我總覺得少了些什麼。我苦苦思索,終於想到,缺少圖片!然而,我應該畫什麼?順便説一下,畫蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍天上自由翱翔。因為我不會畫畫,所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來,但是膠水在哪裏呢?沒有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然後筆筒就準備好了。

第一次嘗試製作筆筒並不像我想象的那麼簡單。我想:我在這個小生產中發現了許多缺點,我必須改正它們。

將來我一定會努力找出更多我的缺點。

製作的作文300字 篇3

六一兒童節”馬上就要到了,雙休日的時候,我反覆思考之後,決定和媽媽一起學做一種糕點,這樣既可以品嚐到美味的糕點,也算是給自己一份特殊而又難忘的六一節禮物吧。

這一次,我們學習製作的是“廣式三大名點”之一的“甘露酥”,這種糕點製作起來有一定的難度,所以,我們進行了“三重保險”的步驟。製作之前,我和媽媽首先查閲了關於甘露酥的`一些資料,瞭解了這種糕點以及它的特點。之後,我們有一起觀看了關於製作的一些視頻,並且知道了一些製作時的小技巧。最後,我們還看了一遍簡要的步驟過程,以確保萬無一失。主要製作過程如下:

1. 篩麪粉:混合麪粉和泡打粉,用麪粉篩進行過篩;

2. 成團:①混合黃油、白砂糖以及雞蛋,用掌心畫圈揉合,直至雞蛋看不見為止;②加入一旁篩好的麪粉,用“疊”的方式輕輕揉成麪糰;

3. 入餡:麪糰和豆沙分成若干等分,麪糰壓扁,加入豆沙,揉圓,可任意製作造型;

4. 裝飾:可插上西瓜子仁裝飾,完成後表面刷上蛋液。

根據步驟,我和媽媽成功地做出了甘露酥。剛出爐的甘露酥,熱乎乎的,可美味了!

製作的作文300字 篇4

有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我帶回了一個生日禮物,是一個精緻漂亮的筆筒。我對這個筆筒一見鍾情,從此它也成為了我們家裏的一員了。

它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛,你只要一看見它,就會愛不釋手。所以我們都稱它為家裏的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當家裏來客人的時候,他們做的'第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個筆筒就在我家出了名!

這筆筒不但好看,還對我的學習有着很大的幫助。每當我放學回到家裏時,不想做作業的時候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時,我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅持不懈的努力,就可以達到最高峯了。這時我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。於是我想着駿馬的精神,認真仔細的把作業做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

從此我和小筆筒成了一對形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護它,把筆筒裏面的筆整理好,每天把它擦的乾乾淨淨的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長。

製作的作文300字 篇5

今晚教師佈局的工作是做小製作,我在網上查了一下做哪一個小製作,最終決策做一個鐘頭鍾。

這一數字時鐘空着橘色的“外套”,上邊畫着眼於個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆釦子一前一後定住深藍色的`分針和鮮紅色的秒針。瞭解大概如何做時,我和媽媽就剛開始幹了。

最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它幹了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以後我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把釦子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務我很輕輕鬆鬆就完成了。

今日,我原先感覺做製做難以,想不到幹了就感覺非常簡單嘛。

製作的作文300字 篇6

1月21日,我來到蕭山日報社九樓,跟水晶老師學做魔法彈性球。

我們從老師手裏拿來了各種材料,有硼砂、膠水、氣球、盆、天平秤……我先用天平秤稱出硼砂的克數,把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力攪拌。直到噴砂不能溶解了,再倒入膠水,繼續攪拌,這時“攔路虎”出現了,合體膠很黏,根本攪不動,吸管都彎了。我和小夥伴們一起合作,費了好大的勁,才把合體膠拌勻。接着,我們把紅色素倒入合體膠中,繼續攪拌。這時,合體膠已經變成了紅色的水晶泥了。

從杯子裏用手取出水晶泥,我們打算把它搓成一個個小圓球,並放到氣球裏。這是最難的一個步驟了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎麼也塞不進一個小氣球裏,只好以失敗告終。我心想:要不要再搓小一點呢?心裏想着,手上又搓起了一個球。這次,我吸取了上一次的教訓,把球做成了之前的三分之一的大小,並且在小夥伴的.幫助下,小心翼翼地裝進了氣球裏。呦呵!成功了。

我把小球往地下一扔,小球彈得好高呀!我開心地笑了。

通過這次的活動,我明白了一個道理:生活中看似有很多“攔路虎”但只要我們大家齊心協力,永不放棄,這些“攔路虎”統統都可以變成“紙老虎”!

製作的作文300字 篇7

今天放學的時候,我在一家商店門口看見了一架玩具風車,風一吹,風車就不停地轉動,金光閃閃,非常漂亮。於是我想:我也要自己製作一架風車,一定要比商店裏的更漂亮。

我找來了一本手工製作書,按書上説的,先準備一張金色的硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。

準備工作做好了,我就開始做風車。我先把卡紙剪成正方形,對摺兩次成三角形,再打開,沿着對摺的`痕跡,從四個角開始分別向中心剪開到一半即止,接着把四個角向中心折,每個角的中間間隔一個角。把對摺的四個角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從摺好的紙中心穿過,最後用硬紙片剪兩個小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過,再用膠把小圓圈固定在風車上,一個漂亮的風車就做成了。

吃過晚飯,我迫不及待地拿着自己製作的風車跑到樓下的院子裏,我迎着風飛快地跑,風車就像一個陀螺一樣,飛快地轉動起來。我既高興又激動,心裏有很大的成就感。

我太喜愛我心愛的風車了。

製作的作文300字 篇8

我的小製作——比薩國慶節,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什麼好呢?還是做比薩吧!我先拿出一塊黃色的橡皮泥,搓成一個圓滾滾的球,活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁,這檸檬變了樣,它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然後我再拿出一塊橙色的橡皮,捏成一條“小蛇”,將它套在“燒餅”的輪廓上,當作比薩的“鑲邊”。接着我拿出淡褐色的`橡皮泥,切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳餚,我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜,而桔紅色就切成胡蘿蔔絲啦!我把它們貼在比薩上,這塊比薩就做好了。這塊比薩真是巧奪天工,淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿蔔絲嵌在餅中,猶如真的一樣,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

老師點評:製作過程很完整,動詞準確生動,語句很精彩。

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