【通用】製作的作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的製作的作文300字5篇，歡迎大家分享。

製作的作文300字 篇1

這學期，宋老師要求我們提高學習主動性，每人自己設計獎勵卡，讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手，設計製作了每月的學習評價卡，讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

我做的學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽説，每5個優，換一個點贊卡，滿足我一個小願望，比如吃個冰激凌；每集齊5個點贊卡，或者5個優＋，會得一張獎勵卡，媽媽會給我獎勵；每 5張獎勵卡，會換一張免作業卡。這個作業，是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動，多娛樂，似乎這張卡，沒多大用處。但媽媽説了，5張免作業卡可以滿足我一個大大的'願望。我有個什麼大大願望好呢？得讓我好好想想。

現在執行快半個月了，我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了，我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招！

製作的作文300字 篇2

今天，媽媽從超市買了一些東西，有沙拉醬、番茄醬、藍莓醬、餅乾、饅頭、香腸、蘋果等。這時，我心裏冒出一個想法：用這些東西做個三明治吧！

説幹就幹，我請媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭，用勺子舀了點沙拉醬抹在饅頭片上，再放上香腸，用另一片饅頭片把它蓋上，這樣，一個兩層的的三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗，感覺味道有點單調。於是，又舀了點藍莓醬抹上，再配上一些蘋果片，再用一片饅頭片蓋住，哈哈，成了一個三層的三明治！我想，如果再添上一兩層，變成一個四層或五層的三明治，那該有多好啊！我立刻行動起來，又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料，一絲不苟地做第四層、第五層三明治。

終於，我的五層三明治做好了，我拿着我的'作品，來到爸爸媽媽的房間，讓他們品嚐，當然，我也美美地吃了一大口。這時，我忍不住説道：“好美味的三明治啊！”爸爸媽媽看着我説：“你真像一個小廚師啊！”

製作的作文300字 篇3

我有一個漂亮的小燈籠，它是我自己親手做的。

一天，我去爺爺奶奶家做客，真巧姐姐也在，她看到我以後就對我説：“陳楠，今天，我們一起來做一隻燈籠好嗎?”我説：“好是好，就是我不會做燈籠。”“不要緊，我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”

我們立刻叫來了小姨父，小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙，一張彩色紙，一把剪刀和一隻膠水。

“首先要把卡紙折成六等份，再在每一等份上刻一些精美的圖案。然後沿着每一條摺痕，接着把它捲起來，另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父説，“這些弄好之後，再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠裏面放一根蠟燭就ok了”

我和姐姐按照小姨父説的'方法制作了一個漂亮的小燈籠。

今天，我不僅知道了燈籠的製作方法還運用它製作了一個漂亮的小燈籠!

製作的作文300字 篇4

今天，我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

我準備了好多材料，有大白紙，彩色毛線，水彩筆和鉛筆。看網上的小朋友畫得可多了，有的畫大樹，有的畫鉛筆盒，還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

開始動手了，我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚，魚嘴旁還畫了一串泡泡；又畫了幾隻大蝦和水母。圖畫畫好後，開始粘毛線。我先粘好魚頭，左粘右粘就是粘不好魚身子，真不好粘啊！紙都快破了，但我不放棄，終於粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線捲成一個小球，很輕鬆地粘上去了。然後開始粘大蝦，我先用水彩筆塗好大蝦的腿，再用綠色毛線捲成一個小球，再粘在大蝦身上，一隻綠色的'大蝦就做好了。

通過毛線畫的製作，我深深感到製作的快樂。

製作的作文300字 篇5

昨天，我們的餘老師叫我們回家做一個小製作，明天帶來。今天，同學們都把自己在家裏已經做好的小製作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇；還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢！

我的小製作是一隻正在飛翔的鴿子。利用的材料是：彩色軟紙、膠棒、彩筆。

我先用綠色的彩色軟紙折成一隻鴿子的形狀，接着用彩筆畫出它的眼睛和身上的`花紋，一隻鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方，就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然後，我才知道，用膠棒粘好後，鴿子的翅膀就會上下揮動了，就這樣，一隻栩栩如生的鴿子就做好了。

其實，製作小東西並不難，只要找到合適的材料，再仔細的想一想，就會做出又創意的製作來。