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小製作的作文4篇[精品]

小製作的作文4篇[精品]

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小製作的作文4篇,歡迎大家分享。

小製作的作文4篇[精品]

小製作的作文 篇1

看,這個可愛的小機器人叫什麼?哦,原來是我的好朋友——火紅。

火紅站在鋼琴上,它右手拿着寶劍,左手拿着護盾,像個歸來的戰士。它的眼睛一眨不眨地看着前方,好像馬上就要撲上來一個怪物,火紅就殺死它......

有一次,火紅的手忽然掉了,那個神氣的樣也消失得一乾二淨。我連忙把它的手粘了回去,他那個神氣的.樣兒又回來了,我最喜歡它那個樣子了......

我愛我的小製作,真希望它能説話。

可是你知道嗎?我製作它時可真不容易。我先準備了一張硬紙、一個塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然後一手撐在桌子上,一手拿着一把大剪刀,凝視着桌上的圖紙苦思冥想。剪刀彷彿不太聽使喚,我鎮定了一下情緒,開始按設想動手。我把塑料瓶作為機器人的身體,大紅色的包裝就是它的戰袍。又用畫筆在紙上畫出它的手、寶劍、護盾,然後上色,並裁剪下來。再用膠水把它們粘在身體的各個部位。這個威武的機器人就初具規模了。

它揮舞着利劍在陽光下晾曬時,我滿心喜悦地望着它,心想:半空中伸出個巴掌——高手,這絕對是未來最厲害的武林高手,比X戰警還酷。給它起個什麼名兒呢?看着它的大紅色的戰袍,我的眼睛一亮,就叫它“火紅”吧!

這就是我得意的小製作,我會刻苦學習,像牛頓一樣善於思考、勇於創新,將來把它變成能説話能戰鬥的最炫機器人!

小製作的作文 篇2

科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸説的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框,我們根據圓框的`大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敍事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。

小製作的作文 篇3

今天,我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

要準備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

首先,用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶,然後將兩隻蝴蝶重疊,粘在一起。接着用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛,距離以自

己的鼻子為準。再用剪刀沿着畫好的`眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最後就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

毛跟磚石,一個漂亮的面具就做好了。

在製作的過程中,最有難度的就是挖那兩個眼睛,還要注意邊緣要平整。

怎麼樣?看明白了嗎?快動手做一個送給你的好朋友吧!

小製作的作文 篇4

學了第四單元,我知道了許多發明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀,我為什麼不試試看呢,説不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家,我就把家裏一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什麼好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什麼不可以用它做船身,做一艘軍艦呢?於是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒,後來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個導彈發射筒,裏面放了兩支沒有水的筆當導彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕,最後,我在小方盒子上裝了一盞可愛的'小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜裏在大海上航行。過了一會兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

今天,我很高興,因為,我也能做一樣小製作了,我相信,不久的將來,我一定能發明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。

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