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(集合)製作的作文10篇

(集合)製作的作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的製作的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)製作的作文10篇

製作的作文 篇1

今天,我要用橡皮泥製作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的`做了一個漂亮的馬鞍。然後用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一隻五顏六色的包。接着,我又做了一片綠色的草地。最後,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃着草,看上去,真是一幅美麗的風景。

我想把自己精心製作的這匹駿馬送給弟弟玩,因為弟弟屬馬,而且特別喜歡馬。

製作的作文 篇2

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的'貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

製作的作文 篇3

終於盼到今天了,我的心都快樂了花,想知道為什麼嗎?因為老師要帶我們去製作冰激淋。於是,我們在老師的帶領下就蹦蹦跳跳,歡天喜地地來到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來,我不自覺地嚥了口水。我們的到來讓整個德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水,熱鬧極了。放眼看去,桌子上擺着一個個漂亮的小皇冠,好像正等着我們的到來。這時,我們像箭一樣飛衝過去,找到了自己的座位,戴上了漂亮的.小皇冠,同學們你看我,我看你,大家轉眼間變成了一個個有模有樣的糕點師啦!心裏充滿了驕傲和期待,準備做出最美味的冰激淋。

我們來到廚房,看見有微波爐、過濾器、攪拌機……我伸手想去摸一下微波爐,姐姐説:“這個不能摸,摸了的話,就會燒着皮。”我只好驚慌地把手縮回來。姐姐在接滿水的瓶子裏倒上聖代粉,在倒的時候,空氣中瀰漫了香味,大家異口同聲地説:“好香呀!”於是,同學們開始拿着攪拌機攪拌,攪拌完之後,放在冰箱裏冰凍,接着,姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿着透明的杯子,一手拉着手柄,接着,我使勁一拉手柄,冰淇淋就流出來了,我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的髮型,同學們都勸我説:“去加一點調料吧。”我説:“不加。我要吃原味的。”於是,我如下山老虎一般,迫不及待地吃了起來。

吃的時候,我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的,所以我也去加了一點水果醬,然後又津津有味地吃了起來。我吃下去覺得冰涼冰涼的,真好吃!

製作的作文 篇4

媽媽買了一個新的手機,我想送給媽媽一個手機鏈。

於是,我想到了我在學畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項鍊,髮夾,手環,做個手機鏈應該也可以吧!於是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。

我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的'泥塊,接着把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍色的小圓球,做小象有腦袋;藍色最大的一個圓形壓扁,做小象的身體;另一個小球切成兩個半圓,做小象的耳朵。然後搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最後把小象的各部件都組裝起來,一個形象的小象就做好了!大大的眼睛,長長的鼻子。對了,我還給它加一個美麗的蝴蝶結,一看更可愛了!

媽媽看了,也開心地笑了。

通過這次小製作活動,既培養了我的動手動腦能力,又豐富了我的課餘生活。我看着自己的作品,開心極了!

製作的作文 篇5

春節快要到了,我打算做一個大大的燈籠。

我首先在彩紙上畫幾個圓形。媽媽走過來,説:“你幹什麼呢?”我笑了笑,沒有回答,繼續畫圓。接着我用剪刀小心翼翼地剪下小圓片。把它們一個接一個地對摺起來,看起來像一個個小耳朵。然後一個又一個地貼上雙面膠,把它們依次貼在事先準備好的橙色卡紙上。一張藍色,一張綠色,起來讓我覺得眼花繚亂。最後我把長方形的卡紙慢慢地捲起來,兩個頭對貼在一起,然後一個五彩燈籠就大功告成了!

我看一看總覺得少了些什麼,哦,對了!還差燈穗和提手。首先我找來一張小紙片,剪成一根一根細條條。上面要空出一小塊地方,這裏要貼上雙面膠。這樣燈穗就做好了。接着再做提手,這個很簡單,只要剪出一根紙條,貼在燈籠上就可以了。

我拿着親手做的`五彩燈籠,心裏十分開心,彷彿已經感受到春節的喜慶和熱鬧。

製作的作文 篇6

你知道美麗的彩虹飲料怎麼做的嗎?來吧,讓我們一起開啟製作之旅吧!

首先,我們要準備的材料有:一個玻璃杯,三個塑料杯,一個量杯,一根筷子,秤,蜂蜜,酸奶,橙汁和勺子。首先,需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯裏,然後取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重複這一過程。注意,三者的體積必須一樣。然後,對三種體積一樣的液體稱重。依次將裝着蜂蜜的`塑料杯放到秤上,秤量出蜂蜜的重量最重,酸奶次之,最輕的是橙汁。最後,先用勺子將蜂蜜倒進玻璃杯中,選蜂蜜作為最底下的是因為它不僅是最重的,而且不易溶解。再用勺子將酸奶導入。在導入酸奶的時候,酸奶總粘在塑料杯的杯壁上,搞了好半天才把酸奶全倒進杯中,這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時,可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上,利用筷子的紋路將橙汁倒進去,或者直接緩緩倒入。不一會兒,一杯漂亮的彩虹飲料就做好了。

通過這次實驗,我知道了做科學實驗時一定要嚴謹,認真。因為在我第一次做實驗的時候,只是因為倒橙汁時有點急,酸奶溶解了橙汁,就功虧一簣了。以後我如果要做科學實驗的話,一定要非常嚴謹,認真地對待它!不過,這次實驗成功了,我還是非常高興的!因為我做出了美麗又美味的彩虹飲料。

製作的作文 篇7

中國,地大物博,幅員遼闊,每個區域都有美食,小到一個小村落都有當地獨一無二小吃,比如:山西的肉夾饃、廣東的腸粉、江西的米粉、內蒙古的羊肉全宴、東北三省的大燉菜、北京的烤鴨、福建的佛跳牆、重慶的火鍋和四川的兔頭……如果把世界的吃貨比作一尺,那其中的中國人就有八寸!

今天,不説有名的佛跳牆,沒吃過也瞧不到,我主推畲族的烏米飯吧,下面我們開始製作。

首先,需要採摘或者購買大量的原材料——烏稔葉。烏稔葉一般生長在矮小的灌木叢中。需要注意的是,要用葉子大的烏稔葉,因為小葉子的烏稔葉色淺且感不及大葉烏稔葉。再將烏稔葉搗碎碾成略黑的青色液汁後,將生糯米倒入充滿山野氣息的烏海中暢遊,充分吸取天地日月之精華後,待到生米披玄時,裝入木桶中。將木桶安放在倒上山泉水的柴火大灶的.鐵鍋中,松針引火入灶,用柴木之氣燃大火,以蒸桶中之米。

過了許久,一股股人間煙火伴着山林間的清氣飄散在空中,那輕飄,那娉婷。灰濛的錦緞,落下縹緲的雨,果然吃慣了瓊食玉液、山珍海味的天上神仙都饞哭了。高端的食材往往只需要最樸素的烹飪方法。在掀開蓋子的那一刻,濃郁的香味兒使人心曠神怡,熱氣瀰漫房屋,漸漸化作了遠山間朦朧的雲霧。

朝着桶中望去,隱隱約約可以看到粒粒飽滿,富有光澤、帶有水露的紫烏紫烏的米飯!

這樣的烏米飯軟軟糯糯,十分可口。但是,遠不夠完美,將它放在凜冽的風中吹打,使它變得冷又硬。再將鳥米飯倒回鍋中,加入適量的油進行翻炒。翻炒可出鍋時,加入潔白無瑕的白砂糖、大而緊實的紅棗幹、甜甜膩膩冬瓜糖、小巧玲瓏的花生米,最後再添加上點睛之筆——芝麻,這就大功告成了!

喜歡吃甜食的,紛紛搶奪;肚子餓的,一口一個好吃。我喜歡我們福安特有的烏米飯。

製作的作文 篇8

今天作文課上,老師讓我們四個人為一個小組一起合作製作手抄報

説幹就幹,大家立刻開始討論分工。不一會兒,我們組就分好工了:我負責畫畫,聖恩同學負責寫字,其他兩位同學負責整理挑選收集的資料。

接着老師給每組發了張八開的紙,我們就興致勃勃地做了起來。剛開始,我們每個人各司其職,工作進行得非常順利,可沒過多久,只聽聖恩“天啊!”一叫,把我嚇了一大跳!我忙問怎麼了?只見她一臉沮喪地指着紙上的錯別字,我一看,真的!這下怎麼辦?得趕緊想辦法把這個錯給改過來呀!可不能塗改,一塗,我們的報就不整潔了,看着另外兩位同學,他們正忙着在挑選內容,怎麼辦?怎麼辦?突然,我靈機一動,長長地鬆了一口氣,聖恩疑惑地看着我,我笑笑説:“有辦法了!”我拿起手裏的畫筆在錯別字上面畫了一個紅紅的愛心,嘿嘿,這樣一來,錯別字遮住了,小愛心看起來還挺可愛的呢!聖恩高興地直誇我畫得妙啊!問題解決了,我們沒來得及多高興一會,就趕緊抓緊時間繼續做了。

我們一起合作,一起努力,終於在鈴聲響起時做完了。看着自己的成就,我們個個都美滋滋的`,心想:我們團結合作,互相配合,做出這麼漂亮的手抄報,一定能有一個好成績!果然不出我們的所料,在最後的評選中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來。

這節作文課太有意思了,我真希望老師以後能多讓我們開展這樣的活動,既能讓我們進行快樂地實踐,又能增進同學之間的友誼,還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛這樣的課!

製作的作文 篇9

“終於完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在幹什麼嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一隻小蝴蝶。你還想知道我怎麼做?請隨我來!

我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,塗上各種不同的顏色,這一步十分關鍵,這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫才行。

接着,我把長方形折成正方形,然後把多餘的部分剪下來,我把正方形對摺成兩張長方形,沿着摺痕撕成兩半,我把其中一半像摺扇子那樣子對摺起來,一開始有點慢,不過折多了,動作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的.大翅膀做好了。

接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來摺扇子的方式,就做成了小翅膀。最後我們用老師發下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一隻漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終於誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動,雖然製作過程有一點繁瑣,但是我不在乎了,最後果然成功了。

這個製作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

製作的作文 篇10

自從老師強調要多動手,鍛鍊動手能力以後,我們幾個好夥伴就經常湊在一起做這做那,瞧,我們現在正做麪餅呢。

我們買了足足有三斤麪粉,一份用來做白麪,一份用來做雞蛋麪。我和其他兩個夥伴做的是雞蛋麪。

我們先把雞蛋一個個打好放在碗裏,攪拌均勻後,把蛋液倒在麪粉上,經過反反覆覆地搓,面基本上揉成了一團,我們每個人分一點自己搓,但是,那麪糰很硬,桌子都有被我們搓得一搖一擺的,發出“咯吱咯吱”地響聲,我一邊搓一邊哼起了我改編的《健康歌》“左搓搓,右捏捏,變出一個大面餅……”在我們的歡笑聲中,製作麪餅的第一個步驟——和麪終於完成了,接下來我們要完成最關鍵的步驟——做麪餅。

“哈哈,開攻。”我舉起菜刀,菜刀閃過一道寒光,不一會兒,麪糰就被五馬分屍了。我用杆麪杖在麪糰上杆來杆去,基本上就成了一個圓,不過很厚,看來會煎不熟,我的大腦以超光速轉了一圈,把餅杆薄不就行了嗎?於是,我使勁地壓,把餅的面積擴大了一倍,這回餅變超薄,輕輕一捅就會破。可是,我左瞧瞧,右看看,總覺得好像缺點什麼,跟普通的沒什麼兩樣,那我應該怎樣創意呢?我思考着。突然,我瞟了一眼白麪粉,腦子裏靈光一閃,“對,就這樣。”我自言自語道。我拿了一團白麪團,把它也得和雞蛋麪一樣薄,一樣大,然後,把雞蛋麪放在左邊,白麪放在右邊,用杆麪杖一錘,兩個麪餅就老老實實地合二為一了,我把它稱為雙子餅。“耶!我完成了。”我舉着我的作品自豪地圍着桌子轉了一圈,小夥伴見我完成了,急得乾瞪眼,過了幾分鐘,她們也陸續完成了,蘭瑛地是笑臉餅,玉柔的是漢字餅,小力的`是字母餅,各有各的特色。

最後,我們的主廚菲菲出場了,她熟練地操作着廚房裏的各種用具,鍋裏的油一沸騰,她把麪餅放入鍋裏,反反覆覆翻滾,不一會兒,我們的餅都出鍋了。我咬了一口自己做的雙子餅,既脆又酥,真好吃,我情不自禁地叫了起來。

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