精選小製作的製作作文400字集合五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小製作的製作作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小製作的製作作文400字 篇1

看，這個可愛的小機器人叫什麼?哦，原來是我的好朋友——火紅。

火紅站在鋼琴上，它右手拿着寶劍，左手拿着護盾，像個歸來的戰士。它的眼睛一眨不眨地看着前方，好像馬上就要撲上來一個怪物，火紅就殺死它......

有一次，火紅的手忽然掉了，那個神氣的樣也消失得一乾二淨。我連忙把它的手粘了回去，他那個神氣的樣兒又回來了，我最喜歡它那個樣子了......

我愛我的小製作，真希望它能説話。

可是你知道嗎?我製作它時可真不容易。我先準備了一張硬紙、一個塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然後一手撐在桌子上，一手拿着一把大剪刀，凝視着桌上的圖紙苦思冥想。剪刀彷彿不太聽使喚，我鎮定了一下情緒，開始按設想動手。我把塑料瓶作為機器人的身體，大紅色的包裝就是它的戰袍。又用畫筆在紙上畫出它的手、寶劍、護盾，然後上色，並裁剪下來。再用膠水把它們粘在身體的各個部位。這個威武的`機器人就初具規模了。

它揮舞着利劍在陽光下晾曬時，我滿心喜悦地望着它，心想：半空中伸出個巴掌——高手，這絕對是未來最厲害的武林高手，比X戰警還酷。給它起個什麼名兒呢?看着它的大紅色的戰袍，我的眼睛一亮，就叫它“火紅”吧!

這就是我得意的小製作，我會刻苦學習，像牛頓一樣善於思考、勇於創新，將來把它變成能説話能戰鬥的最炫機器人!

小製作的製作作文400字 篇2

今天中午，陸老師給我們佈置了一項作業——每人做一個小製作。

我眼睛一直盯着天花板思索着該做什麼，好像天花板上就有答案，正在我發愁的時候，我突然看到我們學校的校徽標誌——一艘正要揚帆遠航的帆船，啊，不如我就做一艘帆船吧。

我仔細觀察並且大致想了一下帆船的結構，開始準備材料了。首先，我要準備藍色、橘色、綠色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個、剪刀一把，這樣，我把需要的材料就準備齊全了，下面我就要開始動手做我的帆船了。

我先用一張綠色的卡紙折一個船底，船底是這樣做的：先將長方形卡紙橫着對摺一下，然後再把兩邊分別對摺一下，接着再把四個角分別對摺兩次，再把底下的橫面對摺，最後一撐開，一個小船底就做好了。

接下來，，我用藍色卡紙捲成了一個筒狀，做為船杆，接着我又用橘色卡紙一個橢圓形用雙面膠牢牢地粘在了船杆上，又用雙面膠把船杆牢牢地固定在船底上。

耶！一艘帆船做成功啦！可是我感覺這艘帆船有點歪，如果船在行駛的時候，肯定會翻船的，我仔細看了看船杆，原來船杆沒有固定好，晃來晃去的，嗯，找到了原因，我趕快用一張橘色的.卡紙把船杆支撐起來，這樣，我的“致遠號”就大功告成了。

我把我的小製作交給了陸老師，陸老師非常滿意，並祝願我的“致遠號”揚帆遠航

小製作的製作作文400字 篇3

今天第三節是美術課，老師讓我們捏橡皮泥。我聽到後很高興，到底捏什麼呢？其實我的心中也沒有底。好像這也不好捏，那也不好捏。後來我想了想就打算做一隻小貓。

説是打算捏小貓，我想了半天，怎麼捏呢？不管怎樣，我先從五顏六色的橡皮泥盒子中，拿出了一個紅色的橡皮泥塊，就開始捏了起來。我先把橡皮泥捏成長條狀，中間大一點，兩頭小一點，這就算小貓的身體，你看，長長的、胖胖的。我認為捏好了，就放在桌子的左前方。

然後再拿同樣顏色的橡皮泥，捏出小貓的四條小腿，做好後再把它放到小貓的肚子下捏緊。用同樣的'方法捏好了頭部。這樣，小貓的腿就完成了，小貓也站起 來了。因為小貓的尾巴有點翹，所以尾巴比較難做。我想象了一下，拿了一點橡皮泥後，就開始認真地捏了起來。終於捏好小貓的尾巴了。不過我看來看去就像一根 棍子一樣。我一看，心裏就不滿意了，又重做尾巴了。我把直直的尾巴搞彎，並且要彎得漂亮。又把尾巴與身子捏在一塊，也好像四條腿一樣把尾巴緊緊地貼在了貓 的屁股上。最後，我拿起工具“小刀”在小貓的臉上颳了幾刀，一下子就把小貓的眼睛和嘴巴給做出來了。我做完了，我拿起我做好的小貓看了一下，我覺得漂亮極 了，立刻把小貓交給了老師。

這就是我一次製作“小貓”的經過，真有趣。

小製作的製作作文400字 篇4

我的小製作——衍紙天使

假期中的一天，媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長，五顏六色的，十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢！

我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽指着小紙條説：“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀？”我又問。媽媽説：“那是衍紙工具箱。裏面有衍紙筆，衍紙板......”

隨後，我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使，好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽説這是天使的腦袋。接着我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形，拼成花盤。它的作用是托住小天使，我們又分別用棕色和藍色的`紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

小天使的各個身體部分都做好了，我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠，開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心，生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒，我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

我不僅僅完成了小天使，並得到了它，還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶，這真是一舉兩得呀！

小製作的製作作文400字 篇5

又是一屆科技節，哈哈，又到了我大顯身手的時候了，今年我發明的是一個“水陸兩用號”，它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧：

它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙籤、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了製造它，我足足花費了兩個小時呢！

下面就來説一下我的製作步驟吧：

我先把三個空罐子粘在泡沫板上，這可以使它在水中浮起來，再用兩個牙籤，裝上輪子平行插在泡沫板的兩側，接下來就只剩下動力裝置啦，我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上，和電池盒上，再在馬達上裝一個小扇葉，用一個可以固定在罐子上的`小瓶子墊着，最後裝上電池，我的“水陸兩用號”就製作完工啦。

製作是否成功，試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中，打開開關發出“篤篤”的聲音，在水中的實驗成功了！還有陸地上的實驗呢，我又把“水陸兩用號”放在地板上，隨着輪子的轉動，它不斷前行，這證明我的“水陸兩用號”，實驗成功啦！

瞧！我的科技小製作，不錯吧。