校園生活寫作文

誰説校園的生活很枯燥、很煩惱，其實，校園裏發生的很多有趣的事情，讓我們美好的度過，我喜歡多姿多彩的校園生活。以下內容是小編為您精心整理的校園生活寫作文，歡迎參考！

　　校園生活寫作文一

有的同學説校園生活很枯燥，有的同學説校園生活很煩惱，但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什麼呢？因為我們在校園一起度過了快樂時光，我們一起讀書，一起玩耍，一起茁壯成長。

（1）“有趣”的數學課

“叮鈴鈴······叮鈴鈴······”王老師笑容滿面地走到講台前，親切地説：“今天，很高興和大家一起在實驗室上數學課，學習可能性。”説着，王老師把一些紅色、藍色和橙色的乒乓球放在一個盒子裏，讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球。教室裏頓時熱鬧起來，大家議論紛紛。王老師問：“有哪個同學能回答這個問題？”張和楊把手高高舉起，生怕老師看不見。“張和楊，你來回答這個問題。”王老師説。“有可能摸出橙色的球。”張和楊回答。王老師要張和楊走到講台去演示，張和楊往盒子裏伸手一摸，結果摸了一個紅色的乒乓球，這麼一來，弄得全班同學鬨堂大笑。隨後，王老師又點了許多同學，教室裏笑聲一陣接一陣······

（2）“第一名”的運動會

今天，學校舉行秋季田徑運動會。只聽“砰”的一聲，在400米的跑道上，十六名運動員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加，開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊大聲為她們助威，高喊“加油，三（一）班”“加油，唐崢妍”“加油，李婭雯”，她們聽到加油聲，好像得到了力量，使勁的往前奔跑，為我們班拿到了第一名。在跳遠比賽中，付春泉跳出了兩米，獲得了年級第一。團體接力比賽，我們班也取得了第一名的好成績。王老師説：“謝謝你們，這次我們班得的.幾個第一，每個同學都為班級盡了一份力。”我們互相看了看，高興得笑了起來。

（3）“緊急搶救”餘燕雯

週末，學校進行清潔衞生大掃除，大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和餘燕雯、吳曉珏的分工是擦窗台，餘燕雯在教室裏擦，我和吳曉珏負責教室外面。擦着擦着，只聽“撲通”一聲，餘燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉珏趕緊跑進教室，看見餘燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起來，問道：“有沒有摔傷啊？”餘燕雯搖搖頭。我和吳曉珏一時不知怎麼辦，急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳，亂着一團，手忙腳亂的把餘燕雯扶到了醫務室，找醫生進行“緊急搶救”。醫生檢查了一下説：“沒有怎麼傷，只是摔了一下而已。”聽了這話，我們心中的石頭終於落了下來，一起開開心心的回到了教室。

誰説校園的生活很枯燥、很煩惱，其實，校園裏發生的很多有趣的事情，讓我們美好的度過，我喜歡多姿多彩的校園生活。

　　校園生活寫作文二

時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的國小六年生活。回想從前，當我還是一個什麼都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那麼清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

依依不捨的淚水，沖刷着我的心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學對我説的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裏留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園裏，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對着朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望着無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什麼走的那麼快，彷彿一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什麼不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”

時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待着我們的難忘與不捨，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……