製作的作文400字必備[9篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的製作的作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

製作的作文400字 篇1

春天，一派生機和盎然，春天的公園更是歡樂的海洋，公園的上空飛舞着形狀各異的風箏。這麼美好的景色怎能錯過，我也迫不及待地想做一隻風箏。

星期天早上，陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆，又從家裏翻出了一些舊報紙。

東西已經準備齊全，我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架，拿報紙做一個主體，一不小心我的手被竹竿扎破了，還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情，我還是繼續做我的風箏。我用線固定竹竿，還在竹竿上打了很多各式各樣的結：有的是死結，有的是蝴蝶結，有的.是圓圈結等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王，非常精美和好看！最後用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片，還用彩紙剪了兩條龍鬚。我終於做好了，頓時，我長吁了一口氣，心裏像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

我迫不及待地去公園放風箏了，看着風箏越飛越高，我許了一個願望：希望我的成績也能像風箏一樣越來越好！

製作的作文400字 篇2

小朋友們，看到我桌上的榔頭、剪刀和一堆零件，你會想到什麼？哈哈，肯定猜不到吧，我正在做風能動力車呢！

我先小心翼翼地把零件從包裝袋裏挪出來，再按照説明書上寫的內容一步一步地拼。

開始拼裝了！我取出一隻前輪，把它固定在動力車的最前端，將它們放在一邊。接下來，是我大顯身手的時候了，也是拼裝過程中最難的一步：裝風扇。

我把風扇的葉片一個一個按順序裝在一個像小蘑菇樣子的軸上。裝好風扇又有什麼用呢？怎麼把風扇裝到車身上面呢？這時，就要用上風扇的尾巴了。我把兩片半橢圓的塑料片用力攏在一起，嘿，它們緊緊團結，一點都不想分開呢。就這樣，動力車的機身就形成了。因為風扇的平衡作用，它穩穩地站在桌上了。

最後一步即將上演，那就是最關鍵的.一步：裝後輪！

輪子好像在故意氣我，老是裝不上去，我只好使用必殺技：用榔頭砸！“砰砰砰”，叫你不聽話！後輪呀後輪，你這叫做“雞蛋碰石頭——不自量力”！後輪似乎意識到了自己的錯誤，乖乖地鑽到機身下面了。我細心地把它和動力車的前半部分連接起來，車身就完整了。

我再用剪刀剪下漂亮的貼紙，將動力車裝點得更加威風。

就這樣，我的這次小小的“大製作”就完工了。走吧，夥伴們，我們一起帶着它去玩吧！

製作的作文400字 篇3

今天老師讓我們寫一篇作文，題目叫“一次小製作”，我想寫我曾經做過的一個小拎袋，因為錢老師給我打了15分，是全班最高分，我特別高興。可是我已經忘記怎麼做了，只好再做一個。

我找來了針線盒和一件紅色的小背心。先找來紅線穿針，一次都沒穿好，把線頭都戳毛了，媽媽只好把線剪斷再來，這下我終於穿進去了！可是我激動得手忙腳亂地，線從針眼裏滑出來了，真是樂極生悲啊！第三次我非常仔細，線一穿過去就趕緊把它抓住，終於把針穿好了！

開始做布袋子了！先把背心反過來，對齊底邊，把針拿過來，媽媽先幫我訂了幾針，我迫不及待地將線搶過來縫了起來。我小心翼翼地縫着，生怕針戳到手指，後來我去了一趟廁所，回來發現媽媽已經幫我縫到第2圈了，我覺得很奇怪，媽媽怎麼會縫得這麼快？我要刨根問底，到底媽媽有什麼魔法？原來我都是一針一針地縫的，她是一下子戳好幾針的。我試驗了一下，第一次連縫了8針，第二次挑戰了一下連縫了14針，這樣我很快就縫好了。

我趕緊把包正過來，哈哈，看起來，紅色的小包上還有一隻獵豹在飛奔，我的'小布包真漂亮啊！你們有興趣也可以學我的方法做一個哦！

製作的作文400字 篇4

週末，老師給我們佈置了一項手工作業，讓我們製作一個“會響·會亮·會動”的小製作。它不僅能鍛鍊我們的動手能力，還樂趣無窮！

我想了很久，決定做一個“鬧鐘”。因為，這個是我們大家都需要用到的。別説，手工製作的樂趣可不小呢！下面就由手來介紹一下製作過程。我先準備所要用的東西：一次性紙盤·彩筆·錶針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導線·蜂鳴器·開關等。我和爸爸仔細分析·並研究了一下如何製作：首先，我先在紙盤上塗上我喜歡的動物老虎的'頭像，並上色，又在紙盤上貼上一到十二的數字表示時間點。再做兩隻耳朵貼到虎頭上，並在紙盤中心點打個孔，把錶針固定上去。這樣一個精美的老虎頭表就做好了。

其次，就是給“鬧鐘”加上彩燈，這個有點麻煩。我在爸爸的幫助下，先把燈連接在一起，並把蜂鳴器和開關·電池也連在一起。（在這個過程中爸爸説使用了串聯·並聯等知識。）這樣打開開關，彩燈和蜂鳴器就會一起發亮和發出聲音。

最後，我就把彩燈安在了老虎的兩隻耳朵上，把各種電器放在了錶盤的後面固定。

手工做好了，雖然稱不上精美，打開開關時，發出的聲音像“噪音”。但也是我認真思考，努力完成的成果，我非常喜歡它。

通過這次製作，我體會到了做手工的樂趣，也懂得了遇到困難要勤于思考，失敗了也不要泄氣，堅持就一定能成功！

製作的作文400字 篇5

親愛的同學們，你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎？其實寫作並不難，只要你願意動筆、勤於動筆，堅持不懈，你會發現寫作文其實非常簡單，非常快樂，無非就是把自己想説的話寫出來。

讓我們換一種心情看待寫作，僅僅把寫作當成是一次回憶，不要在乎印象是否深刻，不要在乎詞藻是否華麗，最重要的是，“説”出你的心聲。快拿起你手中的'筆，記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧！

只要你堅持，那麼終有一天，你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣，擁有屬於自己的文集，它將會成為見證你成長的紀念冊，那麼你還在等什麼，快來投稿吧！投稿要求：

1、不要從書上或網上摘抄別人的作文，抄襲文章將不予發表

2、文章一經發表，將在原創專區刊登，同學們可以登陸網址，實時關注自己文章是否發表成功。

3、所填資料，除發表作文時會公開作者姓名及學校（也可要求匿名），其他資料本站將予以保密。

4、發表文章達到50篇的同學，將會為你製作“作家文集”，（例如：唐睿琪作文集）

製作的作文400字 篇6

新學期開始了，我本來要參加西點製作，可是報名的人太多，我也沒有這方面的經驗，所以我只能放棄，而改選了標本製作。

這一次，老師讓我們四個一組，做一幅豆子貼畫。老師提前讓我們準備了各種各樣的豆子，膠水和鉛筆等工具。我準備了豆子，有黑豆、紅豆、綠豆、黃豆等。開始製作了，老師先跟我們説：“你們先把製作的圖案畫好，再在圖案上塗上膠水，然後把豆子貼上去，豆子貼畫完成後，我們來評比出最好的兩組。”老師説完後，我們就一起行動了起來。

我和三個三年級的同學一起製作的，可是我們左思右想，就是想不出來畫什麼，好不容易想出來畫貓臉，時間已經過去了一節課了。我們趕緊行動起來，三年級的.一個女同學負責畫畫，兩個三年級的男同學負責選豆子。圖案畫好後，我和女同學負責把豆子貼在畫上面。我們用黃豆做貓的鬍鬚，黑豆做了嘴巴，四季豆做了眼睛，黃豆和四季豆做了貓的耳朵，最後我們的畫終於趕在下課前完成了。老師對我們組的貼畫進行了指導，説我們的貼畫只有一個貓臉，太單調了！

下課前老師讓我們把各組製作的貼畫拿上去拍照，大家分別製作了海底世界、雪豹、雪人等作品，其中雪豹的那組最奇怪，完全看不出來是雪豹。最好的是海底世界和雪人。這次標本課真是有趣極了！

製作的作文400字 篇7

我做過許多小製作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單，先在雞蛋的.細的一端用釘子扎一個小洞，再用根小樹枝從小洞插入，來回抽動，不一會，蛋清和蛋黃就出來了，流進碗裏。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動，殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裏撒了一些沙，有撒進一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮豔的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！

我輕輕地按了它一下，一鬆手，它又立了起來，笑嘻嘻地看着我，好像在説：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞裏塞斷了的鉛芯，直到裝滿為止。鬆開手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無影無蹤，好像在向我求饒我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個小主人忘得一乾二淨。

我喜歡我的小製作——不倒翁。

製作的作文400字 篇8

這一個星期天，我終於有空了，我又可以和電腦約會了。不過機會難得，總不能讓遊戲全佔了，總應該做一點事情，有一點小小的成就吧！我想還不如製作一份電腦小報。

我相信科學，也非常相信自己的能力，不用説這一次我製作的小報的.主題就是“科學我一定相信”。

我打開了寫字框，插入了圖片文件，並且選擇了書寫文稿。我又點了圖片，選了一張關於講科學方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學習科學，崇尚自然。然後，我打開藝術字庫，選了一種我認為比較好看的字體，點擊確定，這種字體就出現在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！

接着便是編排內容。我設計了四頁，每一頁都有不同的內容，第一頁編排了一些關於科學現象的內容；第二頁介紹一位科學家的事蹟；第三頁……後來，我還為各頁設計了一個個色彩鮮豔的文字邊框，然後，我仔細地檢查了一遍。ok，完全正確！

最後，我點擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學小報就給打印出來了。我拿着這一份自己打印的第一份科學小報愛不釋手。

製作的作文400字 篇9

昨天晚上，我在自家客廳裏發現了幾瓶過期的鮮竹瀝，沒有被喝過，但瓶子十分別致。我突發奇想：既然這些鮮竹瀝不能喝，還不如用它的瓶子做風鈴呢！這樣既環保又實用。

説幹就幹，我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料，先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉，將瓶子清理一遍。之後，我便開始製作我的小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片，在圓形紙片上再剪去一個鋭角，用雙面膠將鋭角兩邊粘起來。這樣，一個漏斗狀的部件就完成了。現在，我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾隻可愛的小魚，再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞，將毛線穿過去，再穿過已製作好的'漏斗狀紙片，最後綁在一起。我是睜大眼睛，一點也不馬虎。就這樣，一個漂亮的風鈴完成了。

每當有微風從窗前吹過，那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的悦耳聲，我的心情格外舒暢。

以後我們要是有一些沒用的東西，不妨收集起來，可以利用它們做一些小玩意兒。這樣，動手又用腦，才會有創造。你們説對嗎？