製作的作文300字6篇(精品)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的製作的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

製作的作文300字 篇1

今天老師讓我們寫一篇作文，題目叫“一次小製作”，我想寫我曾經做過的一個小拎袋，因為錢老師給我打了15分，是全班最高分，我特別高興。可是我已經忘記怎麼做了，只好再做一個。

我找來了針線盒和一件紅色的小背心。先找來紅線穿針，一次都沒穿好，把線頭都戳毛了，媽媽只好把線剪斷再來，這下我終於穿進去了！可是我激動得手忙腳亂地，線從針眼裏滑出來了，真是樂極生悲啊！第三次我非常仔細，線一穿過去就趕緊把它抓住，終於把針穿好了！

開始做布袋子了！先把背心反過來，對齊底邊，把針拿過來，媽媽先幫我訂了幾針，我迫不及待地將線搶過來縫了起來。我小心翼翼地縫着，生怕針戳到手指，後來我去了一趟廁所，回來發現媽媽已經幫我縫到第2圈了，我覺得很奇怪，媽媽怎麼會縫得這麼快？我要刨根問底，到底媽媽有什麼魔法？原來我都是一針一針地縫的'，她是一下子戳好幾針的。我試驗了一下，第一次連縫了8針，第二次挑戰了一下連縫了14針，這樣我很快就縫好了。

我趕緊把包正過來，哈哈，看起來，紅色的小包上還有一隻獵豹在飛奔，我的小布包真漂亮啊！你們有興趣也可以學我的方法做一個哦！

製作的作文300字 篇2

今天，媽媽從超市買了一些東西，有沙拉醬、番茄醬、藍莓醬、餅乾、饅頭、香腸、蘋果等。這時，我心裏冒出一個想法：用這些東西做個三明治吧！

説幹就幹，我請媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭，用勺子舀了點沙拉醬抹在饅頭片上，再放上香腸，用另一片饅頭片把它蓋上，這樣，一個兩層的的三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗，感覺味道有點單調。於是，又舀了點藍莓醬抹上，再配上一些蘋果片，再用一片饅頭片蓋住，哈哈，成了一個三層的三明治！我想，如果再添上一兩層，變成一個四層或五層的三明治，那該有多好啊！我立刻行動起來，又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料，一絲不苟地做第四層、第五層三明治。

終於，我的五層三明治做好了，我拿着我的作品，來到爸爸媽媽的房間，讓他們品嚐，當然，我也美美地吃了一大口。這時，我忍不住説道：“好美味的`三明治啊！”爸爸媽媽看着我説：“你真像一個小廚師啊！”

製作的作文300字 篇3

一年一度的科技節就要到了，老師説每人要做一個科技小製作。

我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什麼。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊！它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子，用橡皮泥捏成一個蘿蔔，用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙籤支撐着滑輪，然後把牙籤粘在彩筆上，我做了兩個滑輪，一個在上，一個在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽説：“失敗是成功之母！”我又認真的'做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個滑輪上，最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了，在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了！”我説。經過一次次失敗，我成功了！媽媽對我説：“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

製作的作文300字 篇4

今天，作文課的老師給我們上了一節有趣的活動課，用冰棍棒製作自己喜歡的東西，上課前老師發下了冰棍棒、膠水、雙面膠等材料。

我做的是木筏，還有的同學做了牀、盒子、劍……

來看看我是怎麼製作這個木筏的吧！首先把幾個冰棍棒合攏在桌子上，再把正面貼上雙面膠，然後在貼了雙面膠的兩個地方貼上冰棍棒，再用雙面膠把中間貼上，最後在貼了雙面膠的地方粘滿冰棍棒。就這樣我的木筏就大功告成了。我覺得我的木筏是獨一無二的。看着這個木筏，我彷彿聽見它在説：“主人，謝謝你！”

我的'木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已經迫不及待想去體驗一番了。

製作這個小小的木筏卻花了我九牛二虎之力，但是我依然很開心。這節作文課真有趣，真希望能天天開展這樣的活動啊！

製作的作文300字 篇5

同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。

我疊了許多千紙鶴，做了三台筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會動的小人、垃圾箱、小牀……

記得有一回，我做了一架紙飛機，把自動筆上的小花拿下來當駕駛員，讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好，我説：“報告機長，可以起飛了。”我拿起紙飛機，一邊朝對面扔去一邊配音説：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請繫好安全帶。”説着説着眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！

我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的，因為我想當一名科學家，我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中，我要發明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小製作對於別人來説可能是一件無聊的事，但對於我來説是一件很有趣的事，就像紙飛機一樣，我雖然現在不能飛向天空，但是我的小製作可以帶我飛向天空，帶我遨遊太空，認識瞭解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實現我的願望。

我希望更多的'人和我一樣，多動手、多動腦，把學到的知識運用到實踐中去，那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課餘生活。

製作的作文300字 篇6

又是一屆科技節，哈哈，又到了我大顯身手的時候了，今年我發明的是一個“水陸兩用號”，它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧：

它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙籤、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的'。為了製造它，我足足花費了兩個小時呢！

下面就來説一下我的製作步驟吧：

我先把三個空罐子粘在泡沫板上，這可以使它在水中浮起來，再用兩個牙籤，裝上輪子平行插在泡沫板的兩側，接下來就只剩下動力裝置啦，我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上，和電池盒上，再在馬達上裝一個小扇葉，用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊着，最後裝上電池，我的“水陸兩用號”就製作完工啦。

製作是否成功，試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中，打開開關發出“篤篤”的聲音，在水中的實驗成功了！還有陸地上的實驗呢，我又把“水陸兩用號”放在地板上，隨着輪子的轉動，它不斷前行，這證明我的“水陸兩用號”，實驗成功啦！

瞧！我的科技小製作，不錯吧。