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竹節人制作指南作文(3篇)

竹節人制作指南作文(3篇)

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的竹節人制作指南作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

竹節人制作指南作文(3篇)

竹節人制作指南作文1

這段時間,我們的院子裏也風靡一種自己做的玩具,他就是,竹節人。

竹節人的製作方法聽起來十分複雜,但其實很簡單的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

把它們鋸成一節長的九截短的。一節長的當頭和身子,也可以一節長只當身子,然後用,八截短的當胳膊和腿一截短的當頭。最後用一根很長的線把它們穿起來,在手的部分系上一根小木棒,他就成了齊天小聖。綁上一根鐵絲,拿着長矛的竹節人就出來了。

我做了一個吸管戰士,他拿着一把大劍,肯定能打倒許多出竹節人。

是我拿着自己的戰場,(這個戰場只是用紙箱做的而以)和其他人一決高下去了。

我把吸管戰士率先放上了戰場,跟我戰鬥的人也隨之放上。他用出了自己的齊天小聖,我是知道他的'齊天小聖是很強大的,但我仍要跟他一決雌雄,我們的戰鬥吸引了一圈人,他們都大喊,加油!加油!,我使出了自己的掃堂腿。但是竟被小聖的金箍棒一下給擋住了,還被他打了一下,這下可惱怒了,十出了我的必殺技,連環殺其實也就是拉動下面的繩子,讓竹節人前後來回移動而已。

我的大劍打到了小聖的臉,但他還沒有倒下,結果她卻惱怒了,使出了自己黑虎掏心,一下打中了,我吸管戰士的要害,吸管戰士最後還是被小聖打倒了,他倒在了戰場上。

和我戰鬥的小上,我一定要打敗你走後,我心中一時憤憤不平,下定決心一定要打敗小聖。

竹節人制作指南作文2

今天,我們學習了《竹節人》這篇課文。我突發奇想,如果我也做一個呢!

説幹就幹!我翻箱倒櫃的尋找到了一根大吸管和一根腸粗線。把吸管分成九截,其中一根稍長些,在長的那部分鑽一對小眼。然後用線把它們穿在一起。説時輕鬆做時難!線一直穿不進鑽的小孔裏,好像故意逗我似的。試了三四次後有些沮喪,只好請母親大人前來幫忙。

把線穿好後,噢,大功告成了!不對,好像少了點什麼。對呀,怎麼沒有兵器呢,我趕緊找出兩根棉籤棍兒,分別系在竹節人的兩手上。我還用錫紙為她做了一件銀披風呢,銀披風一披,神氣勁兒就出現了,威風凜凜、霸氣十足。我賦予它武林高手的稱號。

竹節人做好了,可怎麼玩呢?我家的桌子可沒有裂縫呀。媽媽提議道:可用紙箱代替桌子。對呀!我趕緊翻出一個紙箱,把它的一面裁了,在上面開一道小縫,把線扯下來。武林高手就直直的站起來了。隨着手扯線,竹節人也開始動起來了,手裏的兵器也時不時的動兩下,好似一個真的武林高手。

嘿哈嘿嘿哈,嘿哈。紙箱子,一個叱吒風雲的古戰場。朱傑人的動作每招每式都那麼傳神。背後的銀披風也在咔咔作響。我興奮極了,恨不得立刻在學校和其他同學的竹節人搏鬥。

小時候的玩具可真好玩,可現在只有電腦、手機上的遊戲吸引人,所以很多同學變成了近視眼。小時候無憂無慮的生活已經沒有了,雖然那時並不發達,可總讓人那麼輕鬆愉快。現在科技發達了,可再也回不到從前了。

竹節人制作指南作文3

提到作業,想必大家都不陌生,我相信絕大多數人都不喜歡寫作業。但有一次,我們班語文老師佈置了一項全班人都積極完成的作業——做竹節人。

那天,我一回到家就開始完成這一項作業。我根據書上説的準備了塑料筆桿(因為家裏沒有毛筆桿)、鋸子、針和線。準備好以後,我就開始了製作。第一步是把筆桿鋸成一截長的和八截短的(每兩截短的當胳膊和腿)第二步在長的一截靠上的兩側各鑽一個小孔,第三步也是最難的一步——穿線。穿線可是個技術活,只要有一點閃失就會前功盡棄。在我經歷了無數次的失敗後,功夫不負有心人,我終於把線穿了起來。做好以後我滿心歡喜,越看越喜歡,巴不得晚上抱着它睡。我還給它起了一個威風凜凜的名字“不敗戰神”,這可是我絞盡腦汁才想出來的名字呢!

第二天,我拿着我的“不敗戰神”開開心心地去了學校。進了班,我開始拿着我的“不敗戰神”到處炫耀,但,一位同學拿着他的竹節人不屑地説:“別炫耀了,來我們一決高下,看看是我的“大聖”厲害,還是你這個無名小翠厲害。”聽了這話,我恨不得現在就決出勝負,於是,我們在兩桌之間的縫裏展開了一場“武林對決”。我們在桌子下一拉一鬆,竹節人就隨之舞動起來。黑虎掏心,泰山壓頂,無影手,旋風腳,經過我的一陣猛攻後,我大獲全勝。

這就是竹節人的樂趣!

標籤: 竹節 指南
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