![古板的反義詞是什麼]( "古板的反義詞是什麼")
- 古板，固執守舊,不靈活，我們大家一起看看下面關於古板的相關資料哦！古板的反義詞是什麼靈活活潑開通機靈詞語解釋◎古板gǔbǎn(1)[old-fashionedandinflexible]∶固執守舊,不靈活脾氣古板你瞧他那古板樣子,從不説一句笑話(2)[poky]∶墨守成規只不過是個膽小而古板的.小傢伙,...
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![古詩兩首優秀教學設計模板]( "古詩兩首優秀教學設計模板")
- 【教學目標】１、認識“枯”等７個生字，會寫“未”等９個字。２、朗讀課文，背誦課文。【教學課時】２課時。第一課時〖課時目標１、認讀２個生字，會寫２個生字。２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。〖教學過程一、導入新課談話１、請大家把你課前準備好的小草拿出來。２、請同學們談談對小草的認識...
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![幼兒古詩教學模板]( "幼兒古詩教學模板")
- 活動目標1、初步培養幼兒古詩誦讀的興趣。2、初步學習有節拍地誦讀古詩，感悟古詩的優美韻律。2、引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。活動準備1、音樂磁帶，錄音機。2、圖片"詠鵝"。3、用綠色紙圍成一個小"池塘"。4、動畫幻燈片"詠鵝"。活動過程1、通過鵝媽媽帶着鵝寶寶去遊...
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![古代詩詞曲五首教案模板]( "古代詩詞曲五首教案模板")
- 授課人：李哲（深圳市海濱中學）教學目的：（1）古代詩詞表達的情感。（2）品味字句，培養學生鑑賞古詩詞的能力。教學重點：詩中流露的情感教學難點：詩的鑑賞教具：幻燈片、投影儀課時：第一課時教學過程：一、複習舊知識、導入新課.(1)“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”唐詩、宋詞、元曲，明清小説，作...
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![學校黑板報精選古詩詞]( "學校黑板報精選古詩詞")
- 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期.-白居易《長恨歌》在天願作比翼鳥，在地願為連理枝.-白居易《長恨歌》重疊淚痕緘錦字，人生只有情難死.-文廷式《蝶戀花》一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕.若説沒奇緣，今生偏又遇著他;若説有奇緣，如何心事終虛話?-曹雪芹《枉凝眉》春蠶到死絲方盡，蠟...
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![《古詩兩首AB案》教學模板]( "《古詩兩首AB案》教學模板")
- 教學目標1．認識古、詩等13個生字。會寫古、聲等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3．知道春天美好，要珍惜春光。教學重點識字、寫字，能有感情地朗讀、背誦課文。課時安排2課時教學準備幻燈片、課件或古箏曲教學過程教學案例(一)海州區中華路國小高桂萍第一課...
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![中國古代文學論文模板]( "中國古代文學論文模板")
- 古代文學作為我國文學教學學科體系中的一個重要組成部分,對於培養學生的文學修養和個人素質都起着非常重要的作用。下面中國古代文學論文模板是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。【摘要】我國在進行中國小教育教學的不斷改革發展同時也對大學教學給與了較多的關注，大學教...
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![大學聯考語文古詩答題模板]( "大學聯考語文古詩答題模板")
- 第一種模式:分析意境型提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?答題步驟:(1)描繪詩中展現的圖景畫面。答題的時候應該抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述的時候一定要忠於原詩，還有用自己的想象加...
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![古代文學主題論文模板]( "古代文學主題論文模板")
- 中國古代文學是中國傳統文化最具魅力的一個組成部分，下面古代文學主題論文模板是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。【摘要】我國在進行中國小教育教學的不斷改革發展同時也對大學教學給與了較多的關注，大學教育作為我國人才培養的重要場所對於國家發展具有重要的影響作用。...
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![端午節古詩主題黑板報]( "端午節古詩主題黑板報")
- 端午節古詩黑板報內容：端午[唐]文秀節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。競渡歌[唐]張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹；使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲；使君出時皆有準，馬前已被紅旗引；兩岸羅衣撲鼻香，銀釵照日如霜刃；鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來；棹影...
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![清明節古風黑板報]( "清明節古風黑板報")
- 清明就是心頭的一縷煙，煙中飄蕩着無盡的思念，下面就是小編整理的清明節古風黑板報，歡迎來參考！清明作文清明原本就是一個普通的節氣，但早在周朝，清明就演化成一個節日，一向被流傳到這天。我爸爸老家就是揚州人，所以每年清明節，爸爸都要叫我一大早起來，一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸...
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![古色古香作文]( "古色古香作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的古色古香作文，僅供參考，大家一起來看看吧。古色古香作文1前年暑假，我們一家人去了首都北京旅遊。8...
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![《古詩兩首》教學案例模板]( "《古詩兩首》教學案例模板")
- 一、教學內容：這兩首古詩都描繪了祖國山川景色，但《天門山》主要寫所見，抒發了讚美之情；《體西林壁》側重講所感，感悟人生哲理。（2課時）二、教學要求：1、學會本課的生字。2、藉助字典和課後註釋大體把握詩意，想象詩歌描寫的意境，體會詩人的情感。3、有感情地朗讀、背誦兩首古詩，默寫...
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![古詩兩首教學模板]( "古詩兩首教學模板")
- 教學目標：1、會認7個字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，感受小草頑強的生命力；想象兒童在花叢中捕蝶的快樂。體會詩人熱愛春天、熱愛生活的情感。3、有背誦古詩的興趣。重點難點：1、重點：認字、寫字。朗讀背誦古詩。2、2、難點：體會古詩藴含的情感；“籬、疏...
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![國小古詩詞教案模板]( "國小古詩詞教案模板")
- 通過閲讀中國古代優秀詩歌，感受其思想和藝術魅力，獲得豐富的審美感受；體味大自然和人生的多姿多彩，領悟中華古代文化的博大精深。以下是小編為大家整理分享的國小古詩詞教案模板，歡迎閲讀參考。國小古詩詞教案模板【三維目標】一、知識與能力1、理解詩歌意象，梳理作品脈絡，把握...
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![古詩詞的黑板報資料]( "古詩詞的黑板報資料")
- 曉出淨慈寺送林子方(宋)楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春日(宋)朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。觀書有感(宋)朱熹半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。題臨安邸(宋)...
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![古詩兩首教學教案設計模板]( "古詩兩首教學教案設計模板")
- 教學要求1.理解詩句的意思，並能用自己的話講一講。2.在理解古詩詞句的基礎上，領悟“詩人借景抒情，對大自然神奇、偉大的贊頒，表達了對和平生活的嚮往”。3.學會本課生字，理解詞句，能夠有感情地朗讀這兩首詩。4.背誦並默寫兩首古詩。教學重點1.理解詩句，通過詩中所描寫的景色，體會...
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![古詩兩首教學後記模板]( "古詩兩首教學後記模板")
- 説句實話，從教這麼多年來，我最怕教學古詩。雖然我本人比較喜愛古詩文，在大學裏對古典文學的賞析曾受到授課教授的嘉獎，但如何讓孩子們也能品味出詩的韻味，創造一種輕鬆活躍的課堂氛圍卻一直是我的苦惱。今天又是學古詩，《宿新市徐公店》是宋朝楊萬里的名作，他以白描的手法從正側...
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![《英英學古詩》教學板書設計]( "《英英學古詩》教學板書設計")
- 教學要求1．能正確、流利地朗讀課文，能背誦古詩《靜夜思》。2．學會本課10個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫，認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3．能聯繫上下文，理解詩句意思，體會作者思念，熱愛故鄉的感情。重難點，關鍵1．能正確、流利地朗讀課文，背誦古詩《靜夜思)o2．學會本課的生字...
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![精選黑板報常用古詩詞]( "精選黑板報常用古詩詞")
- 1、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。杜甫《蜀相》2、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。白居易《長相思》3、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。李煜《虞美人》4、離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。自居易《草》5、牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。李...
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![春節黑板報文字古詩]( "春節黑板報文字古詩")
- 大家知道自己的家鄉的'春節有什麼樣的習俗呢。春節一般是指除夕和正月七年級。但在民間，傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五。在這幾天家家户户都會有一些慶祝的節目和習俗。下面是小編為你帶來的春節黑板報文字古詩，歡迎閲讀。...
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![中秋節古詩詞黑板報資料]( "中秋節古詩詞黑板報資料")
- 花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。－－李白《月下獨酌》明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬裏，吹度玉門關。－－李白《關山月》牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。－－李白《靜夜思》海上生明...
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![七夕佳節的古詩模板大全]( "七夕佳節的古詩模板大全")
- 七夕佳節的`古詩模板大全他鄉逢七夕，旅館益羈愁。——孟浩然《他鄉七夕》天上分金鏡，人間望玉鈎。——李賀《七夕》木蘭槳子藕花鄉，唱罷廳紅晚氣涼。——姚燮《韓莊閘舟中七夕》別浦今朝暗，羅帷午夜愁。——李賀《七夕》雙星何事今宵會，遺我庭前月一鈎。——德容《七夕二首·...
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![古詩《泊船瓜洲》教學設計模板]( "古詩《泊船瓜洲》教學設計模板")
- 教學要求1．學習《泊船瓜洲》一詩，啟發學生依據詩句展開想象，領會詩的意境，體驗詩人對家園的深切思念，培養學生熱愛家鄉的思想感情。2．補充教學賀知章的《回鄉偶書》，深化學習，擴大閲讀量。3．有感情地朗讀背誦兩首古詩。4．學習並初步運用讀古詩的一般方法。教學準備2．樂曲、《泊船瓜...
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![古代詩歌五首教案模板]( "古代詩歌五首教案模板")
- 【教學目標】１、理解作品內容、領會作者的思想感情以及作品的表現技巧。２、揣摩、品味詩詞的語言，感受詩歌語言的凝練、形象。【教學重點】詩詞的內容、思想情感。【教學難點】語言的品味。【教學課時】一課時。（４０分鐘）【教學過程】一、導入（１分鐘）同學們，古典詩詞是文學藝術中的一...
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學問谷
