法制作文400字通用（6篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的法制作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法制作文400字 篇1

什麼是法？法就在於人們平時的一舉一動，法制就是法律制度，是國家制定或認可的行為規範。法律是無情的，只要你觸犯了法律，法律就會毫不留情面的對待你！

你明白嗎？在我們的日常生活中，法律時時刻刻都在約束着我們。現代社會是一個法治社會，法律面前人人平等，俗話説“君子犯法與庶民同罪”。自覺學法尊法守法用法，維護法律的尊嚴，是一個現代公民成熟的標誌。

在我身邊就有這樣的`人：有一次，我和媽媽走在十字路口，看到前面是紅燈，我就和媽媽説：“我們等一會吧，綠燈亮了再走吧！”我和媽媽在那兒靜靜的等待，但就在這時，一個騎着自行車的人，從我們身後飛速駛過。我十分不開心，心裏氣憤的不得了，差點沒罵出來。這個人真是太沒有道德了，沒看見紅燈嗎？結果意想不到的事情發生了，就在他走到路中時，一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸，一瞬間一切都沒有了，這個人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來，鮮血染紅的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白該同情他成了那樣，還是該祝賀他的報應！至於那個汽車司機，也會得到相應的懲罰，騎自行車的人也少不了法律的制裁！

這樣的事例在生活中比比皆是，像這個人一樣不遵守法律的人滿大街都是，而不守規矩的人，換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來：自覺守法尊法用法，為做一個成熟的公民而努力吧！

法制十分重要，請讓“法律”這個名詞一向存在於我們的心中吧！

法制作文400字 篇2

我現在已經是一名三年級的國小生了，也是祖國未來的棟樑。説到法律我也不會陌生，要成為德智體美勞全面發展的人，就不能忽略對法制的認識。有的人認為：我們還是未成年人，法律約束不了我們。我並不贊同這種看法，我認為法律卻離我們很近。

就平時每天晚飯後，我有看南昌三套政法頻道的習慣。在那裏我能看到很多發生在身邊的事情。比如：我看到了有的汽車在行駛到交通指示燈的時候，明明是紅燈可它們卻要冒着生命的危險，冒着觸犯交通法規的嚴懲，還是橫穿馬路，結果造成慘痛的後果。還有看到一位媽媽帶着自己5歲的孩子，走進一家兒童服裝店。趁着老闆忙與做生意疏忽了自己放在桌上的一台蘋果手機，那名5歲的男孩在媽媽的眼色暗示下，大膽地從桌上拿走了那台手機。我不知道是他媽媽不懂法律，還是明知故範。難道他不知道，這樣的行為是違反了法律的.行為嗎？並毀了他孩子的一生。

通過這些事例讓我汲取了更多的法制知識，為了我們的健康成長，為了我們美好的明天，我們要認真學法，改掉不良習慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長，做一名知法、懂法、守法的好學生！

法制作文400字 篇3

12月20日下午兩點的班隊課上，北郊國小3--6年級開展了《法制教育》的活動。

最近，許多關於法制問題的案例不斷出現。為了提高同學們的法制觀念和知識，在班隊課上，就講了發展方面的知識。你看，六一班的同學們個個都聚精會神地看着。

法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產權類、環保類、司法訴訟程序類、文物保護類……

老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師説：“我們再來看一看一些實例。”那個故事講了13歲的小花因為家裏貧窮，所以退學了。老師説：“《未成年人保護法》上面説‘父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受九年的義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任。”

接着老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個社會中，不是每個人都有高尚的`道德，所以在拾得他人遺失的物品後，有人可能會拒絕返還。對此，法律的回答非常明確。《物權法》第109條規定：“拾得遺失物，應當返還權利人。”即拾得物品，必須返還。我們從小就應該養成不貪便宜的好習慣，做一個守法的公民。”

最後，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統美德。” 接着老師讓同學們製作一張法制手抄報，同學們七嘴八舌地討論着，個個都開心極了！你看！

讓法制伴我們成長！

法制作文400字 篇4

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，學校特意為我們組織了一節法制教育課。這次課題，使我們更好認識了青少年的犯罪心理，加深同學們對社會的瞭解，提高了同學們的自我防範、抵禦能力。

通過這次學習，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規矩，不成方圓’，它教會我們要遵守《國小生守則》。它教會我們不要迷戀電子遊戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地説：“我們是未成年人，犯罪沒有關係。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你説錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 人生如一張白紙，想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的.第一步！不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！

所以，我們要認真學好法制教育，安分守己、好好學習。做個有文化、講文明的國之棟樑。

法制作文400字 篇5

“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

俗話説得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的.法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理紮根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優秀的模範人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

總之，作為一個國小生，應該與法律作朋友，與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步！

法制作文400字 篇6

守法遵法是我們學生要做到的，不要以為我們離法很遠，其實法就在我們的身邊。

有一次我在一本書上看到了一個故事：有一個學生結識了一些不好的青少年之後被父母屢次發現他上網吧，父母打他罵他他也不聽，因為這件事成績更是不用説了，一下從中等就下降了到了倒數幾名。到最後父母也拿他沒辦法了。之後他放大膽子了，竟然做出了一件誰意想不到的`事：他竟然吸上了毒品！在他發毒癮的時候父母實在不忍心了就拿錢給他去買之後他就變本加厲了父母不給他錢就……這一家最後家是破人亡啊！

少年是祖國的花朵；少年是祖國的未來；少年是祖國的希望……應該讓我們在快樂的生活中成長接受良好的教育這樣才可以成才，一但接受到了不好的教育或者是做錯了事沒有人去批評的話這樣的人不僅成不了才還可能會誤入歧途。

我們必須要剋制住自己不受網吧等的“誘惑”我們還要熟讀國小生日常行為規範和未成年人保護法，上網查找資料來知道應對的緊急方法等在有危險時用。

在日常生活中我們要養成良好習慣並且我們還要知法還要守法並且要遵法這樣我們不僅和諧還會更快樂！讓我們一起迎接美好的明天吧！