【通用】法制作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的法制作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

法制作文 篇1

早上，我們學校開展了“法制講座”的活動，由樑警官、麥警官主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長，還舉例了許多青少年犯罪的典型案例，也説了很多關於我們成長的深刻道理，如：“小時偷針，大時偷金，一些罪大惡極的犯罪是因小時候不注意道德修養，從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的。”我印象最深的是：“有幾個青年人因貪吃，在晚上來到小賣部，敲一敲門，有人出來時，就殺了那個人，偷走裏面的東西，最後這些人成了殺人犯。”聽了這次講座我們受到了很大的教育，也給我們敲起了警鐘。

有兩句俗話説得好：“小時偷針，大時偷金；小時偷油，大時偷牛”“如果一次犯罪成功，就會無數次想‘捲土重來’”這就證明了長大所幹的.搶、騙、竊等壞事都是小時候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來的，也是因為抵制不了社會上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”。看到街邊上的一些流氓阿飛了嗎？他們就是因為抵制不了種種誘惑，才慢慢地走向了犯罪的道路。所以，我們應該從小時候就做到自覺抵制不良誘惑，一定不能偷別人的東西，如果真的想要那樣的東西，告訴我們的爸爸媽媽，他們大部分都會滿足你的要求的，如果爸爸媽媽不同意，就要剋制自己，這也是一種毅力的培養。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。

從這次講座結束後，我覺得遵紀守法很重要，平時不但要認真學習，還要遵守法律法規，養成良好的守法習慣，做一個德智體全面發展的好學生，長大為國家做出更大的貢獻！

法制作文 篇2

犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地説：“我們是未成年人，犯罪沒有關聯。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你説錯了。18週歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

那麼青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。

對我們學生來説，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的`土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衞潛質：

1、提高法律意識，提高明辨是非的潛質。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衞方法。一是要看好自家門，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裏，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們就應學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。

讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！

法制作文 篇3

法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。

在我們的身邊也發生過很多打鬥的事情啊，但是都沒有什麼好結果，就拿我們班的'事情來説吧，幾天前，周俊男和肖鬆為了一點小事而打架，周俊男的手被打傷了，但是，問題還是沒有解決。有些國中的打架，以前還拿刀殺死了人，到最終，倒黴的還是自己。

我們要多學法制知識，增強我們的意識。

法制作文 篇4

我，一個一年級的國小生，卻也意識到法制的重要性，覺得我們從小就應該學法、守法、懂法，用知識武裝自己。

現在有很多的不法分子，專門誘騙我們這些小孩子。他們用我們喜歡吃的，玩的作為誘餌，來哄騙我們。我聽媽媽給我講過不少這樣的'故事，每次聽後，我都膽戰心驚，出門時死死拉着父母，從不敢一個人在家。這段時間，我和媽媽一起學習了新作文法制故事，我明白了，一定要學生保護自己。陌生人給的東西不能要，陌生人敲門不能開，遇到危險更應該冷靜、機智，與壞人作鬥爭。

現在的我不怕了，我知道在我成長過程中，可能會有很多未知的危險，我一定要多學習知識，用這些好方法來保護自己，做一個讓父母放心，讓老師放心的勇敢的好孩子。

法制作文 篇5

為了讓我們更好地瞭解法律，學校組織了一次特殊的法制課——“參觀少管所活動”讓我們有機會進入少管所參觀。

車子漸漸遠離學校，我的心情也起伏不定。過了一會，車漸漸停下。老師讓我們下車，我們好奇的走下了車，環顧四周。我們正處在少管所的最外圍。之後，警察帶了我們走到了他們的會場，讓我們觀看錶演。路程中我們路過它們的寢室，只見被子有稜有角，比我們疊的好了不知道幾倍。我反問自己為什麼他們可以疊的這麼好，而我們卻不能。

剛開始警察讓我們看了一部自創的短片。裏面講了未成年人最容易觸犯的法律。看完之後，我們或多或少都有了些感悟。

之後，開始表演。表演過程中讓我感觸最深的就是他們的演講，他們講出了對自己的`懺悔，講出了對親人的思念。表演完之後我們原路返回，在走出大門時，我面對着高牆電網，心中有了無限的感想……

我們啟程返回，在車上我想着：他們之中有許多都是因為衝動而被判刑，有的3，4年有的甚至13，14年。有一句話説得很好“衝動是魔鬼”所以我覺的我們應該好好控制自己的情緒。做什麼事之前都應該好好考慮一下事情的後果。不要等做錯了才追悔莫及。不要因為自己的衝動既傷害了他人的家庭又傷害了自己的家人。

那些哥哥們用自己血與淚經歷，告訴了我們衝動的後果。所以為了不讓自己，他人受到傷害我們應該從小就改掉愛衝動，愛發脾氣的毛病。爭做一個懂法，知法，卻不犯法的好青年。