【推薦】小竅門作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小竅門作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小竅門作文 篇1

“嗯，真香，今天的餃子太好吃了。”滿嘴塞滿餃子的我含糊不清地嘟囔着。沾水中的蒜泥也比以前更香純了呢！我想……

“搗蒜！”外婆在廚房裏高呼，我愣頭愣腦地抄起擀麪杖，狠狠地向碗裏的蒜砸去，頓時，蒜瓣飛濺，碗“晃盪”一聲掉到地上，碎了。我哭喪着臉，充盈着淚水的眼睛傷心地盯着碎裂的瓷片。外婆快步從廚房裏走出來，一把摟住我：“你沒事吧？來，外婆教你一個好辦法。”

我小心翼翼地抱起鹽罐，朝餐桌跑去，專注地為蒜瓣們撒上一層“白被”，嘻嘻，放了鹽就方便多了！只見，我左手扶着碗邊，右手拿着擀麪杖，按順時針方向向蒜瓣敲擊。每敲一次，蒜香便撲面而來，每轉一圈，帶着些許辛辣的蒜汁便會從蒜瓣中溢出。那奶黃色的蒜泥隨着時間的推移，一點點便成淺綠色，蒜的香純會給人一種温暖的力量，它的辛辣更讓人慾罷不能。舀一勺，嘗一口，感覺更多了一份北國冬天所特有的豪邁和粗獷。拌進沾水，夾起一個餃子，沾一沾，品一品，家的氣息更濃了……

小竅門，刪繁去簡，有趣簡單，藴涵了許多科學道理，給我們的生活提供了許多便利。朋友，運用生活小竅門，你會更加熱愛生活的！

小竅門作文 篇2

同學們，你們是不是在學習和生活上經常會遇到一些麻煩的事情呢？今天，我在這裏就教你們幾個比較方便的小竅門吧！

同學們，你是一個愛勞動的好學生嗎？如果是，那自己手絹.襪子之類的小物件，你經常洗嗎？你有沒有遇到過這樣的問題：洗淨小物件之後，打算擰乾晾起來。可無論怎麼擰，都因物件太小而無法擰乾。這可怎麼辦呢？還是由我來告訴你個小竅門吧！

把小物件洗乾淨後，將一塊乾淨的毛巾平整的攤在桌子上，然後把小物件整齊地放在毛巾中央，最後把毛巾捲起來，一手把住一頭，用力擰。其中的水就被擰出來，浸在了毛巾上，這時候把毛巾攤開，小物件就被擰乾了。建議你們去試一試哦。

同學們，你是一個愛閲讀的好學生嗎？如果是，你有時候看小説或課外書，會不會覺得一些部分太長還不精彩呢？那你嘗試一下“跳躍式''閲讀：忽略次要部分，如跳過引文.推理過程.具體事例.特別難懂的部分等，直取核心內容等。

好了，跟你説了這麼多的小竅門，你有小竅門別忘了跟我説一聲哦。

小竅門作文 篇3

現在，我國的水資源十分，很多地區都有停水現象，你知道嗎？

可能在很多人的眼中水並不是一個危機，是無窮無盡的，久久都用不完的。但是在媽媽和老師的.眼中去有所不同了，她們説：“如果我們再不珍惜、節約，那後果不堪設想了。”

在家裏，我看見媽媽正在洗衣服，洗完後，媽媽分別把洗衣服的清漂水到進a、b桶裏，有需要的時候，用於清潔居室、沖洗廁所等，洗完菜的水循環使用。這樣即能節約資源又省錢。

在家裏，我看到媽媽這樣節約用水，值日生在老師的指導下也節約用水了。

每天上學，值日生都要拖地，要用不少水，了；輪到我值日了，正是潮濕的天氣，老師教我們説：“這短段的天氣比較潮濕，常常吹南風，地上濕淋淋的，值日生拖地時拖把可以不濕水或者半乾半濕，拖完了洗乾淨，晾在外面留到明天備用，免得同學們踩來踩去弄髒了，又能節約水又幹淨真是一舉兩得。”這個小竅門令我們嘖嘖稱好。

現在，我們必須要從小做起，像媽媽、老師那樣做一個：“節約能手。”那樣節約用水，不白白的讓它流去，讓自己從小養成一個好習慣，爭當“節約小衞士”。不隨便浪費。讓整個世界，整個社會都成為一個名符其實的節約型的美好家園。