當前位置:學問谷 >

生活範例 >親子 >

幼兒園親子趣味活動方案(精選15篇)

幼兒園親子趣味活動方案(精選15篇)

為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子趣味活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子趣味活動方案(精選15篇)

幼兒園親子趣味活動方案1

一、時間:

X年X月X日

二、地點:

XX園操場

 三、參加對象:

XX園幼兒、家長、教師

 四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了温馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

後勤部:

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

 七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

八、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00 第二組

00:00-00:00 第三組

00:00-00:00 第四組

00:00-00:00 決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎台發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合

2、頒獎

·園領導致詞。

·總裁判長宣佈具體比賽結果。

·頒獎。

·策劃組組長宣佈運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材 數量

幼兒園親子趣味活動方案2

一、活動時間:

20xx年11月20日

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

4、獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

活動一:大班遊戲:《釣瓶子》(5—6歲)

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

活動二:中一班:

1、遊戲名稱:兩人三足走

2、遊戲準備:繩子、小紅旗

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動三:中二班:

1、遊戲名稱:小小領路人

2、遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

3、參加人員:幼兒和家長

4、遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

5、遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

活動四:大班:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。活動五:中一班:

1、遊戲名稱:投球

2、遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

4、遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

5、遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多着為勝。

活動六:中二班:

活動七:大班:夾豆子比賽:

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束。

活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

幼兒園親子趣味活動方案3

【寄語】

緊張的工作之餘,請您放慢生活的腳步,感受時間的流動,徜徉在大自然的懷抱中,保持一顆春天般的心。來吧!家長朋友們,我們不妨一起來制訂一個班級親子游的計劃,帶上您的孩子,一起去南京科技館放飛一下心情!

為了讓我們的南京城多一些綠色,多一路暢通,我們本次的親子游活動倡導“低碳生活,綠色出行”。我們將以班級為單位,乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來的便捷,向目的地——南京科技館,出發!

【活動目標】

親子游的宗旨在構建家長與孩子之間的溝通渠道,凝聚家庭的親和力,也是實施教育的好方法。讀萬卷書也要行萬里路,這樣才能使教育更充實。在親子游過程中可以瞭解到地理、歷史、建築、文學、民俗等多方面的知識,還能增強體質、磨練意志,而親子更是一個相互學習、溝通情感的好社會。

時間:20xx年5月24日

地點:南京市科技館

【活動介紹】

讓小朋友在快樂的親子游活動中增長知識,也為小朋友和家長創設一個新的交友圈,拓展更開闊的視野,獲得更豐富的信息。回園後把活動過程中的趣事。親子之間的温馨畫面、小朋友的開心的笑容,用展板展示出來,讓家長和小朋友共同甜蜜回憶。

【活動安排】

1、8:30在紫荊路門口買票,準備集合。

2、9:00集合,統一發放班徽。介紹活動的日程、入場。

3、9:10-9:40進行熱身,户外拓展設施活動、親子游戲。

4、9:50-11:20體驗館內各項科技設施。

5、11:30-12:30午餐、自由活動。

備註:午餐自帶

幼兒園親子趣味活動方案4

 一、活動目的:

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

二、比賽項目:

(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

(三)、5歲班:1)、《爭先恐後》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

(具體方案由年級組長做好)

(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

 三、日程安排:20xx年4月28日(

日期

時間

比賽年級

比賽項目

裁判員

比賽場地

負責人

4、28日

上午9:00

全園

開幕式

中心國小

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班級

4項

温遠媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3歲級

2項

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3:00

5歲級

4項

莫鳳娟

中心國小

陳靜球

4、28日

下午

3:00

4歲級

3項

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

 四、比賽方法:

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識,服從裁判的定。

 六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、後勤做好温開水的供應工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

 七、獎項和獎品:

1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

2、幼兒圖書一本。

幼兒園親子趣味活動方案5

一、活動主題

xx幼兒園親子健康行主題活動。

二、活動目的

現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,户外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

三、活動時間

xx年x月x日上午。

四、活動安排

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

2、各班行至xx大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。

五、活動要求

1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

幼兒園親子趣味活動方案6

【活動主題】:趣味運動會

【活動目的】:

1、 學習親子游戲的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、遊戲比賽項目。

【活動準備】:

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯繫,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

【活動時間】:待定

【活動內容】:

一、"袋鼠"接力(三個班一起)

準備:接力棒、分組

玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

二、團結互助,才能達到彼岸。(三個班一起)

小腳踩大腳:遊戲規則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

三、趕小豬(各班在各自區域進行)

準備: 皮球10個,小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕着自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩隻小豬趕到與自己顏色相對應的洞裏,兩隻都進去且用時最少的的獲勝!

四、穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

五、運球遊戲(各班進行)

準備: 皮球若干、框5個,

玩法 把孩子分成5組,家長揹着孩子,孩子手裏拿一個皮球,把皮球運到框裏,在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

六、注意事項

1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數。

3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二

4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。

幼兒園親子趣味活動方案7

活動主題:

學奧運健兒發展自我風采

活動口號:

“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

活動宗旨:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

活動流程:

1陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關懷的叮嚀

1) 領導致詞

2) 園長致詞

3)貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2)《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會遊戲項目

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

幼兒園親子趣味活動方案8

活動目標:

1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

活動準備:

1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。

2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。

3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動項目和器具。

活動過程:

一、 運動員入場儀式活動

1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

二、 運動項目表演和競賽

1、 藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、 豐富多彩的運動項目競賽活動

活動⑴ 太空人造房子:

小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

活動⑵ 機器人賽車:

運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,並隨時準備信號燈的變化。

活動⑶ 大草原上賽馬:

運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

活動⑷ 壓路機壓路競賽:

運動員在大紙盒製做成的可滾動的筒裏爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

活動⑸ 擂台上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹ 呼啦圈系列賽:

1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

活動⑺ 拉輪胎賽:

在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻ 衝破紙牆救小兔:

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

活動⑼ 勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動⑽ 玩球競賽:

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

活動⑾ 走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者為勝。

活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裏兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

幼兒園親子趣味活動方案9

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

運動會項目:(大班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

二、遊戲項目:

(一)遊戲名稱:滾筒樂遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。遊戲道具:滾筒6個遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

(二)遊戲名稱:穿鞋比賽遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。 遊戲規則:出發前先脱掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

(三)遊戲名稱:接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具:球、塑料桶遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

(四)遊戲名稱:二人三足跑

遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。遊戲道具:長帶子,小球遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裏返回,以最先回到起跑線者為勝。

(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

(六)遊戲名稱:毛毛蟲遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。

遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

(中、小班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

二、遊戲項目:

(一)遊戲名稱:遊戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

(二)遊戲名稱:接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具:球、塑料桶遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

(三)遊戲名稱:二人三足跑

遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

遊戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者為勝。

(四)遊戲名稱:抬花轎遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

(六)遊戲名稱:穿鞋比賽遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則:出發前先脱掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

幼兒園親子趣味活動方案10

一.指導思想:

本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二.活動目標:

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇於競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

3.通過形式多樣的'親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

三.活動主題:

我運動我健康我快樂

四.活動時間:

20xx年12月5——12月8日

五.活動場地:

幼兒園操場

六.活動程序:

1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

2.園長致開幕詞,宣佈運動會開始。

3.幼兒操展示。

4.各年段組織親子趣味運動

大班——20xx.12.6(週二)下午時3:00

中班——20xx.12.7(週三)下午時3:00

小班——20xx.12.8(週四)下午時3:00

七.活動原則:

1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

八.活動要求:

1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。

2.遊戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4.遊戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及温紅瑜師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全.衞生.護理等一日常規活動。

附件:各年段活動內容及規則

大班段

遊戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,後將圈交給後面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套後交給2號運動員,遊戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到後面,再以同樣的方法將圈從後面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。

規則:

1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套。

3.3個圈必須從前逐一往後傳,再從後逐一往前傳。

遊戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿着大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手後,2號親子穿着大鞋走向3號親子,遊戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

規則:家長不能把孩子拎起。

注意:玩此遊戲的親子,請家長用紙盒做一隻大鞋。

遊戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍託着小球一邊保護着自己的孩子走在後面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,遊戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

規則:家長必須跟在孩子後面。

遊戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側着走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,遊戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

規則:親子必須面對面.手牽手.側着走。

注意事項:

1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

2.在遊戲中,請各班老師根據遊戲需要及時的更換遊戲道具。

3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各遊戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解遊戲內容和玩法,並穿好易於運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.遊戲規則等方面)並給幼兒貼上游戲序號。

6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

中班段

遊戲一:運海洋球

玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子裏,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子裏的海洋球全部運完,先運完的為勝。

規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子裏。

準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

負責班級:每班準備4個籃子。

遊戲二:連環跳

玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿着兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。

準備:呼拉圈12個。

負責班級:中二班

遊戲三:螃蟹夾球

玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾着球,側向跑到終點,再由家長一手牽着孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。

準備:六個球。

負責班級:中三班

遊戲四:翻滾的海洋

玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最後一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能鬆開,否則視為犯規,取消第一名的資格。

準備:六個呼拉圈。

負責班級:中一班。

注意事項:

1.各班事先安排好每一輪親子合作遊戲的人員,有助於比賽的順利進行。

2.各班負責的遊戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到遊戲的示範,遊戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易於運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,遊戲未全部結束前不能擅自離開座位。

遊戲安排:

1.遊戲的順序按遊戲方案的順序依次進行。

2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個遊戲均為每個跑道三對親子,每個遊戲進行三輪。

3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個遊戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪遊戲時每個跑道四對親子。

4.當天缺席的親子各班自行補齊。

5.每輪遊戲評出一等獎一名,其餘均為二等獎,憑票領取獎品。

小班段

遊戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此遊戲共4輪

準備:平衡木一條.紙板兩塊

遊戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。遊戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉着孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

遊戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此遊戲共5輪

準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

遊戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。遊戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝着地地爬過四個山洞,然後跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

規則:此活動須父親與幼兒參加。遊戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。後一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

遊戲三:滾球樂(練習滾球技能)此遊戲共4輪

準備:跑道上定點,皮球1個

遊戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。遊戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然後轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

遊戲四:運球樂(訓練平衡能力)此遊戲共4輪

準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

遊戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一隻皮球準備好。遊戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,遊戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

幼兒園親子趣味活動方案11

一、活動準備:

1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並説明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二、活動地點:

1、親子游戲活動地點設在本園户外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園户外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三、活動目的:

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

四、活動類型及規則;

1、小班組遊戲:

遊戲1:《戴帽子》

遊戲材料:大帽子若干

遊戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手裏的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

遊戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

遊戲2:《兜兜水果》

遊戲材料:小牀單水果模型水果筐

遊戲玩法:爸爸媽媽抓住牀單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜裏,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。遊戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

幼兒園親子趣味活動方案12

一、活動內容:

1.遊園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學期註冊報名;

3.親子游戲。

二、具體項目:

①母雞下蛋:每人盒子裏裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子裏搖出來者勝。

②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷裏,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。

④踩氣球遊戲規則:

背起寶貝只准踩氣球,不得故意踩對方的腳;

不得故意用手推對方;

被踩爆氣球者立即退出比賽;

跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽;

在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

⑤背對背運球遊戲規則:

大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

中間不能使用手幫助,如出現球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

三、温馨提示:

1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

2.遊戲卡要保留到最後,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最後到獎品兑換處兑換禮物。

幼兒園親子趣味活動方案13

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了温馨我們共同的家園!

一、時間:

X年X月X日

二、地點:

XX園操場

三、參加對象:

XX園幼兒、家長、教師

四、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:xxx

終點:xxx、xx

發令:xxx

檢錄檢查:xxx

集體項目裁判:xx

個人項目裁判:xxx

公告:xxxxxxxxxxx

廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

獎品:xxxxxxxxxxxxx

後勤部:xxxxxxxx

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

五、比賽項目:

(1)集體賽:

1、趣味接力賽

2、手足情深

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

(2)個人賽:

1、跳繩

2、企鵝漫步

3、滑輪比賽

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

8、套圈

9、吹氣球

10、呼拉圈比賽

11、運用爆破音吹蠟燭

12、比比誰的眼力好

13、比比誰的運氣好

六、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

比賽規則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:xx人

現場裁判:xx人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

七、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00第二組

00:00-00:00第三組

00:00-00:00第四組

00:00-00:00決賽

八、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎台發給紀念品一份。

九、閉幕式:

1、集合

2、頒獎

·園領導致詞。

·總裁判長宣佈具體比賽結果。

·頒獎。

·策劃組組長宣佈運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數量

幼兒園親子趣味活動方案14

一、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

二、時間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

三、地點

xx公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動準備

1、按年齡組策劃遊戲。

2、擴音器、哨子及遊戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)綵帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

幼兒園親子趣味活動方案15

設計背景:

伴隨着冬日裏温暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,並激發愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年曆”、“壓歲錢怎麼花” (重自主參與)

中班:“做燈籠”、“年年有餘”、“新年賀卡”(重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“説吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

活動目的

:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地瞭解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教於樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動三:張燈結綵迎新年暨環境佈置

參加人員:邀請部分父母

活動四:迎新年——家園同樂會

活動時間:12月29日上午

活動五:過新年迎春節攝影展

1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去採購

聯歡活動家長注意事項:

1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

2、家長可準備一個小節目,在遊戲環節中備用。

3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flsh/qinzi/326k5w.html