【精品】親子活動作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的親子活動作文6篇，希望對大家有所幫助。

親子活動作文 篇1

今天，我們學校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞台”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下，北秀歌舞台蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞台集中，把卡片交給老師，老師就會給我們一個小禮物。

我們三年級是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發了。走到半路，我忽然看到了一個熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個招呼，然後我們一路“進攻”到了北秀歌舞台，領取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流衝浪。我們坐上了激流衝浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。譁，我們迎着風雨衝了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風趣地説：“這樣是不是更涼爽呀？”同學們都嘻嘻的笑了起來，我也不好意思的笑了。

時間過得真快，我們依依不捨的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學、家長的感情，真好！

親子活動作文 篇2

今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場舉行了一場有意義的親子活動。活動的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠。”的環保理念。傳遞方式主要是給路人派發印有環保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影後上傳微信朋友圈，傳遞環保意識給更多的人們。

為了吸引更多路人，我們小精靈劇團還表演了一些精彩的節。有動感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩歌朗誦……果然，我們吸引來了很多路人，我自己也看得津津有味。

表演結束後，我們每個人都興高采烈地領了兩塊小手帕，準備發給路人。一開始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過，卻沒敢開口。終於，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我説話結結巴巴的，心裏七上八下。叔叔會不會拒絕我呢？會不會笑話我呢？可是，叔叔笑眯眯地答應我了，還和我合了影。這次的成功對我相當鼓勵。

不一會，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動，“叔叔，我是省府路國小三年級的同學。我們正在舉行一場環保活動，您願意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號合影發朋友圈就可以獲得這樣的小手帕。”這位叔叔也爽快地答應了。

活動結束了，每個同學都做的很成功。環保是我們每個公民的義務，通過這次活動，將“少用一張紙，多添一片綠”的環保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進來，為我們的美好環境助力！

親子活動作文 篇3

進入教室，只見媽媽們、好朋友們端坐一旁，靜待活動開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗，很是精緻。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下，我第一次聽到神農嘗百草的典故，第一次知道茶聖陸羽和他所寫的《茶經》，第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區別。之後，老師教我們認識茶具，熟悉泡茶的步驟，喝茶的禮儀。

原來泡茶之前要用開水温潤茶具，泡茶的第一道水必須倒掉，第二道水才能喝。端茶也有禮儀，請長輩、同輩喝，或者接長輩或同輩的茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的.手勢，喝完茶後對長輩要行叩首禮，以示禮貌。接下來是實際操作課，老師手把手教我們如何泡茶，“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水，倒入公道杯中温熱茶具……”

她在台上邊講解邊示範，我們也認認真真跟着學。

注水、温杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。

親子活動作文 篇4

10月26日，我們二（五）班去秀山美地活動，到了那裏，我們先撥甘蔗吃，一大片甘蔗地隨便我們撥，好甜啊！吃完甘蔗我就迫不及待地去挖番薯，哎喲。哎喲。真累啊！我好不容易才挖出三個。

下午，我們每個同學在草坪上表演了節目。第一個上場的就是我們組，我們表演了成語故事“狐假虎威”，我覺得我們都演得很投入，可惜沒有話筒。其他同學還表演了唱歌、小品等節目，接着進行了體育競賽，有雙人跳繩、跳長繩、撥河，還有踩氣球比賽，老爸們也都上場了，整個下午氣氛很活躍，真有趣！

親子活動作文 篇5

我們班30班迎來了這個國中唯一一次，也是學校舉辦的第X屆親子活動，這一次的親子活動給我的感觸挺深的，雖然説不會抱頭痛哭或相擁流淚，但是這也是我對父母的一些行為的徹底理解，也是我父母想通並理解我的一個契機吧。

活動一開始是取隊名，我們在李益志帶領下，取名：夷陵老祖，口號是夷陵老祖，兇猛如虎，這些基本上都是組員想出，我寫上去的。説實話，字好醜，接下來有一個活動是大腳八，這個活動我沒有參與，一方面是因為我不太想玩了，另一方面呢，是那裏只能站六個人，有點多餘。其餘的不想做什麼，我覺得我爸媽一點也不瞭解我，我爸沒來，但不用想都知道。我在想那些題目，他寫不出來就算了，連我這三個連三個最好的朋友也寫不出來，其實這三個朋友我經常在成長曆程提出過，然後他一個也不知道，又氣又無語。

其實我最感動的也是最嗨的時候，是最後一個活動，當我媽拉着我的手。那雙手，傷痕累累，老繭遍佈。不知何時眼角又多了幾條魚尾紋，不知何時，他頭上又冒出了幾根白髮。也不知何時她眼角有淚，人到中年要承受的壓力太大了，上要贍養老人，下又撫養孩子，更何況是一個女人呢。

其實有的時候我明白她很艱辛。但她又不理解我呢。我處於叛逆期，我天天要上課，好不容易放假了，你要在那裏嘮叨我，還天天給我講一些我懂得的大道理，這麼做只會讓我厭煩，我知道你們上班苦，上班累，可是你們上班的時候，有工資拿，我們學生從早忙到晚的學習，我們想偷個懶，被説不好好學習，天天顧着玩，這難道是想逼死我們嗎，我們努力的時候，你們誰會了解全部？

通過這次親子活動，爸媽也開始理解我，我也開始瞭解他們，因為這個我變得更強大。

親子活動作文 篇6

上個星期六的早晨，我又高興又激動，因為今天我們班將在一起隆重地舉行一次親子運動會。雖然天下着濛濛細雨，但是，沒有阻擋我們的心情，我們還是準時來到學校參加這次活動。

這次活動的主題是“為奧運，我拼搏”所以每項都離不開運動，下面就讓我來講講活動的經過吧！

活動的項目豐富多采，有：體操，跑步，投沙包，踢毽子，跳繩，拔河等等。

首先是入場式，由我們鄭老師和吳老師講解了運動的規則。在雄壯的[運動員進行曲]中同學們個個精神抖擻，英姿颯爽，穿着嶄新的校服，踏着有力的步伐，走向主席台接受檢閲。接着是廣播操展示，同學們動作十分優美，十分到位，贏得了大家的表揚。

在我印象最深的就是投沙包比賽，我也參加了比賽，比賽就要開始了，我先熱了熱身，媽媽和同學們都在一旁為我加油，我等着吳老師的發令，這時我的心裏十分緊張，如果發揮不好，就會拿不到名次，也會讓媽媽失望。吳老師喊準備，我就跨出一步，身體向後傾斜，就掄起沙包，朝前猛扔過去，沙包好象在空中偏偏起舞，慢慢地在十多米外落地了。我的心也終於放下了，還好成績還不錯。媽媽向我豎了一下大母子鼓勵了我一下。

接着，我們又參加了跳繩比賽，拔河比賽，踢毽子，同學們流着水瑩瑩的汗珠，可他們卻好象不感到一丁點兒熱。

運動會結束了，同學們個個都很開心，全班同學歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊着：感謝老師，感謝學校，感謝家委會，讓我們度過了一個快樂的運動會！