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親子活動方案範文集合八篇

親子活動方案範文集合八篇

為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的親子活動方案8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動方案範文集合八篇

親子活動方案 篇1

一、活動時間:20X年12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:小班教室

四、活動準備:小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:矇眼摸寶貝

規則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能説話哦。)

b:你拋我接

準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,遊戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

c:搶椅子

準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起遊戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子後繼續,直到最後兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發獎品,並請每個幼兒説一下新年的夢想。

親子活動方案 篇2

聯合舉辦方:柳州市航洋教育諮詢有限公司(航程心理)、柳州市我家裝飾網、柳州市恆大地產

主持人:薛珍、龍雲

 一、活動時間

20xx年4月11日 上午9:00-13:00

 二、活動地點

柳州恆大地產(魚峯區東環大道168號)

三、參加家庭

30對家庭(每對家庭限3人),以最後報名人數為準。

 四、活動流程:

1、主持人自我介紹、宣佈活動開始。(3分鐘)

2、聯合舉辦方發言(10分鐘)

柳州市航洋教育諮詢有限公司(航程心理)吳總 講話

柳州市我家裝飾網 袁總 講話

柳州市恆大地產 總 講話

3、活動遊戲環節

4、結束

主持人總結,拍大合照。

詳細活動環節:

柳州市航洋教育諮詢有限公司(航程心理)

20xx年4月

注:此方案為草案,您有寶貴的建議希望您能在4月8號前給我們回覆,我們會根據您的寶貴建議進行修改方案,如沒有我們就按這個方案進行準備活動所需的道具、獎品及活動的宣傳報道等。祝您生活愉快!

親子活動方案 篇3

活動目標

1.激發幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣。

2.發展和提高幼兒的身體協調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

4.加強家園聯繫,增加教育透明度。

活動時間:

11月13日,下午3點準時開始

活動地點:

幼兒園塑膠場地

活動流程

1、親親爸媽歡迎你

幼兒以班為單位排好隊後,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

幼兒和家長面對面,跟着班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節》

5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行遊戲。

活動項目:

遊戲:彩虹隧道

材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環4個。

遊戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令後從起點開始,面鑽過圓圈(單元筒與體能環連接)後,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖牆後舉手示意,完成遊戲。

注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。

遊戲:平衡滑板上的果蔬大戰

材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

遊戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數量相同。活動開始後,選手在規定時間內遊戲。家長拉着平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉着車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規定數量的水果,時間最短者為勝。

注意事項:遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。

遊戲:兩人三足運雞蛋

材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根

遊戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數量相同。遊戲開始後,每組選手繫好繩子,孩子手持彈力圈並在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要繫緊。先到達指定位置為勝。

注意事項:遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。

注意事項:

1、親子游戲根據場地進行2選1的方式。

2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。

3、請着運動鞋參加活動。

親子活動方案 篇4

一、 時間

XX/11/11 上午8:00-12:00

二、 目的

增進三a班同學間的交流,豐富課餘生活,促進同學們團隊協作精神。

三、 內容

1) 三a班全體老師、家長和同學共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

2) 地點安排在學校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進行。

3) 活動項目見附表。

四、 安全方案

1) 邀請專業的體育活動公司協助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業人員。

2) 規定項目道具使用充氣類遊戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。

3) 其他活動均為徒手活動,旨在增進同學團隊協作,運動強度很校

4) 導師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確保活動安全順利進行。

親子活動方案 篇5

繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離,對孩子的關心不再只是物質上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關懷。在悠閒的環境中通過拓展項目,讓家庭成員增進彼此瞭解,建立友誼,互相扶持。互相信任。通過體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關係,為下一代創造良好的成長空間。

當全家的手為同一目標緊握時,安全與信任產生了,堅定與執著產生了!“父子兵”、“母女當“全家組合”齊上陣,兩代人在活動中感受挑戰極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨立生活能力得到極大增強,面對挑戰,敢於競爭,敢於超越。

“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號體現得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗一家親,共享親子情”親子拓展訓練營,受到社會的廣泛關注,特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗,瞭解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗中昇華。

親子拓展簡介

成長中的小朋友表現出暴風驟雨的變化,由於逆反心理作祟完全聽不進父母的教導,父母親對於以前乖巧聽話而現在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現了空前危機。。。。。七彩———“親子拓展訓練營”通過精心設計的生動、活潑、有趣的項目,引用體驗式學習方式作為基礎,專項設計家庭成員以平等的身份參與,教練適時針對性引導和分享,通過成員之間獨立互動等環節,彼此培養良好的溝通習慣,融洽親子關係。

親子拓展是一種全新的體驗式學習方式,通過在陌生環境裏並負挑戰性的經歷幫助一個家庭和個人挖掘潛能,從而造就強大合力,讓參加者在特定的環境下去思考、去發現、去領悟!對自己,對父母,對同學、重新定位認識,心理的震撼才是最重要的。

親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閒或體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創造一個更富親情,更富激情、更多關懷的家庭環境,促進孩子更快成長。

親子拓展目的

感悟成長艱辛感恩父母教導:

激發個體潛能引發集體思考:

學會欣賞他人深刻認知自我:

強化團隊意識作親和型家庭:

發現自身潛能、增強自信、改變自身形象:

克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志品質:

訓練理念:

親歷:任何一個培訓項目的開始都是學員在培訓師的指引下先去經歷一種模擬的場景,去完成一項任務。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。

感受:學員通過置身其中,得到最真切的感受。這種感受將是全方位的,活性很強的,印象深刻的。這時學員將開始自發的回想剛才的過程,對這段經歷進行分析,開始產生一些觀點。

分享:採用頭腦風暴的方法,在培訓師的正確引導下每個人都把自己的感受拿出來分享,每個人就會得到數倍的經驗,這也是拓展的一大魅力所在。

總結:當大家的觀點趨於成熟時。培訓師將根據大家討論的結果,結合相關的理論知識,進行歸納總結,把學員的認識由感性上升到理性。

應用:這個過程是在培訓之後的生活和學習中由學員自己完成的。完成認識由實踐中來,最終用來指導實踐的循環上升的過程。這也是拓展培訓的終極意義所在。

要真正成長,就要挑戰能力的極限,拓展訓練可以磨練你克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,增強團結合作的團隊意識,使你由內而外的強大起來……

課程時間: 一天訓練營

課程對象: 親子,父母、監護人。

課程內容: 親子拓展在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善親子關係、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練,使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享,團隊討論和同伴交流等。

訓練流程:

07:30-08:30 前往訓練基地用早餐

08:30-09:00 入營訓導(父母和孩子分別進行入營訓導,強化責任心與參與意識)

09:00-10:30 趣味融冰(通過家庭間的互動配合,完成一場別開生面的趣味融冰活動)

10:30-11:00 家庭分組、同步一心(幾個家庭成立一個全新的小組,小組間產生淡淡的競爭火藥味。目的:考驗團隊合作,忍耐力、包容他人)

11:00-12:00 家庭接力(共同接力,目的:父母協助孩子共同完成,感受同甘共苦)

12:00-13:40 午間加油站(感恩快樂圍餐)

13:40-14:30 家庭熱身(目的:體現共同合作默契、溝通)

14:30-16:00 趣味定向尋寶(目的:父母帶領孩子全力參與此項目,以速度取勝,完成全程尋寶。)

16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的:心靈對話環節,父母與孩子共同完成一項任務,讓孩子瞭解父母的成長背景,讓父母理解孩子的想法,體會成功的全程喜悦)

作為父母,無不深愛着自己的的孩子,無不希望孩子過得開心快樂,有一個幸福美好的將來。但是在當今社會高速發展背景下,家庭教育在面臨着越來越多的新問題,尤其是隨着年齡的增長,和孩子之間的溝通越來越難,您會發現越來越不知道如何走進孩子的內心,讓他(她)與你分享內心的喜怒哀樂。其實我們真的足夠愛我們的孩子,只是缺乏一種有效的教育方式。

我們舉辦的“親子互動快樂成長營”是專門為父母和孩子共同開設的體驗式親子互動練習。該練習課程由孩子和家長共同參與,通過互動體驗式的培訓,從源頭開始清楚家庭教育的方向,讓家長和孩子開始從內心真正去理解對方,開啟感恩之門,重塑溝通之路,進而使父母和孩子之間的關係更加和諧,溝通更加有效!

安全保障:

一、活動場地安全:

1、根據活動主題,精心挑選活動場地,每次活動前都必須派工作人員踩點,與場地提供方詳細瞭解場地基本情況、活動設施使用近狀和安全係數;

2、根據場地情況,提供規劃好停車地點、組織開展活動地點、就餐地點等。

二、交通運輸安全:

1、活動前詳細瞭解前往活動場地的交通路面情況,並符合車輛安全通行條件;

2、做好活動行車線路圖,註明相關人員聯繫電話,並調整好停車地點。

三、飲食衞生安全:

1、由正規合法公司提供活動飲用水,保證水質衞生,飲水安全;

2、由基地提供活動用餐,保證飲食衞生,不提供冷餐、不熟食品。

四、活動組織安全:

1、每車配備1-2名有極強安全意識和豐富組織經驗的活動教官,每人一份活動安全聯繫表,讓組織各方知道每個環節所需的聯繫電話;確保活動正常開展;

2、人員交接過程中,活動老師做到對本隊人員身體情況清楚,人數準確;

3、行車過程中,活動老師組織人員有序乘車,做好人員暈車照顧準備;

4、活動過程中,活動老師每到一處活動場地前和離開時都要清點人數,並時時注意活動開展過程中的每個安全環節;

5、培養參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。

五、其他安全保障:

1、做好活動過程中出現的突發情況的應急醫護準備;

2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險,5000元醫療附加險。

親子活動方案 篇6

一、活動時間:

20xx年11月16日

二、活動地點:

佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園

三、活動目標:

1、通過親子活動,增進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。

2、在觀光、旅遊過程當中,培養孩子走進大自然的愛好,親身體驗大自然的魅力。

四、參加職員:

小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)

五、相干費用:

一大一小:160元,兩大一小240元。

(費用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農家採桔子,每一個大人12元,小孩免費。遊戲用的小獎品費用從這裏支出。)

六、活動安排:

序號、時間、活動安排、備註

1、8:00、賓王中學門口集合。

2、9:00、進進景區,在門口拍集體照紀念。

3、9:10—9:30、親子活動——密林尋寶,並兑換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區域,兑獎在風情矮馬區域。

4、9:30—11:00、自由活動,遊玩景區內自己喜歡的項目。75元門票中已包括3個付費項目,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包括任何付費項目。

5、11:00—11:30、親子操、親子活動——寶貝在哪裏(機動)、風情矮馬區域。

6、11:30—13:00、用餐,休息、景區餐廳。

7、13:00—13:30、農家摘桔子。

8、14:00、活動結束,乘車返回。

七、温馨小貼士:

1、關於項目:

免費項目:

益智攀巖、創意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養。(羊、馬、孔雀等,不是很多)

付費項目:

調皮堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。

2、關於親子活動:

密林尋寶:

家長帶孩子進進熱帶雨林恐龍區域,找到該區域內的小紙條,根據紙條內容兑獎。

我的寶貝在哪裏:

6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了後站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯卧撐10個,媽媽唱首童謠。

3、關於午飯:

菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。

4、關於摘桔子:

摘桔子的地方離景區很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程當中,重在採摘水果的樂趣,留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農家沒必要要的損失。

5、關於景區圖:

在羣同享裏可以下載。

親子活動方案 篇7

[活動宗旨]

1、瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

[活動時間]XX年xx月xx日14時30分

[活動地點]多功能室

[活動準備]

1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

3、每人準備面具1個。

4、每人準備氣球10個。

[活動過程](開始前播聖誕節音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:

大家好!

今天是聖誕節的前夕,我們大一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什麼嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,和我們一起過一個快樂的聖誕節!

二、親子游戲

1、找寶貝

遊戲方式:每隊站成一排,由他們的'父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備矇眼睛的布)

2、應聲阿哥

遊戲方式:由1隊孩子打開寫着其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上台,背起小朋友一起跳格子。(準備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發禮物

3、踩氣球

準備氣球若干,遊戲方式:分為4組進行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。

4、揪尾巴

準備:尾巴若干條。

遊戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。

5、送感恩卡

(1)今天我們過聖誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享着快樂,感受着親情,此刻,這麼多人在為你們一起慶祝節日,你們最想説什麼呢?

過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,裏面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真,那麼的純!

(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

(4)讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

6、化裝舞會。

準備面具1個

(1)幼兒戴上面具隨音樂上台表演。

(2)家長上台參與。

時間過得真快,轉眼我們就要送走XX,迎來新的一年。我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲,這裏,我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你聖誕快樂的音樂)我們一起來唱起聖誕的歌曲,互相祝福大家聖誕節快樂!

親子活動方案 篇8

一、活動主題:小書蟲歡聚野狸島

二、活動目的:

國小生活和幼兒園生活有較大的不同,孩子們正經歷不同的適應期,平時家長們溝通交流不多,所以家委會決定籌備本次親子活動,給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。通過參與有趣的活動,讓孩子們有更多的機會相互瞭解和信任,更快地融入到班級生活中。

三、組織者:

本次活動由家長理事會成員李紫卉爸爸(王先生)、謝建偉媽媽(杜小姐)發起,由葉泳希媽媽(鍾小姐)等成員共同組織,由家長報名自願參加,特邀嘉賓老師參與,不收取任何費用。

四、活動時間:

XX年 5月10日上午10:00---12:00(如因天氣原因取消活動,活動時間將另行qq通知)。

五、活動地點:野狸島(香洲港附近)

六、組織者特別提醒

為應對親子活動中可能發生的一些意外或特殊情況,能夠及時、有效地處理,本次活動特別提醒:

(1)孩子的安全家長自已負責。在活動中請各位家長看好您的孩子,以免受到傷害。

(2)本次活動中,特別強調“安全第一,比賽第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現,如有異常應及時阻止,以防發生意外。

(3)請家長們在活動中提醒自已的孩子遵守秩序、講衞生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。

(4)特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服,預備創可貼、消毒液。活動當天要求孩子儘量穿運動裝及鞋襪。活動中儘量不要吃零食,以免分散孩子們參加活動的注意力。

七、活動方案及安排:

活動一:10:00—10:15 家長及小書蟲們到野狸島入口(過橋)報到集合。

活動二:10:30---11:00熱身活動---擊鼓傳球---小書蟲介紹大書蟲

(1)活動目的:家庭展示,鍛鍊孩子的語言表達能力

(2)材料:一隻鼓、一個球。(材料由李紫卉家長準備)

( 3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子後面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳球,鼓聲停,停傳,得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。或表演節目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

(4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

(5)活動時間30左右分鐘結束,傳球結束後鼓勵沒接到球的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。(獎品由謝建偉家長準備)

活動三:11:30—12:00 拔河比賽

(1)活動目的:培養孩子的團隊合作精神

(2)材料:結實長繩一條。(由李紫卉家長準備)

(3)玩法:分小組進行,每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。每組兩邊各選一個大人蔘加排在最後位置,控制繩子,其餘家長當啦啦隊。

(4)注意事項:提醒各位家長注意提醒孩子正確,用力,避免發生摔倒受傷或者踩踏!

活動結束後,由主持人給獲勝的一方小朋友頒發獎品。

活動四:跳繩比賽(預案,根據時間安排)

(1)活動目的:激發孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準備。

(2)材料:由孩子自己準備跳繩

(3)玩法:僅限孩子參加,現場分組,男女搭配均衡。家長1對1準備為孩子計數,哨聲響起後,跳繩1分鐘,每人給兩次機會,取成績最好的那次。然後計數家長將每組小朋友的合計數報給主持人;最後統計兩組累計次數,多的一方勝出。

(4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數,統計1分鐘內的總數。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

活動五:二人三足跑(預案,根據時間安排) (材料由李紫卉家長準備)

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,主持者發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動六:丟手絹(預案,根據時間安排)

玩法:全體參加,家長孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節目,如哪位家長被逮住了也要由孩子代替表演。

八、12:00-12:30 活動結束:集合拍照留念 (歐陽樂人媽媽負責拍照和記錄這次活動過程,並上傳到空間與博客共享。)

九、本次活動是第一次組織,經驗不足,誠希望各位家長提出更多意見。謝謝!

XX/5/6

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