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親子趣味運動會活動方案(合集15篇)

親子趣味運動會活動方案(合集15篇)

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的親子趣味運動會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子趣味運動會活動方案(合集15篇)

親子趣味運動會活動方案1

一、活動宗旨

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲:運水工。

準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然後爸爸或者媽媽揹着自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

規則:要在規定的5分鐘時間內完成比賽,時間到後停止運水。

以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球

準備:羽毛球250個,水桶5個

玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規定的圈內用水桶接球。

規則:家長不能走出圈外接球,在規定的時間內全隊將羽毛球投完,最後累計以接到球的總數最多獲勝

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,中途跌倒要繼續跑,以最快的隊伍勝利。

規則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準備:繩子10根。

玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令後開始跳,

規則:在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到後以班級跳的總個數相加,最後以總數最多的獲勝。

報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最後我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

親子趣味運動會活動方案2

一、活動主題

xx幼兒園親子健康行主題活動。

二、活動目的

現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,户外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

三、活動時間

xx年x月x日上午。

四、活動安排

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

2、各班行至xx大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。

五、活動要求

1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

親子趣味運動會活動方案3

一、活動主題:我運動、我健康、我快樂

二、活動時間:x年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點:幼兒園操場

四、活動目標:

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悦,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶着,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時,一定要讓孩子注意環境衞生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不採摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束後,每個幼兒另外都有小禮品。

六、活動項目及規則:

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱着寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、橫着走,從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。

4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈,再運回到起點。

5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿着棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

9、推小車大班規則:家長拉着幼兒的腳脖子,幼兒雙手着地,從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱着寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

11、搶佔陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

七、活動意圖:

首先,我們在前面已經説了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來,孩子的自由在於:在參與遊戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

八、發獎環節:

發獎品這個環節對幼兒來説也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這麼小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者説有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

親子趣味運動會活動方案4

活動主題:

學奧運健兒發展自我風采

活動口號:

“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

活動宗旨:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

活動流程:

1陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關懷的叮嚀

1) 領導致詞

2) 園長致詞

3)貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2)《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會遊戲項目

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

親子趣味運動會活動方案5

一、時間:

x年x月x日

二、地點:

xx園操場

三、參加對象:

xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了温馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、後勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:

1、 趣味接力賽;

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

(2)個人賽:

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的眼力好、

13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米

共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

八、時間安排:

00:00—00:00 第一組

00:00—00:00 第二組

00:00—00:00 第三組

00:00—00:00 第四組

00:00—00:00 決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎台發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣佈具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣佈運動會閉幕。

親子趣味運動會活動方案6

活動目的:

1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同瞭解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

活動形式:

團體表演、遊戲比賽項目、親子游戲項目

會前準備:

1、對家長髮出邀請,鼓勵家長積極參加親自遊戲,觀看孩子的運動會項目。

2、準備繫有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。

運動會流程:

1、以班級為方隊入場

2、升國旗、奏國歌

3、園長講話

4、運動員退場

5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》

6、幼兒輪滑表演

7、幼兒遊戲競賽項目:不要碰響小鈴

8、親子游戲:連環套

9、為幼兒及家長頒獎

親子趣味運動會活動方案7

遊戲一:《採蘑菇》

遊戲玩法:

8人一組,幼兒提着籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子裏,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規則

幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子裏才能原路返回。

遊戲二:《袋鼠跳》

遊戲玩法:

幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉着手,從起點出發,先到達終點者勝利。

遊戲規則:

家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

遊戲三:友誼賽《拔河》

遊戲玩法

三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運動會活動方案8

各單位:

為促進xx外教職工家庭的和睦、幸福和進步,提高孩子動手能力、反應力、創造力,讓孩子和父母更親近,促進孩子身心的健康成長。特定於5月15日舉行“大手牽小手,共築愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下:

一、活動時間

5月15日(本週日、上午9:00點開始,活動時間半天

二、活動地點

山下排球場

三、活動主題

“大手牽小手,共築愛之家”

四、活動對象

xx外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。

五、活動要求

請各家庭於5月15日上午8:40到山下排球場報到。

六、報名

報名時間:5.9-5.12

報名方式:編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯繫電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發送至1(王同學、。

注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發送;

七、活動內容

2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰

2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾

6—8歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;你扔我接;接力運球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾

9—12歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;接力運球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾

八、評獎方式:

集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份

九、遊戲介紹

1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發上台跳舞。

2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。

3、綵球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長矇住雙眼站在圈裏,幼兒手拉手邊唱歌邊圍着家長轉,唱完歌曲立定並不能出聲,然後請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。

5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令後,教師和孩子一起出發向終點跑。

6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然後家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據不同年齡段,設有不同間距。

7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西:根據從裁判手裏拿到的卡片內容,在父母的引導下到現場借到相關東西,5組同時進行。

9、你做我猜:由一名家庭成員負責猜題,其餘成員負責做動作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負責做動作的成員,該成員需向負責猜題的人用動作示意解答

10、寶寶父母知多少:由裁判提問關於寶寶或父母的生活習慣喜好類問題,由寶寶和父母同時作答,考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案

11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環形內(猶如滑輪帶、,發令槍響後,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。

注:如遇下雨另行通知

親子趣味運動會活動方案9

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悦。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點:大門中心幼兒園內

五、活動主持:鄭麗

六、活動領導機構

總監督:胡秀靜

總策劃:方紅

成員:全體教職工

七、有關具體工作安排:

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6、門衞安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲項目、要求,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排:

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白

2、鎮長致詞

3、園領導致詞

4、小運動員代表致詞

5、遊行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)結束部分

1、小小運動會退場

2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

親子趣味運動會活動方案10

指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

活動目的:

通過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運動、我健康、我快樂

活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號:我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、 活動項目

(一)小班親子拔河比賽

活動準備:大繩一根。

規則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運水

活動準備

1. 杯子若干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿着裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標:

體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

活動準備:

(1)矇眼的眼罩,場地佈置(設置不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽着家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

(五)兩人三足運球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。

(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備註:主持人宣佈遊戲項目、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

親子趣味運動會活動方案11

一、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間:

X年X月X日上午八點半

三、活動地點:

XXX園

四、活動目標:

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悦,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!踏着春天的腳步,踩着春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天裏揚起歡樂的風帆!今天,在這裏將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶着,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時,一定要讓孩子注意環境衞生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不採摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束後,每個幼兒另外都有小禮品。我宣佈:親子運動會現在開始 看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

中班:緊接着上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,鬥志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在遊戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,鬥志昂揚,整齊的步伐踏着他們的堅定,燦爛的微笑寫着他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的温馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶着孩子在老師指定的位置等待。

下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動項目及規則

1、開心一家

小班 道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱着寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶

中班 四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、橫着走,從起點先到終點者為勝。

3、開心跳

大班 道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝

4、騎大馬

小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈,再運回到起點。

5、空中運球

中班 道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺

大班 道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

7、報紙運球接力賽

小班 道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。

8、趕小豬 中班

道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿着棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

9、推小車

大班 規則:家長拉着幼兒的腳脖子,幼兒雙手着地,從起點到終點者為勝。

10、一家親

中班 道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱着寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

11、搶佔陣地

大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗 活動意圖: 首先,我們在前面已經説了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來,孩子的自由在於:在參與遊戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

12、發獎品這個環節對幼兒來説也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這麼小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者説有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

親子趣味運動會活動方案12

設計背景:

伴隨着冬日裏温暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,並激發愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年曆”、“壓歲錢怎麼花” (重自主參與)

中班:“做燈籠”、“年年有餘”、“新年賀卡”(重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“説吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

活動目的

:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地瞭解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教於樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動三:張燈結綵迎新年暨環境佈置

參加人員:邀請部分父母

活動四:迎新年——家園同樂會

活動時間:12月29日上午

活動五:過新年迎春節攝影展

1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去採購

聯歡活動家長注意事項:

1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

2、家長可準備一個小節目,在遊戲環節中備用。

3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

親子趣味運動會活動方案13

一、活動時間:20xx年5月15日上午

二、活動主持人:徐豔

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:親子趣味運動會

四、遊戲項目:

1.親子游戲“坦克車”(集體遊戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內製作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選遊戲)

目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選遊戲)

玩法:在一定距離內,家長跟着孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選遊戲)

玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”(可選遊戲)

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

親子趣味運動會活動方案14

為了全面推行素質教育,落實“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖國小首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:

一、活動時間:20xx年11月17日(星期五上午)

二、活動地點:西湖國小校內。

三、參加對象:西湖國小全體學生及家長。

四、比賽項目:

低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;

高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。

五、遊戲細則:

(一)低年級組:1-------3年級

1、老虎吃湯圓:一名家長拿着桶子站在2米線後,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)

2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)

3、袋袋相傳:一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)

4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

遊戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。

(二)高年級組:4-----6年級

5、踩氣球:家長和孩子腳後各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)

6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線後,同時手裏拿一條蛇皮袋,聽到發令後,沿着直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,注意安全,最後看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)

7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線後面,聽到發令後,沿着直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以託着學生跑,一定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(以用時間少者為勝)

8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。

六、獎勵方法

獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

親子趣味運動會活動方案15

一、活動安排:

1、時間:20xx-6月5日下午4:30點

2、地點:幼兒園後院

3、準備:輕便的運動服、小膠鞋、幼兒每人準備2個易拉罐。

二、具體流程:

1、運動員入場:中一班開始依次從鵝卵石區入場(教師組織本班幼兒、家長站好隊家長站在幼兒的左側,每班共10隊)。

2、主持人宣佈運動會開始,家長退場,幼兒站好,。

3、易拉罐操表演。

4、親子比賽項目。

5、家長拔河比賽。

6、頒獎儀式。(幼兒家長到主席台前按入場的隊伍站好,共分5次上場,每次8人,上場後家長站到孩子身後,園長及各班教師為本班幼兒發獎)

7、主持人宣佈運動會結束,依次退場。

請與幼兒共同協商,於週二前在比賽項目後填寫幼兒姓名(班中報名)

兩人三足

用紅絲帶將大人左腳腕和幼兒右腳腕綁在一起成兩人三足狀,站在起跑線提到哨聲後,快速走到對面,越過障礙返回,擊掌接力。

10人

全家樂

以家庭為單位,媽媽和孩子站在一側,爸爸站在另一側,開始後,媽媽揹着孩子跑向爸爸,放下孩子爸爸揹着媽媽往回跑,與下一組擊掌接力

6人

上下傳接球

每班幼兒和家長交叉站成一豎排兩腿分開站好,哨聲起,孩子將球從頭頂傳給後面的家長,家長再從跨下將球傳給後面的孩子,以此類推,球到最後再傳回來,傳到第一個人結束。

12人

傳傳樂

親子站在同一張報紙上,孩子站後,大人站前,開始後,孩子將後面的報紙向前傳,親子依次向前走站在報紙上,要求:腳不能踩在報紙外

10人

拔河比賽

第一輪:一、二班各10名家長之間比賽;

第二輪:三、四班各10名家長之間比賽;

第三輪:前兩輪勝者之間比賽,決出第一名

10人(5名媽媽,5名爸爸)

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