當前位置:學問谷 >

有關蘆蕩的精選範本

《蘆蕩烽火》觀後感600字
  • 《蘆蕩烽火》觀後感600字

  • 金秋時節的10月,學校組織我們參觀旅遊勝地沙家浜,接受革命愛國主義教育。到了沙家浜,臨湖遠望,綠綠的蘆葦茫茫一片,一眼望不到邊,在一望無際的湖面中,隨風起伏,壯觀極了。但給我印象最深的還是觀看大型實景演出——-《蘆蕩烽火》。我覺得很新鮮,很受教育。這場演出講的是抗日戰爭...
  • 8241
《蘆蕩烽火》觀後感
  • 《蘆蕩烽火》觀後感

  • 看完一部影視作品以後,你有什麼總結呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!到底應如何寫觀後感呢?下面是小編幫大家整理的《蘆蕩烽火》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。金秋時節的10月,學校組織我們參觀旅遊勝地沙家浜,接受革命愛國主義教育。到了沙家浜,臨湖遠望,綠綠的蘆葦茫茫一片,一...
  • 30406
《蘆花蕩》課堂教學實錄
  • 《蘆花蕩》課堂教學實錄

  • 師:同學們一定看過不少描寫戰爭的小説和影視劇,下面請大家説一説描寫戰爭場面的成語。生:槍林彈雨;硝煙瀰漫;刀光劍影;金戈鐵馬;師:不錯,能再説幾個嗎?最好殘酷點的。生:炮火連天;血肉橫飛……師:説得既多又好,“血肉橫飛”“刀光劍影”充滿血腥味的戰爭場面描寫的確讓人驚心動魄,煞是過...
  • 12356
蘆花蕩名師課堂實錄
  • 蘆花蕩名師課堂實錄

  • 在教師在通過名師的課堂實錄進行學習之後有利於相關的教學,那麼相關的課堂實錄是怎樣的呢?下面就和小編一起來看看吧。師:同學們一定看過不少描寫戰爭的小説和影視劇,下面請大家説一説描寫戰爭場面的成語。生:槍林彈雨;硝煙瀰漫;刀光劍影;金戈鐵馬;師:不錯,能再説幾個嗎?最好殘酷點的...
  • 13923
蘆花蕩知識點總結
  • 蘆花蕩知識點總結

  • 為了幫助同學們更好地學習語文,我們蒐集了這篇八年級下冊語文蘆花蕩知識點總結,希望給同學們的學習有很好的幫助。一、重點字詞1.給下列加點字注音。提防dīfang瘧yo子寒噤jn吆喝yāohe躥cuān仄z歪轉彎抹m角(點撥:注意提、喝、抹等是多音字。)2.解釋下列詞語。(1)寒噤:因寒...
  • 4851
《蘆花蕩》讀後感15篇
  • 《蘆花蕩》讀後感15篇

  • 認真讀完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的《蘆花蕩》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《蘆花蕩》讀後感1《蘆花蕩》這篇戰爭故事主要講述了:一個老爺爺護送大菱和二菱去找部隊。途中,大菱被日...
  • 8835
蘆花蕩的課堂實錄
  • 蘆花蕩的課堂實錄

  • 每一節課後都可以寫一篇課堂實錄,那怎麼寫蘆花蕩這個課的課堂實錄呢?本文是小編為大家收集整理的蘆花蕩的課堂實錄,歡迎參考借鑑。師:同學們一定看過不少描寫戰爭的小説和影視劇,下面請大家説一説描寫戰爭場面的成語。生:槍林彈雨;硝煙瀰漫;刀光劍影;金戈鐵馬;師:不錯,能再説幾個嗎?最...
  • 27306
讀《蘆花蕩》有感
  • 讀《蘆花蕩》有感

  • 當細細地品讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀《蘆花蕩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《蘆花蕩》有感1在那個戰火連天的時代,無論是男是女,是老是少,每個人都在同侵略者...
  • 29583
《蘆花蕩》的教學實錄
  • 《蘆花蕩》的教學實錄

  • 師:同學們一定看過不少描寫戰爭的小説和影視劇,下面請大家説一説描寫戰爭場面的成語。生:槍林彈雨;硝煙瀰漫;刀光劍影;金戈鐵馬……師:不錯,能再説幾個嗎?最好殘酷點的。生:炮火連天;血肉橫飛……師:説得既多又好,“血肉橫飛”“刀光劍影”等充滿血腥味的戰爭場面的確讓人驚心動魄。今...
  • 10728
[精華]《蘆花蕩》讀後感
  • [精華]《蘆花蕩》讀後感

  • 細細品味一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《蘆花蕩》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《蘆花蕩》讀後感1都説冰心奶奶與朱自清的文章十分美,可我又覺得,孫犁的...
  • 22648
讀《蘆花蕩》有感7篇
  • 讀《蘆花蕩》有感7篇

  • 認真讀完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的讀《蘆花蕩》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《蘆花蕩》有感1都説冰心奶奶與朱自清的文章十分美,可我又覺得,孫犁的文章也並不遜色於...
  • 19812
蘆花蕩的讀後感
  • 蘆花蕩的讀後感

  • 篇一:蘆花蕩的讀後感人類歷史上,血與火的戰爭屢屢爆發。戰爭有正義與非正義之分,閲讀戰爭題材的作品,可以瞭解歷史,可以看到正義戰爭的威力和非正義戰爭的罪惡,可以看到真善美與假惡醜的兩個極端,可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現,從中獲得啟示。於是,我讀了《蘆花蕩...
  • 5082
《蘆花蕩》讀後感
  • 《蘆花蕩》讀後感

  • 細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家整理的《蘆花蕩》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《蘆花蕩》讀後感1一個將近花甲之年的老人,時常穿着一條藍色的破短褲,拿着竹篙,站在與他相依為命的船上。他...
  • 29496
讀《蘆花蕩》有感(7篇)
  • 讀《蘆花蕩》有感(7篇)

  • 當品讀完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的讀《蘆花蕩》有感,歡迎閲讀與收藏。讀《蘆花蕩》有感1這篇文章的主角並不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個無名無姓、普普通通的划船老...
  • 17417
蘆葦蕩有感800字傾聽
  • 蘆葦蕩有感800字傾聽

  • 風拂過那葦塘,原來靜靜的池水也泛起一層層輕輕的漣漪,我獨自一人站在塘邊,每一層漣漪,就是一段故事,一段歷史。我傾聽着風聲,水聲,思索着當年那一個個壯志人心的故事。傾聽風聲,驚心動魄。看着這一片安詳的景色,三三五五的人家坐落在明亮池塘邊,深夜中,卻依舊燈火通明,那散發着黃暈的...
  • 16303
蘆花蕩課堂實錄
  • 蘆花蕩課堂實錄

  • 導語:《蘆花蕩》是現代著名作家孫犁的作品,描寫的是抗日戰爭期間,在河北白洋澱上,一個抗日老英雄,護送兩個女孩尋找隊伍的故事。這以下是小編帶來的蘆花蕩課堂實錄,供大家參考。一、導入師:上課之前,老師想先了解一下,大家平時有沒有自己喜歡的明星或者名人?生:有生1:周杰倫。師:喜歡...
  • 27142
蘆花蕩閲讀答案
  • 蘆花蕩閲讀答案

  • 《蘆花蕩》是一篇現代文,很多同學在學習的時候沒有把握其重點中心內容。今天本站小編給大家分享的是“蘆花蕩閲讀答案”,同學們動手完成下。如果想快速提高語文閲讀能力,還需要在反覆完成閲讀習題中積累和磨練哦。祝大家學習進步!《蘆花蕩》節選內容老頭子向他們看了一眼,就...
  • 3019
《蘆花蕩》讀書筆記
  • 《蘆花蕩》讀書筆記

  • 當品讀完一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《蘆花蕩》讀書筆記,歡迎閲讀與收藏。《蘆花蕩》讀書筆記1在上個星期我們學了《蘆花蕩》這篇小説,這篇課文塑...
  • 31019
蘆花蕩讀後感13篇
  • 蘆花蕩讀後感13篇

  • 看完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的蘆花蕩讀後感,歡迎閲讀與收藏。蘆花蕩讀後感1【蘆花蕩】講述的是一個發生在抗日戰爭時期的故事:一個平凡卻肩負着運送糧草等重任的撐船老頭,在運送兩個小女孩到葦...
  • 29259
《蘆花蕩》期中複習資料
  • 《蘆花蕩》期中複習資料

  • 一.給下列加點字注音。提防dīfang瘧yo子寒噤jn吆喝yāohe躥cuān仄z歪轉彎抹m角(點撥:注意提、喝、抹等是多音字。)2.解釋下列詞語。(1)寒噤:因寒冷而哆嗦。(2)張皇失措:慌慌張張,不知怎麼辦才好。3.用恰當詞語填空。(1)可是假如是月明風清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看...
  • 23491
蘆花蕩讀後感500字
  • 蘆花蕩讀後感500字

  • 課文《蘆花蕩》主要講述了一個老英雄的故事,下面是聘才網為大家蒐集整理的蘆花蕩讀後感500字,歡迎閲讀。蘆花蕩讀後感500字(一)在戰爭年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作鬥爭。這位不知名的老人,就是沒用一刀一槍,讓一羣日本鬼子蹬腿就去了西天。他自信。悠閒地撐着船...
  • 24780
蘆花蕩讀後感300字
  • 蘆花蕩讀後感300字

  • 《蘆花蕩》在激烈殘酷的抗日戰爭這樣一個關係着民族存亡的大背景下,小説選取小小的白洋澱的一隅,表現農村婦女既温柔多情,又堅貞勇敢的性格和精神。讓我們一起通過以下的蘆花蕩讀後感300字來了解。範文一蘆花蕩本不缺少優美的風月,但戰爭讓人們忘記了注視身邊的美景。《蘆花...
  • 3610
蘆花蕩讀後感
  • 蘆花蕩讀後感

  • 前言:在激烈殘酷的抗日戰爭這樣一個關係着民族存亡的大背景下,小説選取小小的白洋澱的一隅,表現農村婦女既温柔多情,又堅貞勇敢的性格和精神。文章一:歷史上出現過多少戰功赫赫,名垂千史的軍事家,朱德,賀龍;出現過多少石破天驚,千古流芳的詩人,杜甫,李白;出現過多少為人民造福,碩果累...
  • 4012
《蘆花蕩》教學設計
  • 《蘆花蕩》教學設計

  • 一、錄像導入,瞭解背景、白洋澱以及作者情況。(由學生進行文稿演示)71、導入:我們先來看一段錄像:(《小兵張嘎》)這個故事想必大家都很熟悉,電影中的小男孩是誰啊?(小兵張嘎)這就是優秀抗戰影片《小兵張嘎》。有哪位同學知道,這個故事發生在什麼地方?(河北白洋澱)你從哪裏看出來的?(蘆葦、...
  • 16882
《蘆花蕩》讀後感(15篇)
  • 《蘆花蕩》讀後感(15篇)

  • 讀完某一作品後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《蘆花蕩》讀後感,希望對大家有所幫助。《蘆花蕩》讀後感1在到處都瀰漫着銷煙的戰爭年代裏,卻有着一個瀰漫着温馨之氣的葦塘,就在這密密的葦叢裏,這鏡子般的水面...
  • 23553