【推薦】親子活動作文300字彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的親子活動作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

親子活動作文300字 篇1

攀巖

今天，我和爸爸媽媽去參加班裏的親子活動，其中最刺激的是攀巖。

那裏的`巖壁可高了，好像和天連在一起。

我一到那兒就想試一試。該我上了，我就像一隻壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像斷線的風箏從天上落了下來。

攀巖這項運動能鍛鍊我們的意志力，讓我們變得更堅強。

彩虹飛蝶

今天天氣很好，我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的遊樂場去玩。

我們去玩彩虹飛蝶，我和何舸銥一起坐，李茜茜和斯文怡一起坐，阿姨告訴我們只要踩着綠色的那個按鈕就可以了，如果害怕就不要踩。遊戲開始了，我和何舸銥一起踩着它，彩虹飛蝶蕩得很高很高，我怕得要命，就不敢再踩按鈕了，一直在尖叫。

我感到這遊戲實在太刺激了。

興奮

明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那裏漂不漂亮？是不是有很多小鳥啊？蝴蝶呢……也不知道那裏好不好玩？花草樹木多嗎？

反正明天就要去了。我也不再想那麼多了。總而言之，我是那麼興奮，那麼想讓明天快快到來啊！

親子活動作文300字 篇2

盼呀盼，終於盼到我們三（5）班的親子活動開始了。

我們活動的地點是威翔拓展訓練基地。開展的親子活動可豐富了，有齊眉棍、坐地起身、無敵風火輪和真人CS大賽。這些活動都非常好玩，我最喜歡的'就是其中的真人CS大賽了。

我們分成了兩隊，我在無敵隊，而我的好朋友陳諾則在炫風隊。看樣子，我和她要“自相殘殺”了。我們兩隊都換上了裝備，一個個可神氣了。但是，這樣子怎麼才能認出誰是自己人，誰是“敵人”呢？呵呵，祕密就在我們的裝備上。無敵隊的裝備是迷彩的，炫風隊的是黑色的。要想知道別人是敵是友，看看裝備顏色就一清二楚了。

CS大賽開始了。我趴在地上，端起槍向敵方瞄準。“砰，砰，砰”我使用了三連發子彈。敵方三個人被我幹掉了一條命，還剩兩條命。看來殺傷力太低了，於是我把三連發改成了多連發。一陣掃射過後，OK，敵人被我幹掉了好幾個。哈哈哈，太過癮了……可惡，我中彈了，丟了一條命，我趕緊躲到戰友身後繼續向敵人開槍。最後，我方發起了衝鋒，敵方也向我們衝過來。短兵相接，一團混戰。到底哪個隊贏了呢？不知道，反正每個人都“犧牲”了。

這次的親子活動真是太好玩了，好想再去玩一次啊。

親子活動作文300字 篇3

五一勞動節這一天，我們班組織去金清的金泉農莊進行親子活動。

吃過早飯，我和爸爸一起去區政府廣場集合。因為爸爸早上有事情，所有我們到的比較晚，等我們到了區政府的'時候，同學們基本上都已經來了。八點十分的時候，我們出發了，一路上，花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌，又是背古詩，又是猜字謎。感覺時間過得很快。大概10點左右，我們到達了目的地，那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們，他帶我們來到了親子活動的場地上。

主持人叔叔把我們分成了4組，兩組男同學，兩組女同學，每個同學都跟着一位家長參加活動我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進行蜈蚣行走的遊戲，這個遊戲還定了兩條規則，家長在邊上教自己的孩子怎麼做。結果為了速度，我們4組都犯規了。叔叔説，這個遊戲是教大家做事情要守規矩。後面還玩了幾個遊戲，我們組的團隊合作精神比較棒，兩個遊戲我們都贏了。

午飯後，自由活動開始了，我們4個女生一起玩。我們玩了盪鞦韆、滑滑梯、放風箏，農場裏的草坪可真大，我們跑的滿頭大汗。3點鐘，我們集合回家，大家都玩累了，在車上都睡着了。真是開心的一天。

親子活動作文300字 篇4

今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個做瓦器的親子活動。

下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚歎一聲，這博物館比我想象的大十倍。導遊帶我們進去參觀，參觀完之後我差點昏倒，博物館裏面真大啊！終於可以做瓦器了！我先設計花瓶，瓶頸要做成細細的而且是空心的，瓶身圓圓的，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線有波浪線和古埃及催眠紋。開始做了！我和爸爸分開做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉盤上邊這捏，捏出了一個跟假山差不多的形狀。之後，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤”，然後我把“光盤”捲成“蛋卷”，我把“蛋卷”的`一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！

這個活動真有趣！

親子活動作文300字 篇5

今天下午，我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。

今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那裏人山人海，都是我們學校的學生。我們進了正門後先看了公園的.導遊圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導遊圖，認好了方向，向五羊石像前進。走過了幾段山路，我們終於到達了五羊石像，蓋了第一個印章。在那裏我遇到了同班同學陳思達，我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最後一個點——越秀歌舞台。途中我們又遇到了同學李宛真，我們一路上説説笑笑，很快就到達了越秀歌舞台，讓譚老師幫我蓋了最後一個印章，我還和譚老師合影留念，並且領到了很好的禮物。真高興啊！

這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學會了看方向和導遊圖，並且增進了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！

親子活動作文300字 篇6

活動分兩組進行，學齡前組有送氣球和踩氣球活動，國小組安排了跳繩和踩氣球活動，我當然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動。活動結束後，大家還要一起聚餐吃螃蟹。

最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了，只見裁判阿姨揮動着右手，説：“遊戲規則是這樣的：媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球，我一叫開始，大家就可以互相踩氣球，如果自己踩到了自己的.氣球，那也算，如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最後我們看誰腳上剩的氣球最多，誰就獲勝。”

只聽裁判阿姨一揮手説了聲：“開始！”遊戲開始了，只見大家你擠我碰，誰也不甘落後，一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響，我也使出了渾身解術，使勁踩，活動室亂成一團，不多一會兒，我的氣球就全被踩爆了，我也踩了別人不少氣球，我退下了場站在旁邊觀戰。場上只有幾位媽媽在那兒低着頭互相踩，我看見我媽媽也在裏面，我想：媽媽你要保護好你的氣球啊！過了一會兒，裁判阿姨説了句：“停！”大家數了數，我高興地大喊：“媽媽贏了！媽媽贏了！”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

媽媽的獎品裏有媽媽的一半功勞，也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀！

親子活動作文300字 篇7

“走，春遊嘍！”對，今天我們全班要一起去春遊，可開心了！你也去看看吧！

這次我們活動的地點是在永安貢川地質博物館。一下車，我們開始了第一個節目：春天到了百花開。我們喊着口令：“春天到了百花開，幾朵開？”“九朵開！”第一輪遊戲，九朵開。一開始，我找不到人，後來聽見有人喊：“這裏少一個，這裏少一個！”我趕緊插了進去，蹲下，舉手。耶！第一輪勝利！

接下來的遊戲是雷區取水和支援前線。最好玩的'是支援前線。我們每個組圍成一個圓。主持人説：“支援前線。”我們問“支援什麼？”“鞋子三隻。”大家七手八腳脱起鞋子來。往圓中心扔。接下來還有更奇葩的：臭襪子三隻，手提包三個，衣服三件，唐詩三首，兒歌兩首。

又經過了一輪指壓板挑戰賽，我們來到了野炊的地方。今天是我們自己煮，爸爸媽媽只負責吃，教練只允許指導，不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不苟。

下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴着、灑着，不一會兒，大家都成了大花臉。頭髮也變了色：藍色、綠色……

今天真開心！Today is happy day！

親子活動作文300字 篇8

盼望着，盼望着，我們班一年一度的親子活動終於到了。在星期一的時候，老師發下了星期六我們一起去富陽蔡家塢親子活動的單子。

在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學及爸爸媽媽一起玩遊戲等。我心裏暗暗高興。

我期盼着那天能夠快快到來。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上開放着燦爛無邊的杜鵑花、想象着那破土而出的筍芽歡迎着我們的到來、想象着我們用胖乎乎的小手神奇的製造出一張張光滑而又平整的紙。還想象着我們在春光明媚桃柳爭豔的郊外，我和爸爸一邊欣賞無邊的美景，一邊談古論今、談詩論賦，那是一件多麼快樂的事。想象着、想象着……我心裏別提有多高興。

忽然我想到了在星期六我還有英語課，想到這兒，我的心情就象從天上掉到了地下。英語是我最喜歡，親子活動也是件快樂的事，我真是難以選擇，我猶豫着，我思考着，真討厭的興趣班，如果不上興趣班那多好哇！這時我的'鼻子酸酸的。這時我想起我爸爸經常跟我説的話：“鳥欲高飛先振翅，人求上進要讀書”還是學習重要，於是我選擇了學習，放棄了這次的親子活動。

在星期六上英語課的時候老師説我又進步了，我的心情比去親子活動還要高興。

親子活動作文300字 篇9

進入教室，只見媽媽們、好朋友們端坐一旁，靜待活動開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗，很是精緻。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下，我第一次聽到神農嘗百草的典故，第一次知道茶聖陸羽和他所寫的《茶經》，第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區別。之後，老師教我們認識茶具，熟悉泡茶的步驟，喝茶的禮儀。

原來泡茶之前要用開水温潤茶具，泡茶的第一道水必須倒掉，第二道水才能喝。端茶也有禮儀，請長輩、同輩喝，或者接長輩或同輩的.茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢，喝完茶後對長輩要行叩首禮，以示禮貌。接下來是實際操作課，老師手把手教我們如何泡茶，“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水，倒入公道杯中温熱茶具……”

她在台上邊講解邊示範，我們也認認真真跟着學。

注水、温杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。