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【熱】户外親子活動方案

【熱】户外親子活動方案

為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的户外親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】户外親子活動方案

户外親子活動方案1

一、設計思想

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

二、活動目標

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,説給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程

(一)欣賞故事,導入活動。

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

師:小獾説出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲説出來,是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在説什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒説一句最想向爸爸、媽媽説的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(三)你對爸爸媽媽的愛。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

五、活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

六、課後評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

户外親子活動方案2

活動目標:

1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學會感謝、珍惜和感恩。

2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農家生活。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。

活動準備:

事先與農場聯繫。

活動過程:

一、集中點名,請家長留下聯繫電話。

二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內容及遊玩要求:

1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2、積極參與各項遊戲,培養幼兒的主動性、積極性。

3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯繫,共同組織家庭間的遊戲,自由活動以前儘量不要單個家庭活動。

4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)

三、感恩父母活動

1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學着關愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2、和爸爸媽媽製作並送“感恩卡”。

四、整隊出發

沿途引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裏的蔬菜等。

五、集中活動

(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。

(二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1、抓尾巴

目的:觀察幼兒的反應能力

規則:家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴

2、吹泡泡

玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做遊戲。

3、袋鼠親情接力

活動人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

活動內容:幼兒剝糖果餵給家長吃,然後雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

4、踩氣球:

玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最後,沒被別人踩破的為勝。

5、開飛機:

玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

六、感恩朋友、中餐、自由活動

1、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享,並且大聲説出謝謝你。

2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時談談自己的感受。散步享受休閒好時光。

3、清理場地:帶領幼兒撿起活動後的垃圾,培養幼兒愛護環境。

七、感恩自然活動

1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草,並且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

2、親子採摘:組織家長和孩子一起採摘新鮮的黃瓜。採摘黃瓜時,要互相幫助,團結友愛。把自己親手採摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。

3、巧手狀元:全家總動員,合力奪狀元。

八、集中,返回幼兒園。

户外親子活動方案3

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的`樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:20xx年11月x日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲説出來”徵文活動

(一)活動時間:20xx年11月x日—11月x日

(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月x日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:20xx年11月x日

(二)活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20xx年11月x4日

(二)活動地點:於當晚6:00在二教x播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:20xx年11月x日

(二)活動地點:感恩樹前

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

户外親子活動方案4

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節親子活動方案

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

户外親子活動方案5

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

三、活動簡介

1、活動時間:20xx年xx月xx日

2、活動地點:xxxxx

3、參賽對象:xxx班及家長

四、比賽項目及規則

道具:障礙木樁

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈後,越過障礙跑向中間

(3)家長與孩子到達中間後進行雙人牽手跑向終點;

(4)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

户外親子活動方案6

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的'發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間

20--年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點

金牛嶺公園

五、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排

1、大班親子游戲:

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)綵帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、大班親子游戲:

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

户外親子活動方案7

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月xx日(週五)

主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月xx日(小、大班)11月xx日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間:11月xx日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

★小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草,

大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

大班活動時間:

號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子製作海報

二、室外:閉幕式

1、主持人宣佈活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班活動時間:

號下午

活動流程:

(一)室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要説出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班活動時間:

11月xx日上午

活動流程:

(一)室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子製作:感恩大餐

(二)室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心牆上。

6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

户外親子活動方案8

(一)活動主題:

親近大自然,增強廣大職工體質,豐富職工的業餘生活,引導職工快樂工作,健康生活。

(二)活動時間:

8月下旬。

(三)活動地點:

合水縣太白鎮夏家溝。

(四)參加人員:

市局機關全體職工、合水縣局全體職工。

(五)活動內容:

1、分男女組別進行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。

2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。

3、參觀蓮花寺石窟。

(六)活動方式:

徒步行走活動定賽段計時,最短時間到達者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時上傳手機拍攝照片至指定微信羣,後由評委統一評定獲獎等次,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個。

(七)主辦單位:

市局機關工會、合水縣地方税務局工會。

户外親子活動方案9

一、設計思路

親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之親子活動

二、活動目標

1.讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地點:

文一集團總部內

五、人員:

在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

六、活動準備:

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動安排:

親子游戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾着運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為

媽媽先拿着球,聽到哨聲後,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱着球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運着球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運着球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

户外親子活動方案10

一、活動時間:

20xx年x月x日週六(如若本週有雨則延至下週進行)

二、活動地點:

xxx園(xx路xxx碼頭前行一個十字路口右轉xxx路xx號(xxx訓練基地斜對面)。)

3、活動時間安排:

9:00在xxx園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00—11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00—11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費xx元,兩位家長和一位孩子收取餐費xx元(本週內交)

三、有關事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿着方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

户外親子活動方案11

一、主題説明:

自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

二、活動目的:

1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關係相處更加融洽、協調。

三、作品要求:

1:活動採用親子方式進行,幼兒製作為主,家長指導為輔。

2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3:作品要附上文字説明。

四、獎項設置:

在收集上來的作品中,我們會本着公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳温馨獎,最佳製作獎等

五、作品展示階段:

1:通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

2:鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時間:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活動流程

(一)宣傳發動階段:

1、各班級通過家園聯繫欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知,併發放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段:

幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段:

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

户外親子活動方案12

《可愛的聖誕老人》

活動準備:

塑料平衡木、聖誕帽子、小馬道具 2把椅子

活動玩法:

幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎着小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。

《我是小能手》

活動準備:

圍裙2個、薯片桶若干、紙棒

活動玩法:

孩子和家長對面站好,孩子穿着圍裙從起點出發,然後跨過“小河”跑向家長後,家長往孩子的圍裙裏裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反覆進行,聽老師口令後,計數哪組最後裝的薯片桶多,哪組獲勝。

遊戲規則:

署片筒不能掉到地上。小腳不能

《運西瓜》

活動準備:

小推車2輛、皮球2個

活動玩法:

比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐裏抱一個球跑回來,並把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。

《小烏龜運蛋》

活動準備:

小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、

活動玩法:

2人一組。孩子雙手雙膝着地爬過墊子、鑽過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端着把它運回放到小籤裏。速度快者為勝。

遊戲規則:

蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。

《趕小豬》

活動準備:

二個用報紙團成的紙球、二根小棒。

活動玩法:

孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿着小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。

《穿項鍊》

活動準備:

椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個

遊戲玩法:

把幼兒分成兩組,遊戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然後把事先小筐裏準備好的玩具項鍊逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。

《小白兔拔蘿蔔 》

活動準備:

小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿蔔若干

遊戲玩法:

把幼兒分成兩組,遊戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物後,來到蘿蔔地裏拔下一個蘿蔔再按原路返回,以先到終點者為勝。

《小貓曬魚 》

活動準備:

小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個

遊戲玩法:

小貓從起點跑到小筐裏取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。

户外親子活動方案13

活動的目的和意義:

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容:

一、感恩節場景佈置

1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間:11.19~~20xx.11.21

活動時間:11.22

宣傳方式:

1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在於投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來説其重要性和名氣不如聖誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客户聯繫方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。

因為留有客户的聯繫方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳新款菜式。

(此方案不侷限於此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間瞭解新品,且能從中體會到在服務方面的提高。

方案三:

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,藉助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單後送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹後,能讓顧客感覺到感恩節的不同和温暖,對口碑有益。

各部門職責及準備工作:

採購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,並推出新菜品。

活動預算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小)1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70x90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析:

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

户外親子活動方案14

設計意圖

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不説,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動名稱:

感恩你我,真情成長

活動目標

1、初步瞭解感恩節的由來。

2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

活動過程

一、前期準備:(11月xx日——11月xx日):注:報名時間:11月xx日——11月xx日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、家長與孩子一起水果拼盤。

三、頒獎活動。

四、活動結束。

户外親子活動方案15

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點:

金牛嶺公園

五、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4、分享食物

5、自由活動

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