【精華】親子活動作文300字彙編8篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的親子活動作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

親子活動作文300字 篇1

攀巖

今天，我和爸爸媽媽去參加班裏的親子活動，其中最刺激的是攀巖。

那裏的巖壁可高了，好像和天連在一起。

我一到那兒就想試一試。該我上了，我就像一隻壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像斷線的`風箏從天上落了下來。

攀巖這項運動能鍛鍊我們的意志力，讓我們變得更堅強。

彩虹飛蝶

今天天氣很好，我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的遊樂場去玩。

我們去玩彩虹飛蝶，我和何舸銥一起坐，李茜茜和斯文怡一起坐，阿姨告訴我們只要踩着綠色的那個按鈕就可以了，如果害怕就不要踩。遊戲開始了，我和何舸銥一起踩着它，彩虹飛蝶蕩得很高很高，我怕得要命，就不敢再踩按鈕了，一直在尖叫。

我感到這遊戲實在太刺激了。

興奮

明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那裏漂不漂亮？是不是有很多小鳥啊？蝴蝶呢……也不知道那裏好不好玩？花草樹木多嗎？

反正明天就要去了。我也不再想那麼多了。總而言之，我是那麼興奮，那麼想讓明天快快到來啊！

親子活動作文300字 篇2

早就聽説了江濱國小是一所以陶藝為主題的學校，果不其然。通過今天的親子陶藝活動使我有了更深層次的.瞭解。

在校領導的高度重視和組織下，今天操場上彙集了100多個家庭代表。大家在一起大手和小手一起動手，親力親為，互相學習，共同交流，共製陶藝，創意無限，其樂融融。經過2個小時的精心製作，100多件美輪美奐，各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉土鄉情為主題，充分體現了義烏鄉土鄉情文化。通過這次活動不但培養了孩子的陶藝興趣和協作能力，也使孩子對義烏的鄉土鄉情有了進一步的認識，更是陶冶了家長的生活情操。

這次活動意義非凡，不但增長了我的知識，也開闊了我的視野。藉此機會，衷心的祝願江濱國小越辦越好，小朋友們快快樂樂，健康成長。也希望更多的小朋友們能儘快加入到陶藝製作的大家庭中來。

親子活動作文300字 篇3

天陰陰的'，下着毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。

其中有一項是挖番薯，我們身上穿着雨衣，腳上套着尼龍袋，跟着導遊來到一片菜地，導遊説：“這裏就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎麼看不見番薯呢？導遊接着説：“番薯在泥土裏，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪裏。”導遊回來説：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開後，裏面露出又大又肥的番薯。媽媽説：“夏涵，這個番薯很大，快來摘。”同學們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。

在田裏，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。

家長們看見我們提着這麼多番薯回來，都説我們今天是番薯大豐收。

親子活動作文300字 篇4

上國小一年級的時候，我們班組織了一次親子活動。

活動的主題有四個（1）大聲向父母説出對他們的愛，（2）和同學團結合作共同完成運氣球，（3）家長和孩子共同參與，在運動中尋找樂趣，（4）矇住眼睛，靠觸摸找出自己的父母。活動當天，萬里無雲，我們都早早的和父母，興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的'臉上都掛滿了笑容，家長們也很開心，現場一片温馨。第一個環節的時候，當同學們向自己的父母大聲説出愛的時候，父母們的臉上充滿了幸福和感動。

第二個環節，同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經過兩個同學之間的合作運到箱子裏，在這個活動中，兩個同學的腳是要綁在一起的，所以在這個活動中同學之間的默契很重要。（3）我們全班同學分成兩組，比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛鍊的多不多，結果我那組贏了，還有獎品呢！家長們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個環節就要看同學們和家長平時的親密度了，矇住眼睛，很多同學都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽，就是穿着花裙子的那個哦！

轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會有更好的活動等着我們！

親子活動作文300字 篇5

十一那天，我和媽媽參加親子活動。

我們坐旅遊車到“華莊農業生態園”。那裏的風景很美，有很多象五角星一樣的花，有柿子樹、紅紅的辣椒、還有綠綠的毛豆、白白的棉花、還有芝麻地，這些都是我以前沒見過的。我感到好新奇。

在那裏我們還玩了投玉米的遊戲，我們玩得可開心了，還嬴了男生，黃老師説我們是“巾幗不讓鬚眉”，我們可得意了。玩好遊戲我們就出發去吃飯了。

中午，飯桌上擺放着豐盛的菜餚，我最喜歡吃的'菜是紅燒獅子頭，我吃得可飽了，我還到河邊去盪鞦韆了呢。然後導遊姐姐還帶我們去兒童樂園玩了呢，在那裏，我們走了獨木橋，爬了蹦牀，有的很同學很勇敢，可以翻過高高的網，我試了幾下沒過去，有點遺憾。然後我們又去採提子，我們走進提子園，很興奮，又是吃又是看又是採，我們選了大大的三竄帶回家給奶奶和外婆們品嚐。

這次活動讓我認識了很多植物，看到了很多沒見過的東西，還認識了蒼耳，收穫很大。我期望下一次親子活動更有趣更好玩！

祝大家十一快樂！

親子活動作文300字 篇6

今天早上，我們學校組織了一次“活力東風西，共圓中國夢”的親子定向活動。

早上，我一早就起了牀，和爸爸一起向目的地越秀公園出發。我們到達後，順利的找到北秀歌舞台，開展活動。

一開始，我們一起唱了首粵語童謠，接下來林霖她們表演了一段精彩的舞蹈。這次活動還邀請了許多來賓，他們正為我們學校頒獎。後來，五年級的姐姐又表演了垃圾分類的小品，非常精彩！

現在正式開始親子定向活動，第一個目的`地是鎮海樓。為了儘快到達，我和爸爸打算抄小路，小路上有很多石階，去到鎮海樓時，我們已經滿頭大汗了！

第二個目的地是五羊石像，聽説這是最後一個定向點，我們便加快腳步，前往五羊石像。從鎮海樓到五羊石像之間的路斜坡很大，害得我差點摔倒，到達五羊石像後我高興極了！

今天我們玩得很高興！

親子活動作文300字 篇7

週一，東風西路國小在越秀公園北秀歌舞台舉行“活力東風西 共圓中國夢”親子定向活動。很榮幸，我們學校請到很多領導嘉賓來參加我的活動儀式。

在活動儀式開始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠，我們還請了幾位家長和同學一起上台唱呢！聽到“落雨大”，我想起我曾經在少年宮學過一段舞蹈，便和兩個小禮儀一起翩翩起舞。等所有領導嘉賓到座後，我們便開始進行一個個環節。可是，我和謝橦在剪綵部分卻出現一個小小的失誤，剪綵的綵帶打結了！當時，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結解開，可結越解越緊，幸好有張永紅書記幫我，不然真是丟臉！

活動儀式結束後，大家就解散去找“鎮海樓”和“五羊石像”。我認真地看了一下導遊圖，像一個小指揮似的`指揮着媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標。看着蓋好的三個印章，我真高興，小小的導遊圖居然有如此大的作用，不管在哪裏看到導遊圖，我們都知道該怎麼走。

親子活動作文300字 篇8

今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個做瓦器的親子活動。

下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚歎一聲，這博物館比我想象的大十倍。導遊帶我們進去參觀，參觀完之後我差點昏倒，博物館裏面真大啊！終於可以做瓦器了！我先設計花瓶，瓶頸要做成細細的而且是空心的.，瓶身圓圓的，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線有波浪線和古埃及催眠紋。開始做了！我和爸爸分開做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉盤上邊這捏，捏出了一個跟假山差不多的形狀。之後，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤”，然後我把“光盤”捲成“蛋卷”，我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！

這個活動真有趣！