![以學倫教《聽吳正憲老師評課》讀書感悟]( "以學倫教《聽吳正憲老師評課》讀書感悟")
- 在日常生活或是工作學習中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這個時候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單，以下是小編為大家收集的以學倫教《聽吳正憲老師評課》讀書感悟，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。暑假...
- 28272
![《海倫凱勒》的教學實錄]( "《海倫凱勒》的教學實錄")
- 師：今天這節課我們繼續學習《海倫凱勒》，有的讀出了一個可憐不幸的海倫，有的讀出了堅強不屈的海倫，有的讀出了快樂的海倫。邊讀邊想，你從哪裏讀出這樣的海倫，可以圈圈劃劃，開始吧。(生讀)師：語言有温度，字詞知冷暖。請大家認真地體會，一句話，一個詞，甚至一個標點。讀好的同學可以先相...
- 3877
![古詩《贈汪倫》教學反思]( "古詩《贈汪倫》教學反思")
- 《贈汪倫》一課的教學，我力求以情感人，以情育人，引導學生“用心”讀書，將自己的情感思維方式，內心體驗帶入學習過程中，無拘無束地釋放自己的情感，釋放自己的人生，釋放自己的靈性和悟性。一、運用故事導入，激發學生的興趣古詩離現在年代久遠，對於現代的國小生來説，要走入古代的生活情...
- 18106
![紀伯倫《組歌》教學實錄]( "紀伯倫《組歌》教學實錄")
- 卡里·紀伯倫1883年出生在黎巴嫩北部山鄉卜舍裏，1931年逝世。下面是小編為你帶來的紀伯倫《組歌》教學實錄，歡迎閲讀。第一課時（浪之歌）一、課文導入（圖畫導入法）同學們，請看這幅圖畫（出示海浪圖）指名説出畫面內容：海浪在人們生活中是平常的，但在黎巴嫩詩人的筆下，卻是有靈氣、有個性...
- 27666
![最新《海倫·凱勒》教學實錄]( "最新《海倫·凱勒》教學實錄")
- 師：今天這節課我們繼續學習《海倫凱勒》，有的讀出了一個可憐不幸的海倫，有的讀出了堅強不屈的海倫，有的讀出了快樂的海倫。邊讀邊想，你從哪裏讀出這樣的海倫，可以圈圈劃劃，開始吧。(生讀)師：語言有温度，字詞知冷暖。請大家認真地體會，一句話，一個詞，甚至一個標點。讀好的同學可以先相...
- 3761
![《組歌》紀伯倫教學實錄]( "《組歌》紀伯倫教學實錄")
- 紀伯倫是黎巴嫩詩人、散文作家、畫家。那麼關於紀伯倫的組歌應該如何進行教學呢？下面是小編分享給大家的《組歌》紀伯倫教學實錄，希望對大家有幫助。師：詩歌是文學世界的瑰寶，是皇冠上的明珠，是最古老的文學體裁那來自詩人靈魂最深處的吟唱，涵養着每個民族的文化，感動着億萬讀者...
- 12073
![《海倫·凱勒》教學實錄模板]( "《海倫·凱勒》教學實錄模板")
- 師：今天這節課我們繼續學習《海倫凱勒》，有的讀出了一個可憐不幸的海倫，有的讀出了堅強不屈的海倫，有的讀出了快樂的海倫。邊讀邊想，你從哪裏讀出這樣的海倫，可以圈圈劃劃，開始吧。(生讀)師：語言有温度，字詞知冷暖。請大家認真地體會，一句話，一個詞，甚至一個標點。讀好的同學可以先相...
- 15038
![《海倫·凱勒》課堂教學實錄]( "《海倫·凱勒》課堂教學實錄")
- [教學目標]知識與能力1．利用工具書自學生字、新詞。2．反覆認真地讀自己感受最深的內容，理解課文的主要內容。過程與方法1．能夠運用自己掌握的讀書方法，對課文精彩的部分深入理解。2．在學習過程中注意與同學交往自己的認識。3．讀書過程中學會在自己體會深的地方加批註記。情感態...
- 20453
![《海倫·凱勒》教學實錄素材]( "《海倫·凱勒》教學實錄素材")
- 師：今天這節課我們繼續學習《海倫凱勒》，有的讀出了一個可憐不幸的海倫，有的讀出了堅強不屈的海倫，有的讀出了快樂的海倫。邊讀邊想，你從哪裏讀出這樣的海倫，可以圈圈劃劃，開始吧。(生讀)師：語言有温度，字詞知冷暖。請大家認真地體會，一句話，一個詞，甚至一個標點。讀好的同學可以先相...
- 17462
![贈汪倫教學設計15篇]( "贈汪倫教學設計15篇")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家收集的贈汪倫教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。贈汪倫教學設計1一、古詩導入孩子們，這兩首詩，你還記得...
- 29411
![贈汪倫教學設計(15篇)]( "贈汪倫教學設計(15篇)")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的贈汪倫教學設計，歡迎大家分享。贈汪倫教學設計1教案示例教學目...
- 15918
![贈汪倫教學設計]( "贈汪倫教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的贈汪倫教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。贈汪倫教學設計1古詩《贈汪倫》教學設計教學目標1、認識6個生字，會正確書寫...
- 13458
![《海倫·凱勒》教學片斷實錄]( "《海倫·凱勒》教學片斷實錄")
- 一、詞語突破。請同學板書“有聲有色”。師：在我們看來，世界是有聲有色的，都有哪些美妙的聲音?你的腦海裏浮現哪些詞語?生：鳥語花香生：泉水叮咚生：鶯歌燕舞生：歡聲笑語生：談笑風生……師：這個世界還有哪些美麗的色彩和景色?生：小橋流水生：亭台樓閣生：青山綠水生：五彩繽紛生：百花盛開…...
- 5885
![古詩新教《贈汪倫》教學設計]( "古詩新教《贈汪倫》教學設計")
- 設計理念本節課的設計力求體現自主、合作、探究的學習方式，體現情境教學的魅力，培養學生的自學能力和審美情趣。一、創設情境導入新課１、課件演示：小橋流水，垂柳畫面，配以悠悠的《長亭送別》樂曲。２、這是一支送別的曲子，你聽了會想些什麼？３、課件出示課題古詩《贈汪倫》。教師聲情...
- 3302
![關於《海倫·凱勒》教學實錄]( "關於《海倫·凱勒》教學實錄")
- 一、導入課題，引導讀書。師：昨天，我們也在這裏上了第一課時，對哪些內容印象深刻？生答略師：在繼續學習課文之前我們來聽寫一句話。人走多遠,不是問雙腳而要問志向；人能攀多高，不是問雙手而要問毅力。師：這句話中有個標點要注意，什麼標點？生：“志向”後面應當是分號。這句話是由兩個分...
- 7486
![海倫凱勒教學課堂實錄]( "海倫凱勒教學課堂實錄")
- 同學們都有學過海倫凱勒的相關事蹟吧，我們需要向她學習，即使在困境中也永不放棄。下面是海倫凱勒教學課堂實錄的內容，歡迎閲讀！一、走近海倫遊戲：蒙上學生眼睛，聽清任務，老師把學生帶到指定的位置，讓他根據其他學生的指令回到剛才坐過的位置。師採訪遊戲同學：剛才有什麼感受？生：很難...
- 23839
![海倫凱勒名師教學實錄]( "海倫凱勒名師教學實錄")
- 課堂教學既是一門科學,更是一門藝術。如同一個腳本由不同的演員來演,會產生不同的感染力和藝術效果一樣。下面小編提供了海倫凱勒的教學實錄，一起來看看吧！一、走近海倫遊戲：蒙上學生眼睛，聽清任務，老師把學生帶到指定的位置，讓他根據其他學生的指令回到剛才坐過的位置。師採訪...
- 22576
![海倫凱勒教學實錄]( "海倫凱勒教學實錄")
- 海倫·凱勒，美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。下面是小編整理的海倫凱勒教學實錄，歡迎閲讀。一、激情導入，走進人物。師：同學們，有這樣一位女性，她平凡而又偉大，她是一個享譽世界的作家、演説家、教育家。她一生著有14本著作，著作等身，成就輝煌；她被美國《時代週刊》...
- 26273
![蔡倫造紙教案]( "蔡倫造紙教案")
- 作為一名老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的蔡倫造紙教案，歡迎大家分享。蔡倫造紙教案1【活動目標】1.樂意傾聽造紙的故事。2.知道造紙術是中國人最早發明的。3．體驗自己動手造紙的樂趣。【活動準...
- 13575
![海倫凱勒教學片段實錄]( "海倫凱勒教學片段實錄")
- 一、詞語突破。請同學板書“有聲有色”。師：在我們看來，世界是有聲有色的，都有哪些美妙的聲音?你的腦海裏浮現哪些詞語?生：鳥語花香生：泉水叮咚生：鶯歌燕舞生：歡聲笑語生：談笑風生……師：這個世界還有哪些美麗的色彩和景色?生：小橋流水生：亭台樓閣生：青山綠水生：五彩繽紛生：百花盛開…...
- 16687
![《贈汪倫》教學設計]( "《贈汪倫》教學設計")
- 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》設計思路：本課以“理解詩句，想像詩境，體會詩情”為教學重點。教學中努力體現“自主性、實踐性、整體性”及“課內外聯繫，校內外溝通”的語文教學思想，力求“重文本”又“超文本”，努力建設開放...
- 14735
![《贈汪倫》的教學課堂實錄]( "《贈汪倫》的教學課堂實錄")
- 教材分析《贈汪倫》是六年級語文的一篇課文，它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白遊覽涇縣桃花潭時，當地人汪倫常用美酒款待他。臨走時，汪倫又來送行，李白作了這首詩留別。全詩語言自然質樸，明白如話，感情真摯，詩意極濃。設計思路本課以“理解詩句，想像詩境，體會...
- 10394
![《海倫凱勒》教學實錄]( "《海倫凱勒》教學實錄")
- [教學目標]知識與能力1．利用工具書自學生字、新詞。2．反覆認真地讀自己感受最深的內容，理解課文的主要內容。過程與方法1．能夠運用自己掌握的讀書方法，對課文精彩的部分深入理解。2．在學習過程中注意與同學交往自己的認識。3．讀書過程中學會在自己體會深的地方加批註記。情感態...
- 17082
![紀伯倫組歌教學實錄]( "紀伯倫組歌教學實錄")
- 引導語：紀伯倫的《組歌》想必很多人都學過，那麼有關紀伯倫組歌教學實錄哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！第一課時一、課文導入（圖畫導入法）同學們，請看這幅圖畫（出示海浪圖）指名説出畫面內容：海浪在人們生活中是平常的，但在黎巴嫩詩人的筆下，卻是有靈氣、有個性...
- 12606
![《蔡倫造紙》教案]( "《蔡倫造紙》教案")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《蔡倫造紙》教案，歡迎大家分享。《蔡倫造紙》教案1【活動目標】1.樂意傾聽造紙的故事。2.知道造紙術是中國人最早發明的。3．體驗自己動手造紙...
- 24697
學問谷
