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拾金不昧表揚信(集錦15篇)

拾金不昧表揚信(集錦15篇)

在充滿活力,日益開放的今天,用到表揚信的地方越來越多,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。寫起表揚信來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的拾金不昧表揚信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧表揚信(集錦15篇)

拾金不昧表揚信1

我於1月29日晚,在體育中心,自己不小心丟了一個錢包。

我在第二天早上30號,才發現自己隨身的錢包被自己不小心弄丟了,錢包內裝有自己的身份證,銀行卡,和現金2千多元,於是我趕緊到體育中心尋找,我遇到運動場保潔員陸芹芹阿姨,阿姨告訴我她是撿到一個錢包,正準備交到城建局的,我説是我丟的,阿姨在詢問錢包內的物品和核對了我的身份後,便歸還給了我,我拿出200元錢準備感謝下陸財鳳阿姨,阿姨立馬就拒絕了,説我做好事,是不求回報的,在這個嚴寒刺骨的冬天,我立刻感到心裏暖洋洋的,我在此感謝陸芹芹阿姨,是你拾金不昧的精神感動了我,我一定要像你一樣,多做好事,多多回報社會。感謝陸阿姨。

拾金不昧表揚信2

尊敬的學校領導:

你們好!在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現後,我心裏很着急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班xxx和xxx位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之餘我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這麼優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,並祝他們學習進步。我們有理由相信有着這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今後的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

  失主:xxx

  xxx年x月xx日

拾金不昧表揚信3

XXX:

20xx年2月14日下午,正值物流部緊張忙碌的送貨時間,配送組發貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時候,在路邊拾到了一個手機包,打開以後,發現裏面有蘋果手機、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品,經過核實並與失主父母取得聯繫後順利送到失主手中,失主非常感動並表示了感謝!

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為,充分體現了申格員工高尚的道德情操和精神風貌,他們用自己拾金不昧的實際行動展現了我們申格人優秀的素質和品質,為公司贏得了良好的聲譽。值得我們所有人學習!

  XXX

  x年x月x日

拾金不昧表揚信4

XXXX:

XX月XX日,XX同學,在操場撿到XX元現金,及時報告了教導處,在教導處的協助下找到了失主。XX同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們伍汲杜中心國小的校園裏開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!對XX同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

  寫信人:XXX

  XX年XX月XX日

拾金不昧表揚信5

x月xx日早晨xx,xx公司xx到樓下飯館吃早飯,不慎將手機落在飯館裏,並且一直未察覺。大概在xx左右,他的女兒就接到電話,説是尋找失主。

原來,xx廠xx作業區員工xx在飯館吃飯的時候,看見桌子上有個手機。他等了一會兒,沒人來認領。因為當時着急上班,就把手機上交給x行長xx。xx通過手機裏的聯繫方式找到xx的女兒。下班後,手機回到了失主xx的手裏。

xx在驚喜之餘深深被xx這種拾金不昧的高尚品質所感動,在打電話詢問單位詳情的時候,xx反覆説:“小事,小事,不值一提,這是我們每個人應該做的。”不願意透露自己的名字,只説是xx委託他尋找失主的。

x月xx日上午,在xx作業區綜合組辦公室,xx將一封表揚信送到了經理xx的手中,感謝x東區運行組員工xx拾金不昧。

xx説,xx這種拾金不昧的行為充分體現了xx廠員工高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德,也是對xx廠精神文明建設成果的肯定,感謝貴廠領導培養出這麼優秀的員工,更感謝拾金不昧的xx、xx,衷心祝他們工作順利、生活愉快。

xx握着xx的手説,我們也是今天早晨在xx裏看到你的表揚信的,非常感謝你放大xx拾金不昧的行為。在提倡和諧社會、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。

拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是基本的公共道德。

多年來,xx廠通過普法教育、道德講堂、志願者服務等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導和鼓勵員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會的.道德水平和文明素質發揮積極促進作用。

  失主:xx

  xx年x月xx日

拾金不昧表揚信6

xxxx年9月12日,我係xxxx級國際經濟與貿易專業張鵬宇和程禕偉同學在宿舍搬家過程中拾到現金1100元,並在第一時間將現金交到系學生工作辦公室。張鵬宇和程禕偉同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名大學生的高尚品質和良好的道德情操,是全系師生學習的榜樣。在此,經濟系對兩位同學予以通報表揚。

  經濟系

拾金不昧表揚信7

全體員工:

7月4日,我司第37期督導師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內拾到一個錢包,經過多方詢問,找到失主並把錢包歸還。失主是來康姿百德户外健身俱樂部申報會員的,包內有近20xx元現金和一些證件。失主為表達感謝之情拿出現金酬謝侯寶亮,被侯寶亮婉言謝絕。

這件事情中,侯寶亮表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養,不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。

經公司研究決定,特在公司通報表揚,同時希望全體員工向他學習,做品行高尚的人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風貌,共同建設康姿百德的企業形象。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

拾金不昧表揚信8

牌照為鄂xxxx的士司機:

昨晚(5.17)20點,我乘坐鄂xxxx的士從三湖連江至通江路回家時,剛買的蘋果6手機丟失在的士上,手機上有很多重要的信息,當時特別的着急。後來用老公的手機再打我的手機,當時司機接聽手機後問我們的所在地,馬上就送過來了。我為了感謝司機給予報酬,但司機一口拒絕,還説“這是他應該做的事情”。我特別感動,特發此感謝信來感謝他。這個世界還是好人多!

特此感謝!

  失主:xxx

  xxx年x月xx日

拾金不昧表揚信9

20xx年9月22日晚8點左右,清華大學112班學生徐小玲在林良校區1號樓門口發現了一個錢包,裏面有近1000元現金和銀行卡。面對如此大量現金的誘惑,徐小玲沒有動心。最後,她把錢包交給了林良學區門口值班的保安,請他們幫忙找到失主。

徐小玲用實際行動充分展示了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,堪稱全校學生的楷模。學院團總支對徐小玲的募捐行為進行了報道和表揚,並號召學院團委全體青年向他學習募捐的優良品質,把培養文明習慣的教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑。

  材料與紡織工程學院綜合分院

  20xx年10月11日

拾金不昧表揚信10

尊敬的XX:

在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑,在XX年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,並於當日19:30分當場炕還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。

新春快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信11

xx保安服務商場的領導們:

您們好!

我是xx會問教育科技有限公司的一名員工,於20xx年11月18日和同事到貴校辦事,不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失,一個小時才發覺。當時天色已晚,再加上錢包裏還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件,我和同事都十分着急,幾個人分頭去尋找,因為記不清究竟在何時何地丟失,因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學城尋找,但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的時候,11月21日下午,我接到廣發銀行客服中心的電話,稱貴校保安趙xx先生撿到包後由於聯繫不上我,就通過廣發銀行信用卡的客户資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生後,他把包遞給我説的第一句話就是:“終於找到你了。快看看包裏東西少不少。”我檢查了一下,一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝,但被他和隊長謝絕了,並連稱是應該的。我想,在當今市場經濟多元化發展的條件下,像趙xx先生這種拾金不昧、品質高尚,真是難能可貴!並對xx保安服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝!

最後再次真誠的對趙xx先生説聲:“謝謝!”祝趙xx先生工作順利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信12

XXX:

在這萬木更新、春暖花開的季節,我謹代表公司對**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進行表揚,為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。

3月x日是個普通的日子,但是對於xxx和xxx卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和牀頭櫃,準備將牀單、被套及枕套撤下進行換洗。在楊會秀拿起枕頭準備扯下枕套時,突然發現枕頭下面竟然有一串金黃色的項鍊————金項鍊xxx在腦子裏想着,但是又轉念一想,這麼貴重的物品,客人怎麼會輕易落下?想的同時,急呼xxx過來查看,倆人拿起物品後第一感覺就是鏈子很沉。都説,如果真的是金項鍊一定值很多錢,自己得做多長時間的服務員才能買得起那麼粗的金鍊子啊?想到這,xxx馬上聯想到那位丟項鍊的客人,他知道項鍊丟了一定很着急,得趕緊找到失主才是。於是,xxx馬上讓xxx看好物品,自己跑去跟樓層主管彙報情況。樓層主管得到消息後立即詢問前台接待,看客人是否離開酒店,如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答覆卻是客人已經結賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重,不能再拖延時間,於是一邊跟店經理上報情況,一邊向前台接待了解客人信息。

最後,在全體工作夥伴的共同努力下,終於找到了那位丟項鍊的客人,客人也找到了丟掉的項鍊,XXX的精神值得表揚。

  XXX

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信13

20xx年xx月xx日晚上8點左右,我院輕化x班xx同學在xx校區一號樓門口撿到錢包一隻,內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑,xx同學卻沒有動心,最後將錢包交給xx校區大門口的值班保衞人員,請他們協助尋找失主。

xx同學以他的實際行動充分展現了我院學子高尚的道德情操和精神風貌,堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對xx同學這種拾金不昧的行為提出通報表揚,並號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信14

“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏面……”

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統美德的傳承者之一。

12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,看見地上放着一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就説,今天可以好好吃一頓了,可説:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很着急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,親自將錢包和證件交到民警手裏,他説,“東西丟了,失主很着急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式時,他説不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

 xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧表揚信15

xx老師:

我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我於20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到後與她的先生反覆尋找我、聯繫我,最後於2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。

作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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