學生會的申請書

在如今這個年代，申請書使用的次數愈發增長，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編收集整理的學生會的申請書，希望對大家有所幫助。

學生會的申請書1

尊敬的校學生會：

我是XX系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的'宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

　　申請人：

學生會的申請書2

尊敬的學院領導、老師：

您好！非常感謝您能在百忙之中閲讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰鬥的學子而言，將是一份莫大的激勵。

我是來自xxxx，此次我要申請的是：xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年裏我先後擔任了電氣信息學院團總支學生會xxxx，在大一期間還擔任班上的班長，在學生會和班級裏均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員，現任xxxx，對剛入校的12級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。

回首這近兩年來的路程，我想對我來説最重要的兩個關鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠於組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實並富於創造性地完成了各項任務，下面談談我對學生會團隊工作的幾點見解。

一、管理與建設的關鍵：積極打造團隊工作新模式

我們有了對學生工作的科學定位，就等於給學生會的工作指明瞭方向。而如何在這個方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務效果，這就要看整個組織的整和效應如何了。而這對於一個學生組織的管理者來説，這明顯是個新的挑戰。通過觀察，得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在着相對缺乏相互協作的問題，致使給整個學生工作帶來了重複甚至漏做，也給團隊建設的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經歷我深知，團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊，其又可分為四個階段：“組織、

批評、規範、實施”。

在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的衝突性壓力的方面去看待團隊及其任務，其實也就是在這個過程中，他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談談關於這樣打造團隊的一些薄見。

1、組織

對於學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會，特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉變是個過度階段（但要強調説明的是學生幹部，先是學生後是幹部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標，鼓勵大家多參與，而不是進行控制。還有大家都要明白：不論是主席團還是幹事，我們都得明確，學生會是分工不分家，每個學生會成員只是負責的任務不同，每個部門也都有自己的常規工作，但我們的最終目標只有一個：那就是為實現我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力（這些思想需要我們在每次大小會議中重複強調）。其次作為個人要以情理結合的工作態度面對每位成員的工作。平常還要多關心他們的學習與思想狀況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。

2、批評

責任感是做好工作的必要前提，也是大學生成才過程中穩定而持久的內在的動力的源泉，是大學生成長行為的直接驅動力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學生會成員都要以主人翁的態度去面

對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受，特別當自己負責的工作發生問題時，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發現問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時，作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題，多提供大家發表不同意見的機會。其次在工作時要儘可能的為團隊成員提供工作所需要的資源（這裏也涉及到我們學生的資料管理），但在做不到時要及時説明理由。在這裏我要強調一點的是：我們必須承認我們現階段的主要任務是學習，但如果沒有一顆為同學服務的心，沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣，又怎能得到同學的幫助與支持呢？我們的學生會又怎麼能團結起來呢？在這一環節中還很可能會出現以下情況：

（1）即使在有些問題上意見一致時，成員之間也會發生爭執。

（2）其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質疑。

（3）某一活動的負責人可能會制定不切實際的目標，對過多的工作擔心。

（4）出現不團結，關係緊張，甚至嫉妒的現象等。

當面對以上問題時，作為組織者要做好協調及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態度進行朋友式交談。

3、規範

對於在規範階段的工作，我想僅從學生會管理者的角度來説説一些看法。當學生會發展到這一階段，成員間會發現他們可以接受其他成員了，衝突在減少，友誼在增進，大家一起討論各項工作與活動應

採取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設的步伐：

（1）公開談論你自己的問題和關心的問題。

（2）讓學生會中表現出色的成員對學生會的常規工作進行管理，做好接班人的工作，彌補我們這方面的工作漏洞。

（3）要提出並獲取積極的、建設性的`以及消極的反饋意見，以便穩固內部結構及更好的開展工作。

（4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰性的問題，這樣能鼓勵相應的部門去作好這件事，且對他表示肯定。

（5）儘量把任務分配給學生會成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。

4、實施

我們知道當真正開展起工作來，問題會進一步暴露，在此我們要做好協調工作，承認每位成員的工作，通過分配任務和反饋意見，最大限度地開發他們的潛力。

二、團隊管理與建設不容忽視的部分：努力提高自身素質

作為管理者，這部分不容忽視。自身素質不僅包括組織能力、協調能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中，也就是一個自我鍛鍊、自我完善的過程，但在實踐中還應遵循以下原則：

1、自覺接受工作的鍛鍊

做學生幹部經常會碰到這樣的情況，工作起來忙前忙後的，有時

還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關係惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還説三道四。因此學生幹部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當幹部吃虧了。但我們要知道，社會上任何事都是沒有一帆風順的，我們只是學生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什麼事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步。”我們就應該從這種困境、這種困難當中學會去解決困難，鍛鍊自己，進而走向成熟。

2、學生幹部應掌握的工作方法

求教於師。作為學生幹部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯繫，主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教於老師，各項工作就能順利開展。

少説多做。這裏指的少説，是指少説空話，多幹實事。我們常説：“行動比語言更莊重”就是説到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不説，説了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。

個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示讚美和學習。這樣便於對方聽得進去，便於自己講道理。

虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在實際工作中，我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人及兄弟學生會的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態度；⑤專橫態度；⑥好人思想；⑦感情用事。

做一個合格的被學生擁護的學生幹部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛鍊，不斷地提高自身素質，並在實踐中學會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結果。

當然在這兩年的工作中我也發現了自身的工作失誤，部分工作準備不夠充分，以至落實不到位，且覺得自己與老師聯繫不足。但是今後每項工作我都會認真的準備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現的所有風險，工作中努力達到之前所預訂的目標，認認真真走好每一步，並及時的做總結，對工作中出現的問題做歸納，為以後做準備。通過這些來儘量完善自己，做成熟的自己。

如果我競選成功，我將會更加嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。我還要進一步完善自己，提高自己各方面的素質和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。

如果我競選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見，做到有錯就改，改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的素質建設盡心盡力。而且在學

生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。

給我一次機會，我將以實際行動證明您們的選擇是對的，因為您們的信任將會使我更加堅韌。

再次感謝您為我留出時間，來閲讀我的申請書，祝您工作順心！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

學生會的申請書3

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中抽空審閲我的申請書！我是×××，來自×××的學生。我懷着一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向，沉着冷靜，能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標，，在此我向您鄭重地承諾：我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務，全心全意的為同學們服務，讓我的部門得到同學們的認可，讓學生會成為值得信賴的組織！

我在實踐部工作了一年，在作為一名幹事時，我得到了很大的鍛鍊，實踐部的職能是為同學們提供實踐機會，提高同學們的實踐能力，培養同學們積極進取，開拓創新精神，激發他們的創新思維能力，積極參與大學生社會實踐活動，在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個院，但是也體現出了我們資環院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時，我們幾個幹事基本沒有經驗，所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上，部長不愧是部長，在經過幾次的碰壁後終於找的了一家理髮店答應為我們提供資助。經過這一次拉贊助的經歷，我認識到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動地掏錢是不可能的'，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個互惠互利的過程。總的來説這一年的幹事生涯我學到了很多，但是由於我們院比較小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實踐部也沒能體現出自己本身的優勢，這是我們工作的不足之處了。

假如我有幸的當上了實踐部部長，我一定會盡全力的做好自己的工作，同時作為部長也會帶好自己的幹事，以飽滿的熱情和積極心態對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心，努力完成學生會的各項工作，把實踐部的職能體現出來，為同學們提供足夠的社會實踐工作機會，豐富同學們的大學生活。

我的經驗不足可能讓您猶豫不決，但是我會用自己認真負責的態度和積極的熱情來填補我的不足，我堅信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進步。

此致

敬禮

　　自薦人：

學生會的申請書4

尊敬的校團委學生會：

我是XX班的，我申請加入校團委學生會（假如加入系學生會，就寫“系團總支學生會“）。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也是有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自身，更好地體現自身的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自身的成長和發展。我志願加入校學生會組織。“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自身管理自身的組織。向上，她反映學生們的思想情況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種各樣有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。因此，我向往校學生會組織。可以加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

如果我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並其中鍛鍊自身的各種各樣能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。另外也自覺地學習和體會精神，從而自身的政治思想覺悟及參政議政意識。

因為我愛好文學，假如能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成可以代表我校文學水平的組織。根據她，同學們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衞校學生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。另外，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的.。能夠説，我加入學生會便是為了完成以上願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我期待愛好文學、愛好網絡，另外也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。由於，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。同學們，讓我們一起奮進吧！可是，假如我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會説明自身的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有別的水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、進行“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自身的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

由於，我深深瞭解：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！如果我加入，我將進一步加強自己修養，認真和完善自己的素質，我將時時要求自身”待人正直、公正辦事“；要求自身”嚴於律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，一定好好認真，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

學生會的申請書5

尊敬的校學生會：

我是xx系20xx級學生xx，現申請加入學生會。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

宣傳部作為校學生會最大的`最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生會的申請書6

尊敬的系學生會：

你好！

我是XX班的XXX。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會XX部。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的`更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次，正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

同學們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

如我未能真正加入學生會，這只是説明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以後我一定會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

學生會的申請書7

尊敬的XX學院團委學生會：

我是外聯部的XX，一年前，我加入學生會，從宣傳部到生活部，再到外聯部，一直從待考核人員到正式成員，在學生會工作期間我也得到成長，親身的實踐，前輩們的經驗。在學生會的活動和工作中使我受益匪淺，感觸頗多，也得到了很多自我鍛鍊的機會。

時間猶如白駒過隙,一個學年就這樣過去,我也在XX學院學生會呆了一個學年.我不曾想過離開,因為我學會了什麼叫責任,不能輕輕的來,輕輕的走,情非得已,這是一種沒有責任的表現,做為一個21世紀的現代人,責任是一種不可缺少的道德品質。態度,也是我們每次例會經常強調的一種精神力量,態度決定一切,沒有一種正確的態度,做任何事情都不會有一個美好的結果,每次見到師哥師姐們為學院的發展而努力,你們認真負責的態度,都在潛移默化中深深感染了我,對我產生了深遠持久的影響。

在這一個學期裏我學到了許多關於做事和做人方面的道理，也收穫了與班級同學間的友誼，增進了班級同學之前的相互交流，尤其是在活動中認識到的其它學院的班級同學，我上大學以來能有今天的成績和收穫，都是XX學院學生會對我的信任與幫助。

能夠進入學生會，本是學院對我的信任和肯定，我應該盡我所能，為學生會以及XX學院的學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有餘而力不足。所以，我申請退出XX學院分團委學生會，深切期望您們的批准。我的申請理由有如下方面：

一、大學是一個小社會，是我們與社會對接最近的天堂，所以在大學裏我想能有更多的時間來與社會接觸。只有瞭解社會對我們的需求，我們在將來進入社會才能更好的為社會服務，做社會上有用的人才，而不是社會的負擔。

二、大學即是一個消費的地方，也是一個父母為我們花費的地方。父母為我們的投入已太多太多，平時有時間我想找點兼職做。比如，網絡兼職，去外面用自己的青春為別人發電傳單也好，上家教等，這樣也能為家裏面減輕點負擔，更多的是家裏面對我的一種欣慰。

三、大學是一個學習的地方，應當以學習為主。古人言：“兩耳不問窗外事，一心只讀聖賢書”。學好知識的一方面是，書山有路勤為徑，另一方面是，能夠靜下心來安靜的學習。

四、我們學校將迎來新一屆的學弟學妹們，我們學院也將有新鮮的血液注入，XX學院學生會也將煥然一新。作為大二的師兄，我自認我個人能力和品格的不足，不能為學弟學妹們做一個好的榜樣，影響學院以及學院學生會的工作，不能為學院做出應有的責任與貢獻，從而導致我心有不安，我希望有能力的人接替為我發展我所在新設的外聯部，為學院的`學生工作做出更大的努力，書寫我們學院一頁頁光輝詩篇。

五、就我們外聯部來説，經過一年以來大家的努力，我們部的其他成員已經熟悉學生工作，能夠獨擋一面，我相信他們能夠帶領下一屆外聯部學生會走得更遠，我也想把機會更多的然給學弟學妹們，讓他們有擁更多鍛鍊的機會與空間。

六、大二之後，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要更多的時間和精力，並且我們班的課程也並不必去年少，所以我選擇在這個時間退學生會，我希望可以被理解。

七、同時，我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶着這種情緒工作，對不起學院，也對不起自己。因此，我不能更好的再為班級同學們服務！在此，我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。

最後，非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作、學習。離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的班級同學，很捨不得，捨不得徐書記和馬師姐的諄諄教誨，捨不得班級同學之間的那片真誠和友善。也願學生會在今後的工作中發揮優勢，揚長避短，祝願學生會有更大的發展。我是懷着沉重的心情把這份申請書完成，雖然有太多的不捨，但是隻有忍痛放棄我熱愛的外聯工作。希望得到學生會和徐書記的批准，准許我退出學生會，不擔任學生會的任何職位。

我衷心的祝願學生會團結奮進，更上一層樓。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生會的申請書8

尊敬的外國語學院團委學生會：

我非常感謝學生會的老師和學生在過去兩年中給予的關心和照顧年。在此期間，我仔細回顧了學生會的工作，覺得在學生會工作是我的幸運。我一直很珍惜這份工作。我感謝老師的關心和教學。我學到了很多。我在工作和人際交往方面都有了很大的進步。我感謝老師們的關心和培訓。我感謝同學們的幫助。我發現、分析和解決問題的能力大大提高了。但同時，我發現我比自己更願意從事這項工作。目前，學習的壓力越來越大。看着上學期的成績，我不得不反思我現在的狀況。老師經常提醒我們，學生注重學習，我也理解它的重要性。

我一直認為我可以處理好學習和工作之間的關係，但現在我不得不承認我處理得很糟糕，我的成績一團糟，我的工作也做得不好。我總是不能做最簡單的大膽和謹慎的人。我只能對我現在的離開表示深深的歉意。我非常感激這份工作給了我一個鍛鍊身體的好機會。無論是在科技創新部還是組織部，學生會的`所有學生都在工作中相互配合。

請理解我的決定。

我將在完成工作交接後離開。很遺憾，我不能為學生會的輝煌明天做出貢獻。於沙沙、李秀梅、譚巖對組織部的相關工作比較熟悉。他們都有獨立工作的能力，這對他們來説是一個很好的鍛鍊機會。

　　申請人：

　　20xx年X月X日學生會

學生會的申請書9

尊敬的校團委學生會:

你們好，我xxx，是軟件四班的學生，非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選。

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的，在國中，高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，做好學校領導和老師安排的.工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會幹部應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面，善於獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢，敢於承擔責任，敢於行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢於去闖，善於開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恆。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往，善於處理各種關係。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關係。

在競選外交部之前我努力做了下面三點：

1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，鋭意創新。

我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員，心中時刻想着為活動籌集贊助，與商家保持聯繫,主動幫助部長減輕負擔協助工作，並不斷的總結經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上説，我對這個羣體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶於羣體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,、也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作用，與媒體聯繫，與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助，勤工儉學等走進社會的實踐活動中，自己的社會實踐能力得到鍛鍊，積累較豐富的社會資源。我想，這些經驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。

　　申請人：

學生會的申請書10

尊敬的學長學姐

你們好！我來自XXX，我志願加入學生會。

自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。古雨雲：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”就算是鴻鵠混在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的'能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展！請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光！我不會令你們失望！

此致敬禮！

　　最虔誠的學妹

20xx年X月X日

學生會的申請書11

尊敬的院團委學生會：

你好！我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。

在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裏，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將一步加強自身修養，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好沉Γ爭取有更好的表現！如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的.幫劣。首先可以促我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍沉以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。

也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加沉Γ讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮

　　申請人：**

　　20xx年9月11日

學生會的申請書12

加入文學社申請書

尊敬的xx老師：您好！我是xx市一中高二年級xx班的學生，鎮雄縣鹽源鄉人。以前，我聽説過星星之火文學社，但不甚瞭解。後來，我通過看《xx》報，再加上從網上了解，我決定要加入xx文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺佈，寄人籬下。xx，是雲南省第一大縣，但並不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之説，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。人的.思想，對社會存在能產生極大的影響。由於鎮雄縣人口多，素質教育搞不上去，導致鎮雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮雄發展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質。我申請加入星星之火文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我願在社員中積極組織投稿，發動宣傳組織追求理想，追求進步，願意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。

此致

敬禮！

學生會的申請書13

尊敬的教單位委員會學生會：

我叫XX。是來自商學院財務管理系的新生。我自願參加醫院學生會生活部。學生會聚集全校學生的精英，前輩是我學習的榜樣和榜樣。我欽佩前輩們的學識和能力，迫切希望成為這個大家庭的一員，希望能得到大家的批評和指導。

新生入學第一天，通過前輩們忙碌的“影子”，你們熱情招待新同學，努力幫助新同學，熱愛學生工作的光輝風采深深地銘刻在我的腦海中。在我心裏，學生會是學校和學生之間的橋樑和紐帶，是為學生服務和展示自己的平台。學校學生會是各種學生組織的最高機構，對會員的要求會更高。我加入這個大家庭，向各位前輩學習優秀品質，一起為同學服務，為我們學校爭光。

開學後的這段時間裏，學院的老師和前輩告訴我學生會是一個章程完善、組織健全、紀律嚴明的部門。學校學生會的軍銜更高，工作任務更重，但為老師服務，為同學解決困難的`能力最大。我一直相信“讓別人幸福，讓自己幸福”的信念。加入學校學生會可以幫助教師和學生之間的溝通、服務和更多的學生。這正好是我一直追求的理想。因此，能加入學校學生會將是我最大的榮幸。

在我眼裏，生活是一件豐富多彩的事情，衷心祝願老師們和前輩們的生活越來越美好。我自願加入生活部，通過這個舞台使學生的生活更加井然有序，豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑開朗的性格、對老師的尊重、服從、對前輩的謙虛、尊重、對同學的團結和互助。在進入大學之前，我一直是班裏的主要學生幹部，在團結同學、幫助同學、幫助老師處理班務方面有豐富的經驗。因此，進入學生會後，可以迅速進入狀態，在教單位老師和學生會前輩的指導下，全心全意為學生服務。

希望我的熱情能打動你，我會積極爭取，盡我所能成為學校學生會的一員。如果能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會章程，認真履行成員的義務，切實做好責任內的一切工作，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我將更加謙虛謹慎，驕傲急躁，細心地為學生服務，為學校的發展盡微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證決不辜負組織的認可！

如果申請不能通過，我將正視並反省我存在的不足。我會盡快糾正，努力做好周圍的一切工作。

再次懇求組織信任我，考驗我，接受我。我要寫一條線

動踐行承諾，用成績見證決心！

此致

敬禮！

申請人：XX

　　20xx年XX月XX日

學生會的申請書14

尊敬的校團委學生會：

你們好，我王潔浩，是軟件四班的學生。非常高興也很榮幸，參加學生會外交部及部長職位的競選。

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的，在國中，高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的.結構和運作有一定的瞭解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

學生會的申請書15

尊敬的領導、老師、各位同學：

大家好！我是xx班的xxx，現申請加入校學生會宣傳部，請大家對我進行考察。

在我心中，學生會是學校中的組織結構之一，是學生自己的羣眾性組織，是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。它的存在促進同學和學校,同學和老師,同學之間的溝通了解,是學校管理的助手和生力軍,也是發揮學生自身聰明才智,完善自我的小天地。

學生會各個部門是為了同一個目標——服務廣大同學，互相協調、互相合作的有機整體，而據我瞭解，宣傳部的平日工作有：

1.協助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作，包括海報、標語、橫幅等製作。

2.負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。

3.組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業生等宣傳工作。

4.配合形勢，開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動，如書畫評比賽，校園科技文化藝術節等。

5.指導各班宣傳委員開展工作，組織各項活動的宣傳。

我從小喜愛繪畫書法，在宣傳工作方面有着濃厚的興趣和激情，我相信憑藉我的能力和熱情，我一定可以勝任宣傳部的工作。當然，我也一定會處理好學習與工作的關係，不因工作影響學習，也不會因學習耽誤本職工作，找到學習與工作的`平衡點，在服務大家的同時，最大限度的挖掘自己的潛力，鍛鍊自己的能力。

我覺得學生會更是一個贏利機構，只不過贏得的是大家的滿意和信任。請各位領導、老師、同學給我一個機會，相信我、支持我，如果我成功競選成為宣傳部的一員，我一定儘自己最大的努力，不辜負大家的期望。如果競選失敗，我也不會氣餒。最後希望大家看到我的真誠和努力，給我一個機會，我會還你們一份精彩！

此致敬禮！

申請人：xxxx

　　xx年xx月xx日