學生委員會申請書

學生委員會申請書1

尊敬的學校領導：

我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉着、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生委員會申請書2

尊敬的xx：

你們好，我是xx級xx系xx班學生xxx，來自xxx。我的性格比較活潑，也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這裏向大家介紹自己，希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人，我也希望我能帶給別人温暖。我做事十分積極踴躍，不怕吃苦，並且在勞動中我能鍛鍊自己。喜歡幫助有困難的人，因為我能從幫助他人過程中收穫快樂，雖然自己辛苦些，但我感到很值得。但我知道，憑我自己的能力能做的事十分有限，所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人，為同學們服務。

我的愛好有許多，喜歡跑步、旅遊、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書，曾為我熱愛生活，也不怕吃苦，能為同學服務是我最開心的事情。

在國小和國中，我一直是老師的小幫手，擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任，因為老師留的任務我總能較好的完成。高中時期，由於學習的原因，我放棄了班長的職務，熱衷當起了學委和學習組長職務，也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。後來我知道，學習和工作不是矛盾的關係，而是相輔相成的關係。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動，在服務中成長，在學習中快樂。

今天，我想在這裏表達自己的願望：我要加入生活部，為了更好的為大家服務，並且鍛鍊自己。我相信自己能夠做好，提高我們生活部得服務水平，得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部，我將及時完成學校和老師教給我們的任務。努力為我院每一位同學服務，進一步提升學生會在同學心中的地位，使生活部成為同學最信賴的部門。

作為一名新生，我也有不足之處，例如缺乏相關經驗。但請你們相信我，我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教，通過各種途徑進一步瞭解生活部的作用。也許我不是最好，但我一定是最用心、最努力的一個。

我相信用心能收穫精彩，相信自己，沒有不可能。如果這次不能成功競選，我也不會氣餒，因為我努力了，我付出了，哪怕不是最好，但我也不會留下遺憾，我會時刻準備，期待下次有機會能加如這個大家庭，為服務更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最後，祝你們身體健康，萬事順心。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生委員會申請書3

尊敬的團委學生會：

你好!我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裏，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將?一步加強自身修養，?沉μ岣吆屯晟譜隕淼乃刂剩?醫?筆幣?笞約?待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好?沉Γ??∮懈?玫謀硐?

如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促?我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍?沉Γ?匝?安課?教ㄕ故疚業哪芰Ψ⒒遊業拇叢熗?拖胂罅?錘?玫耐瓿晌業墓ぷ鰨?盤な檔氐娜ザ源?懇患?慮椋?鑾吭鶉我饈丁Ｒ不岢浞址⒀鎄哦泳?瘢???牟斡搿⒆櫓?髦中問降幕鉦劍?屯?Ч餐??步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加?沉Γ?米約鶴齙母?謾Ｗ詈螅?以俅沃Ｖ氐納暱爰尤胙?安浚?Ｍ?櫓??乙桓齷?帷?/p>

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生委員會申請書4

尊敬的學長學姐：

你們好！

我是xx班的xxx，我申請加入學生自律委員會。

學生自律委員會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生自律委員會，不僅能很好的鍛鍊自己，更好的體現自己的個人價值，也有利於自己的成長的發展。

古語云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高。”就算是鴻鵠在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分地渴望加入你們的行列，同你們一同工作、向你們學習。

我知道學生自律委員會的幹部的選拔是十分嚴格的，單單隻有工作熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的，我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，也不乏睿智，有着很好的心理素質。我相信學生自律委員會會是我施展能力的天空。

請相信我，我不會令你們失望！

敬禮！

申請人：

日期：

學生委員會申請書5

尊敬的團總支領導：

您好! 我是教育學院07公共事業管理專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望,我在此申請加入教育學院學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務支教社,通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係,怎樣去處理班長與各個班委之間的關係,儘自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裏我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹事,成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用,沒有給下面的成員和幹事帶好頭,出現一些負責人和幹事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事,成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面.

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門幹部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起,改變鬆散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫,只是各自奮鬥,不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起.這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的`形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助於活動的開展；有助於班級的進一步發展；有助於使全院真正的聯繫在一起,形成一個團結的整體；也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒！在這裏我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！

此致

敬禮

學生委員會申請書6

一、職責

（一）主席團

1．會長：

（1）主持自律會全面工作，對自律會的全面建設負責，並主持召開例會，討論制定自律會學期工作計劃，佈置各項工作。

（2）自律會會長對自律會開展工作全面負責，接受自律會成員及全系師生的監督。

（3）指導、幫助、檢查、督促自律會各職能部門開展工作，協調各方面事務。

（4）帶領自律會全體成員積極主動的完成擔負的各項工作、學院及系部有關部門交給的臨時性工作。

2、副會長：

（1）協助會長做好各項工作；定期向會長和自律會全體成員彙報自己的工作，完成會長交給的各項工作任務。

（2）會長不在時，代行會長職責。

（3）分工明確，直接抓好分管部門的任務督促和安排的各項工作，積極主動的配合會長工作。

3、各部門部長：

（1）協助會長及副會長做好各項工作，並對自律會及會長和副會長負責。向會長和自律會全體成員彙報自己的工作，完成會長和副會長交給的各項工作任務。

（2）積極主動的做好自己部門的各項常規工作，對上級交代的臨時性工作也要認真負責的完成。

（3）要做好部門成員的管理工作，主動找部門成員談心，以調動部門成員積極性。發現和培養一些熱愛學生工作的儲備幹部，為自律會增添新的血液。

（二）自律會成員職責：

自律會成員必須堅持四項基本原則，以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模範執行黨的路線方針政策及學校、學院的各項規章制度。

1、自律會成員有按照規章制度對違紀的同學進行勸導。

2、自律會成員在統一安排下進行各種檢查的職責。

3、自律會成員有對隨時發生的違紀事件進行制止、詢問、紀錄並上報情況的職責。

4、自律會成員有對違紀事件進行調查、核實並經有關部門批准進行處理的職責。

二、權利

1、 自律會成員有參與自律會評優的權利。

2、 自律會成員有在會上表決的權利。

3、 自律會成員有參與自律會總則修訂的權利。

三、義務

1、 自律會成員擁有參加由會長主持召開的會議、例會的義務。

2、 自律會成員擁有向分管自律會主管部門反映情況及提出建議的義務。

3、 自律會成員擁有按時參加自律會組織的統一檢查和臨時檢查的義務。

4、 自律會成員擁有如實向上級領導反映情況的義務。

5、 自律會成員擁有遵守內部制度的義務。

6、 自律成員擁有妥善保管自律會的章程、工作證的義務。

學生委員會申請書7

一、組織性質：

校級學生自律委員會是學院進行素質教育、發揮學生主體作用、實施民主管理的重要學生組織。簡稱“自律會”，是在學工處指導下工作，隸屬團委的直轄機構，學生自律委員會積極發揮學生在管理工作中的自我服務和自我管理、自我約束作用，發揚大學生的自律精神，提高大學生的素質，促進我院精神文明建設的發展，充分反映學生對學院的重大管理、教育、教學決策的意見和建議。

二、工作職責

1、宿舍衞生

協助學工處定期進行宿舍的衞生檢查評比，堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比，做好統計工作，每個月評選一次“文明宿舍”。

2、宿舍安全

不定期對宿舍進行安全檢查，發現使用違規電器的要及時予以制止、沒收。

3、宿舍紀律

對晚歸、未歸學生進行檢查和監督管理。

三、組織結構

主任一名，副主任三名，下設生活協管部、文明督導部、衞生監察部、紀律監察部、資助管理部。

四、人員配備：建立初期只設置生活協管部，共有紅、黃、藍、綠4

個隊伍，每個隊伍由一名輔導員配備一隊學生幹部組成，實行輔導員責任制，每個隊伍的學生幹部都是管理的執行者。

紅隊：

主管：輔導員a協管：學生會

黃隊：

主管：輔導員b協管：學生社團聯合會

藍隊：

主管：輔導員c協管：青年志願者協會

綠隊：

主管：輔導員d協管：大學生創業實踐基地

三、工作流程：檢查—統計—公佈

每隊的責任輔導員帶領學生幹部每日進行宿舍的晚歸未歸、衞生、紀律等的檢查和監督。

檢查結果每天統計，每週公佈。

每月評選出“文明宿舍”，頒發流動紅旗和獎金。

四、獎懲機制

設置給予自律委員會的學生幹部隊伍每月頒發“自律獎學金”，根據評比結果，第一名的隊伍400元，第二名的隊伍300元，第三名的隊伍200元，第四名的隊伍100元。