【必備】教師辭職申請書3篇

在市場經濟發展迅速的今天，很多場合都離不了申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。那麼寫申請書真的很難嗎？以下是小編為大家整理的教師辭職申請書3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師辭職申請書 篇1

尊敬的縣教育局和校領導：

您們好!

20xx年6月我走出大學校門，參加特崗教師招聘考試並有幸成為家鄉教師隊伍中的一員。在兩年的教學實踐中收穫很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由於個人原因，經過長時間的思考，不得不做出這個決定：向您們提出辭職，暫時離開我熱愛的教育事業。(面試網)

我決定選擇辭職，主要有幾方面的原因：

第一，雖然我盡心盡力從事教學工作，也利用業餘時間學習教育教學理論知識，但是在教學中還是欠缺行業理論知識，更不用説將理論應用到實踐。只能是邊學習邊揣摩，再應用到教學中，不斷反思、緩慢進步，與其他教師相比，真是事倍功半，這使我感覺到深入學習理論知識的緊迫和必要。

第二，儘管學校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊，然而繁重的教學任務和各項工作常常令我感到力不從心。在白小，每個教師一週課基本都在20節以上，寫三—-四科教案、每天批改作業，還要完成各項工作，工作中基本沒有時間鑽研教學。為了更好完成教學，我週末常常把工作帶回家中，認真研究教法、反覆推敲課件、積極學習提升。這樣一來，週末時間顯得更為緊張，工作跟上學沒有區別，年邁的父母還要不停的為我忙前忙後。不僅感到身心疲憊，還深深自責不能為他們分憂。

第三，學校教學要照顧到整個班級的學生，這就要求教師的聲音要大。我總用覺得用擴音器不利於跟學生交流，不到萬不得已時不用它。由於繁重的教學任務和自身身體條件的限制，每天都吃潤磉類藥物、喝輔助調理作用的'茶，還是照顧不好嗓子，聲音經常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學，但有時身體吃不消，發不出聲音只能上成自習課，難免不影響教學效果。從事教師職業，我覺得學習並練習正確發聲對我很重要，也才能保證教學質量。

第四，學校和政府提倡教師繼續進修，社會也需要教師不斷學習，然而，工作中，我卻沒有充足的時間學習並解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續學習理論知識，然而地域限制不能兼顧到教學工作。

教師辭職報告怎麼寫五篇範文各類報告

認真考慮後，只能忍痛離開我熱愛的工作崗位，暫時割捨我熱愛的教育事業，選擇離職進修，希望領導批准。

此致

敬禮!

辭職人：

年月日

教師辭職申請書 篇2

下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在牀上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我牀邊，嘴裏仍嘟嘟嚷嚷讓我准假，我實在壓不住火了。我站起來説你走不走，他説不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，並未太在意手裏究竟拿的是什麼。他走後，我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了，我本想上完下午的課再去找您説此事的。可上完第一節課後，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神聖的講台了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代着。

我是懷戀這三尺講台的，因為我站在上面還不夠３６５天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待着上級和學校儘快對我做出最後處理。

此致

敬禮!

教師辭職申請書 篇3

尊敬的縣教育局和校領導：

您們好! 首先我只能説聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是 向您們提出辭職的。

自 Xx 年 8 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各 方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心裏感到非常的温暖 ;教學工 作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓 我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該説我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的説，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子， 在敷衍學生， 我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這麼幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取 得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有 時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的 不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的 不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請考慮批准我的辭職報告。

第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步 伐，但越到後面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上 4、5 節，而學校只能 10：00 到 10：30 去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又 吃不消，更怕影響教學質量。因此經常 9：30 去吃，從而違反了學校 的規定，要算我脱崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離 開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的 1024 元，讓我很難想象什 麼時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為 薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家裏還有父母，以後還 會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機 會了，已經工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新 的工作環境，希望領導批准，敬請早些安排。 當然，無論我在哪裏，我都會為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經是四中人而感到驕傲。最後，誠懇地説聲：對不起!

也衷心地祝願四中力挫羣芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年 高!四中所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!