給寵物喂喂食大班數學教案

活動目標：

1、複習10以內的數數以及序數、單雙數。

2、能夠區分上下。

活動準備：

1、《給寵物餵食》大圖。

2、幼兒用書《給寵物餵食》。

活動過程：

一、看看説説。

1、出示《給寵物餵食》大圖，引導幼兒觀察：圖上都有哪些小動物？它們分別住在哪層樓哪間房？引導幼兒説出第幾層第幾間房等序數。

2、複習單雙數：

這些寵物各有幾隻？（1、3、5、7……）它們都是什麼數？（單數）這些寵物分別喜歡吃什麼？這些食物分別有多少？（2、4、6……）2、4、6、8是什麼數？（雙數）

3、數的比較。

引導語：你覺得喂小動物的食物夠了嗎？（夠，食物比動物多1。）

二、遊戲：這是什麼。

1、教師用手遮住《給寵物餵食》大圖中的一幅畫面，如遮住第二行的第四幅，讓幼兒猜出遮住的`是什麼，有幾個。（通過動物下邊是食物，食物比動物多1的線索回答）

2、引導幼兒敍述遮住的圖案上面是什麼，有多少；或者遮住的圖案下面是什麼，有多少。

3、幼兒兩兩組合，採用幼兒用書《給寵物餵食》，玩遊戲。

一個幼兒遮住一幅畫面，另一位幼兒猜：遮住的是什麼，有多少。然後再互換角色玩。