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元宵節燈謎活動方案集合15篇

元宵節燈謎活動方案集合15篇

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的元宵節燈謎活動方案,希望對大家有所幫助。

元宵節燈謎活動方案集合15篇

元宵節燈謎活動方案1

活動主題:

喜樂元宵燈謎會

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的'管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間:

xx年2月5日晚8點

四、活動地點:

藍墨軒文學社古風部交流羣羣

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:安排2—3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:蘇摩,白羽,落小楓

(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在藍墨網站內。

八、預祝藍墨軒文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸藍墨軒文學社所有。

元宵節燈謎活動方案2

一、活動主題:

暢想元宵

二、活動時間:

xxx年正月十五晚

三、活動方案:

1、場地備好,影響設備、燈光效果

2、表演嘉賓的`準備

3、主持人對整個晚會的流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰

5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!

元宵節燈謎活動方案3

1、家家迎元宵(學校用語)——第二節

2、飛燕凌空(打二字秦朝人名)——趙高

3、幼兒園猜燈謎大全及答案大全

4、前面來只船,舵手在上邊,來時下小雨,走後路已幹(打一日常用品)——熨斗

5、元宵春燈(網絡電腦詞語)——節點

6、祝福(打一字)——詰jié

7、紅十字會(打一中草藥名)——九一丹

8、奧運射擊冠軍(打《水滸傳》人物綽號)——金槍手

9、兩堆土旁一張皮(打一字)——謎底:鞋。

10、半耕半讀(打一字)——講

11、四角方方,常隨常往。傷風咳嗽,數它最忙(打一日常用品)——手帕

12、內裏有人(打一字)——肉

13、尖嘴尖耳尖下巴,細腿細角細小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖着一叢毛。打一種動物:狐狸

14、用手抓不住,用腳踩不穿,用刀砍不爛,用槳分不開。水

15、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

16、樣子像吊塔,身上佈滿花,跑路速度快,可惜是啞巴。(打一動物)謎底:長頸鹿

17、長相俊俏,愛舞愛跳,飛舞花叢,快樂逍遙。(打一動物)謎底:蝴蝶

18、泥峯(打一字)——擊

19、起宏圖(打一中草藥名)——遠志

20、八駿日行三萬裏(打《三國演義》人名)——馬良

21、腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴

22、薄薄一張口,能啃硬骨頭。吃肉不喝湯,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀

23、無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰着它,嚇得連忙走(打一動物名)——蛇

24、一肚子沒學問,開口閉口知道,瞧瞧這小傢伙,實在真是驕傲。(打一種昆蟲)知了

25、壹加壹(打一字)——王

26、元宵之夜遇徐娘(《射鵰英雄傳》人物)——胖婦人

27、半部春秋(打一字)——謎底:秦

28、大開綠燈(打一中草藥名)——路路通

29、手足情深(打一字)——謎底:捉

30、早不説晚不説(打一字)——許

31、脱粒機(打一成語)——吞吞吐吐

32、白糖梅子真稀奇(打一食物)——元宵

33、八十八(打一成語)——入木三分

34、吃進的是草,擠出的是寶。捨己為人類,功勞可不小(打一動物名)——奶牛

35、一天一個樣,之後又重複。(打一天體)謎底:月亮

36、陝西人十分好(打一字)——附

37、金燦燦,銀燦燦,小小花兒真漂亮,秋風一吹噴噴香,你家我家萬家香。(打一花卉)謎底:桂花

38、紅豔豔,飄胸前。像火苗,暖心間(打一日常用品)——紅領巾。

39、兩橫一豎(打一中草藥名)——半夏

40、樓台接樓台,一層一層接起來,上面冒白氣,下面水開花(打一日常用品)——蒸籠

41、逐漸繁榮(打《三國演義》人名)——徐盛

42、性情躁烈爆,常批黃皮襖,山中稱大王,我説那是貓(打一種動物)老虎

43、給一半,留一半(打一字))——謎底:細

44、五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。謎底:手指

45、小小罈子,裝滿餃子,吃掉餃子,吐出珠子。(打一種水果)桔子

46、身穿大皮襖,野草吃個飽,過了嚴冬天,獻出一身毛。打一種動物:羊

47、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一日常用品)肥皂

48、名字叫做牛,不會拉犁頭,説它力氣小,揹着房子走。(打一動物)——蝸牛

49、夫子不出頭(打一字)——謎底:天

50、左手五個,左手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套

元宵節燈謎活動方案4

一、活動時間

xx年2月19日(正月十五元宵節)下午2點至5點。

二、活動地點

....縣文體公園西側....廣場(文體活動中心西鄰)。

三、主辦單位

....縣文學藝術界聯合會

....縣燈謎協會

....實業集團公司

四、活動主題

擁抱....,擁有未來

五、競猜形式

1、自由猜

謎友及羣眾在現場根據500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兑獎處兑獎。

2、即物猜

由組織者分別口頭宣佈謎面和謎目(共10個),現場觀眾採取搶答形式猜射。猜中什麼就發什麼獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發放獎品。

3、抽獎猜

由組織者設置5個謎語,分5輪次進行,題目均與....實業集團有關。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束後,由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎者,當場發放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。

六、場地佈置

1、在....北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語對聯。

2、主場地掛有會標:

....杯....縣xx年元宵節燈謎有獎競猜

3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公佈500題謎語謎面和....宣傳圖片,答對後在謎版空格處填寫上答案。

其中,有關....集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各佔20%。

4、主會場設置大小燈籠為主場景。移動燈杆30個,並藉助路燈燈杆懸掛燈籠。場地主色調為喜慶的紅色色調。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。

5、設置音響設備。

6、設置工作用桌椅。

七、責任分工

1、現場佈置組:....等在場工作人員。

①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠杆等。

②前一天做好各項準備。當天上午9:00起,在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1:30,在廣場北側佈置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:....杯....縣xx年元宵節燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯設置。

③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。

2 、現場裁判組:戴成龍等。

①正月七年級前製作謎題500條。

②正月初十前,完成謎條噴繪製作任務。標順序號彩噴打印。

③完成底籤、兑獎券、抽獎答題卡的製作。

④負責猜射現場所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底籤、發放兑獎券等工作。

⑤負責向現場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。

具體操作辦法:設立4個猜射區域。每個區域內設1位裁判員、報底台。(報底台需擺放貼有標誌的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底籤若干、兑獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理,做到現場判斷答題是否正確,以便及時發放兑獎券和粘貼底籤。

3、獎品發放組:....

①負責購置獎品,一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。

②負責獎品的保管和發放。要粘貼好獎品兑現處引導標誌。

③憑兑獎券發放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現象;

④妥善做好剩餘獎品的安置和保管。(兑獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。

⑤製作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。製作抽獎投票箱。

4、抽獎組:....

①提前製作抓猜謎券若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯繫電話的空白。不允許重複投券。

②負責現場抓猜謎券的發放、回收。對回收的`謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內,現場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發現重投人員。

5、現場宣傳組:....

負責廣播宣傳、宣佈謎底、廣播通知等事宜。聯繫電視台。

6、安全保衞組:....、公安、交警、城管若干。

負責維護現場秩序、車輛停放等。

7、其它工作

①召開活動協調會。所有工作人員、保安、記者、攝像、....地產公司等若干參加。會後,工作人員按照分工開始做準備工作。

負責人:....

②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。

負責人:....

③為使宣傳....的效果更好,建議....地產在活動地點擺放宣傳....地產的相關內容。(或者發放樓房開盤信息等)。

負責人:....

④準備無線擴音設備1--2套,供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣佈獲獎結果用。

負責人:....

⑤協調....公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。

負責人:....

⑥向老幹部局借6張桌子。

負責人:....

八、組織領導

組織單位:....縣文聯、燈謎協會、....實業集團

領導小組名單:

組長:....

成員:....

元宵節燈謎活動方案5

一、活動主題:

感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的'熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:

_________________________________________________。

三、活動時間:

_________________________________________________。

四、活動負責人:

_________________________________________________。

四、參加人員:

各小區業主及公司員工。

五、活動安排及佈置:

1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂並拍照留念。

六、猜燈謎活動説明:

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

七、兑獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節燈謎活動方案6

1、 畫時圓

寫時方

冬時短

夏時長。打一字(日)

2、 上不在上

下不在下

不可在上

且宜在下。 打一字 (一)

3、 一言難盡。打水滸人物。(安道全)

4、 不知醫藥何來

忽然沉痾(ke)脱體。

痾:病的意思

打西漢將軍。(霍去病)

5、 告別蛇年。打一機械名稱。(馬達)

6、 子時將近。打三字日常用語。(快一點)

7、 小夥一向很厚道。打央視主持人。(郎永淳)

小夥---郎厚道---淳樸

8、 垂涎三尺。打一字俗語。(順口溜)

9、 左顧右盼。 打一體育名詞。(運動項目)

10、風乍起,吹皺一池春水。 打一網絡名詞。(微博)

11、上請下達,下情上達,既不縮小,也不誇大。 打一電信業務。(傳真)

12、兩個氣球斷了線。 打一網絡用語。(QQ)

13、隨意堆放。 打一字。(碼)

14、人面不知何處去。第一日常用語。(丟臉)

15、匠心獨具要出新。打一網絡用語。(親)

匠—斤出來 新 –斤出來,剩下親

16、一旦用心有奔頭。打一足球隊。(恆大)

17、 愚公移山。 打一成語。(開門見山)

18、何可廢也,以羊易之。 打一字。(佯)

19天生雅骨自玲瓏,能畫能書點綴工,畢竟卷舒難自主,只緣身入熱場中。打一物。(摺扇)

20、我有一張琴,琴絃常在腹,任君馬上彈,彈進天下曲。

曲:彎曲 打一物,(墨斗)

21、九十九。打一字。(白) 百,去掉一橫。

22、點滴積累,方有為。打一字。(力)

23推門望一望,只見一大將,你説是關羽,他説楚霸王。打一字。(扇)。關羽、楚霸王:—項羽門—户户—羽

24、草上飛。打一字。(早) 25、措手不及。打一字。(昔)

26 匈奴困蘇軾。打一元代作者。(關漢卿)

蘇軾:字,卿

27看着像牛,卻是馬。打一字。(午)

28、一個不出頭,二個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。 打一字 (森)

29、崇打一電腦操作詞語。(退出 顯示)

30、六十分是3600秒,打六字成語。(此一時彼一時)

31.猴子翹尾巴。打一字。(電)

“12生肖 申猴”

32、金烏、玉兔相逢。打一字(膽)

金烏 –太陽玉兔—月亮

33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。(溜三樣)

魯菜:溜豬肝、豬心、裏脊

34、不是門,也是門。打一字。(扉)

35、舌尖上的西湖。打一字(沙)

舌第一筆:丿,尖---小,西湖 –水

36、炎黃子孫,生生不息。打一撲克遊戲(接龍)

炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。

37、奉先到,即挽公台---打一中國名勝。(布達拉宮)

呂布:字奉先, 公:陳宮

38、過目不忘。打三字數字產品。(記憶棒)

39、大聖駕起筋斗雲。打一花炮名。(竄天猴)

40、提前留心點,保證能猜到。打六字俗語(早在意料之中)

提前—--早。

41、十分之九在革新。打一成語。(一成不變)

10分之1,就是一成

42、九十九。打一字 (白)

43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。

44、我曉得了。打一昆蟲。(知了)

45 頭天不開放。打一集郵名詞。(首日封)

46 走是不對的。打一字。(趙)

47 是黑不是黑,點睛就能飛。打一字。(烏)

48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。(納米)

49、面帶喜色。打一花卉。(含笑)

50、闖王府。 打一成語。(自成一家)

51、我爸爸最棒。打一神話人物。(夸父)

52、站直方可測身高。打一網絡詞語。(正能量)

53、木偶。打一字。(林)

54 鏡中人。打一字。(入)

55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)

56、豆漿、小米粥、油條。打三字。(早點名)

57、前有、後沒有,明有暗沒有。打一字。(月)

58 關公和張飛。打一法國名著。 (紅與黑)

關公-- -紅臉, 張飛 –黑臉。

59、要保護視力。 打三字口語。(小心眼)

60、如箭在弦上。打一字。(引)

61、名利始終拋一邊。打一字。(和)

62 良藥苦口利於病。打一宋代詩人。(辛棄疾)

63、紅孩兒甘拜下風。打一服裝款式。(牛仔褲)

64、門裏楊光照,門外水滔滔。打一字。(澗)

65、兩邊都能聽到。打一字。(耶)

66 前滾翻。打一字。(潘)滾的`前邊“三點水”翻的前邊是番。

67 搶先別落後。打一字。(拐)

68、陽光帥男。打一台球運動員。(丁俊暉)

69、上邊能飛,下邊能站,今天猜不出,明天出答案。打一字。(翌)

飛----羽毛 明天----翌日。

70、一字千張嘴,要想活,給他水。打一字。(舍)

71、卷我屋上三重茅。打一成語。(風吹草動)

72、多出一半。打一字。(歲)

73、有點像畫眉鳥。打一字。(馬)

74、劉邦聞之則喜,劉備聞之則悲。打一字(翠)

劉邦聽到項羽死去的消息,很高興;劉備聽到關羽死去的消息,很悲痛。

項羽、關羽-------羽, 死------卒

75、榜頭題處笑開顏。打一成語。(樂在其中)

76、代父從軍未掛花。打一字。(欄)

77、孔雀開屏。打一央視節目主持人。(張羽)

78、正看八十八,倒看八十八,左看八十八,右看八十八,

仔細一端詳,好像一朵花。打一字。(米)

八十八歲,叫米壽;108歲叫茶壽;99歲叫白壽。

元宵節燈謎活動方案7

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強藏書樓與讀者的凝聚力,營造優良的`文化氛圍,讓讀者歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

鬧元宵猜謎語

二、活動時間:

20xx年3月2日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:

藏書樓二樓閲覽部

四、活動準備:

1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:3月1日,辦公室協助閲覽部,在閲覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節燈謎活動方案8

一、活動主題:

感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的。生活,增進業主與業主,業主與物業公司的'情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:

××物業辦公室前木亭和××小區

三、活動時間:

正月十五

四、活動負責人:

××

五、參加人員:

各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂並拍照留念。

七、猜燈謎活動説明:

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

八、兑獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節燈謎活動方案9

一、時間

1、猜燈謎

正月十四(2月13日週四)晚上19:30—21:30

正月十五(2月14日週五)中午11:30—13:30

2、品元宵

正月十五(2月14日週五)晚上17:30—19:30

二、地點

1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊

2、品元宵在公司食堂

三、內容

1、品元宵:2月14日晚餐供應元宵4個/份。

2、猜燈謎有7個方面的內容,總計400題,由總經辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

傳統的燈謎100個:字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)

公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)

公司的產品質量、體系知識燈謎50個,普及公司產品知識(品管部負責)。

生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。

消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。

十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責) 。

工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負責)

編題人員將題目按格式製作謎面,於12日17:30前報送給總經辦王鑫。

四、猜謎規則

1、請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前台領取。

2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現場猜謎,不得將謎面摘下帶走。

3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底後,記住該燈謎的'編號並馬上前往“謎底諮詢核對處”按先後順序由工作人員予以核對,核對時應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公佈,表示該燈謎已經被猜中,不可再猜。

4、員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%),抽出寫有數字的乒乓球,領取對應的獎品,獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

5、部分燈謎相關資料將提前發佈在“多彩三安”微信公眾平台上,供學習、參考。

五、活動工作計劃

1、活動現場設“謎底諮詢核對處”和“抽獎處”。

(1)“謎底諮詢核對處”:地點在一樓前台處,負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,並做記錄;用對講機通知“謎底公佈組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公佈。

(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據抽出的號碼發予對應獎品。

元宵節燈謎活動方案10

一、活動目的

為了加強國小生的中華傳統教育,弘揚傳統美德,正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動,全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統節日。

二、活動時間:

20xx年3月5日(星期四)

三、具體活動安排時間:

1、元宵故事12:30——12:50

2、猜燈謎活動12:50——13:10

3、做湯圓活動13:20——14:20

四、活動介紹:

(一)元宵故事

利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來、特色、故事等內容,讓學生了解認識元宵節的'特點,進一步加強學生的傳統文化教育。

(二)猜燈謎活動

1、一年級(時間12:25——13:10)

活動地點:室內館

活動內容:結合家長開放日,邀請全體學生家長參與,共同參與猜燈謎活動。

活動過程:每位學生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師説出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兑換獎品。

2、二年級

活動地點:一樓行政樓與教學樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)

活動內容:學生在操場參與猜燈謎活動

活動過程:每位學生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師説出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兑換獎品。

3、三——五年級

活動地點:各班教室

活動內容:學生在教室自行組織猜燈謎活動

活動過程:各中隊在教師及中隊幹部的組織下,自行組織猜燈謎活動,活動形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學校將提供部分獎品)

(三)做湯圓活動

1、活動地點:學校食堂

2、活動內容:由大隊組織部分學生參與做湯圓,並邀請學生家長共同參與,同時邀請學校青年團員教師共同參與。

3、活動過程:教師、家長、學生分若干小組共同製作湯圓,在一定時間內比比誰的湯圓做的最多最好。製作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪,全體人員共同品嚐製作的湯圓,同時學生邀請學校的其他老師共享湯圓。

五、活動人員安排

(一)元宵知識宣講——xx

(二)燈謎收集、製作、場地佈置:xx、xx大隊部學生等

(三)獎品準備:總務處、大隊部

(四)當日猜燈謎活動場地人員安排

1、一年級場地:

裁判——xx、xx

安全引導員:各中隊正副班主任

2、二年級場地:

裁判——殷xx、吳xx

安全引導員:各中隊正副班主任

3、三——五年級

負責老師:各班班主任

(五)做湯圓活動人員安排

1、活動場地負責人:xx、xx

2、參與團員教師:xx、xx

3、食堂準備及安排:總務處(食材、工具、一次性手套等)

(六)其他

1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個地點,選取點)

2、照片:xx(教室、操場、食堂三個地點)

3、信息報道:xx

4、資料彙總:xx

元宵節燈謎活動方案11

活動主題:

海德商業中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵

活動主旨:

通過活動為海德商業中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人瞭解商家打折促銷優惠活動,促進商家銷售。

活動地點:

海德商業中心北入口舞台

活動時間:

2月6日17:30—19:30。

活動形式:

(1)在外場搭立舞台,舞台前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞台內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有佈置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。

(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人蔘加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。

(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上台一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對後可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。

(4)每輪過後一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優勝,大獎為廣場內888元消費券。

(5)獎項設置

特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券

一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份

三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份

紀念獎:上台答題即可獲得獎勵

元宵節燈謎活動方案12

一、活動主題:猜燈謎慶元宵

二、活動目的:使職工感受節日的氣氛和快樂,加深大家的.感情交流和知識性探討,增強團隊意識。

三、舉辦單位:公司工會

四、承辦單位:公司團委

五、活動時間:20xx年3月2日11:00—12:00

六、活動地點:公司食堂內

七、活動參加對象:公司制職工

八、獎項設置:參與獎60份

九、注意事項:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由工作人員取下謎面,猜謎者進行登記,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動,每人次限猜一條。

十、活動費用預算:

元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。

元宵節燈謎活動方案13

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的'第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

20xx年x月x日晚8點

四、活動地點:

文學社古風部交流羣:

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:

安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:某 某 某

(2)、活動進行階段:

2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:

活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、元宵節詩詞徵集

在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。

虎年元宵節猜燈謎活動方案3

一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:xxxx年x月x日

四、活動地點:xxx

五、集合時間:xxxx年x月x日x時

六、主辦單位:

七、活動總負責人:

活動現場佈置及結束清場負責人:xxx

安全員名單:xxx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

兑獎員:xxx

禮品發放員:xx

活動現場秩序維護員:xxx

八、獎品設置:

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業户及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節燈謎活動方案14

一、活動目的:

在節日期間,通過開展猜燈謎活動,讓員工在忙碌的`工作中,互相傳遞節日祝福,營造歡樂、祥和的節日氛圍,讓員工在節日時間感受節日氣氛,體現公司大家庭的温馨。

二、參與對象:

公司全體員工

三、活動時間:

2月6日至2月7日(每天具體活動時間:12:00至14:00)

四、活動地點:

公司6樓通道

五、活動經費預算:

xxx

六、後勤人員職責

xx

七、活動內容:

1、活動規則: 活動兩天共設定600個燈謎,每個燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動組織地核對答案,正確的得分,併發放簽字確認的《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。

2、獎項説明:

獎品以分數排名為準,分數排名前三的獲一等獎,依次向後排序,確定獎項;一等獎3名,二等獎5名、三等獎10名,鼓勵獎60名。分數根據《得分單》統計確定,分數得分單由員工兑答案時在得分單簽字確認。

八、其他

1、此次活動重在參與,請大家文明參加答題,依次排隊兑題,不要大聲喧譁;保持秩序井然有序;

2、為不影響正常工作,該活動時間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無效。

3、為確保此次活動的公平、公開,故統計分數由企劃部人員共同參與。

4、後勤人員不得參與燈謎猜答活動。

九、活動解釋權

xx部對本活動擁有最後解釋權。

元宵節燈謎活動方案15

一、活動目的

為歡慶元宵佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平台,體現寓教於樂。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。

二、活動過程

下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,並宣佈慶元宵猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園裏,一個個興致勃勃的討論着謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

三、活動總結

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的部署,和廣大教職工的`大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的`團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了瞭解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底後,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂;

4、最後,值得注意的一點是有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只准備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。

標籤: 燈謎 元宵節 方案
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