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元宵節猜燈謎作文【實用15篇】

元宵節猜燈謎作文【實用15篇】

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的元宵節猜燈謎作文,歡迎大家分享。

元宵節猜燈謎作文【實用15篇】

元宵節猜燈謎作文1

今天是元宵節,聽説凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動,媽媽就早早地燒好晚飯,準備讓我去大顯身手了。

活動開始,大家都爭先恐後地走進大廳,每個人臉上都信心百倍的樣子,當然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿着我認為是比較簡單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越沒思路,最後我只能象一隻戰敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘,大廳裏的燈謎已經所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時,聽到媽媽對着我喊:“康康,這裏還有一張字謎,你看看會不會?”真的,在一個最不顯眼的`地方,還掛着一張燈謎呢,不過我現在可是一點信心都沒有。

我漫不經心地一看,只見謎面是一個“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現,小樣的,終於抓到一個我會的了,這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎,我馬上拿下紙條三步並做二步地去領獎了,“小朋友,恭喜你答對了。”聽阿姨這麼一説,我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。“小朋友,不好意思,獎品已經領完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個也是通過我的勞動所得的,嘿,還別説,我真沒吃過這麼香的瓜子。

元宵活動結束了,大家臉上都洋溢着幸福的笑容回家了。

元宵節猜燈謎作文2

今天是元宵節,早晨,媽媽、奶奶帶着我去參加大潤發的猜燈謎活動,嘿!正合我意。

我們坐上了去大潤發的客車,透過窗户上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛着兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節到來。

走進超的市大廳,呵!佈置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛着許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新國小”、“金童雙語國小”、“德源裏國小”等學校的學生們的手工作品,每個燈籠上都畫着漂亮的圖案,有的畫着海底世界、有的`畫着小雪人、有的畫着紅色的梅花。

上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什麼呢?噢!我恍然大悟,那不是“鬥”嗎?我把謎底告訴了服務員,她笑着交給我一份獎品。

奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫着“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。

我一回頭看,媽媽正要去領獎,媽媽的謎面上寫着“家字多一口”,我説:“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點了點頭。

今天我們到底得的獎品是什麼那?--------三袋薯片。

猜謎活動太有趣了。

元宵節猜燈謎作文3

為了迎接中秋、國慶兩節,機關開展了系列活動,其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好,但很享受這過程。

燈謎是在中秋節的前一天舉行,我到現場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當時人很多,主持人還沒有到,有的同志説用手機搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

節後上班第一天,他們拿了五份獎品給我,説是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的'猜謎成果,到了六樓一看,已經全部被消除了,全部扭成團塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進出有空的人看看,也是體現一種文化的韻味,可惜它已經不復存在了,也只有等待下一次了。

元宵節猜燈謎作文4

我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試着自己種花,只有當我們自己種花時,才能體會到種花的樂趣。

今年我做什麼燈籠?思考之後,首先,做一個時鐘,它代表時間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫了一個大圓,然後用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度,然後用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最後,用筆在粉紅色紙板上畫出鋭利的指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時鐘燈就準備好了。

然後我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果,然後把它切掉。我一共切了五個同樣大小的.蘋果,一個比另一個大。然後把它們一個接一個地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個三維蘋果,蘋果燈已經準備好了。雖然看起來很簡單,但它意味着和平和幸福。

我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半部分,然後把蓋着的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹着。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非常可愛。

最後,我想做一個有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語。經過思考,我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙製作卷軸,並把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子,一個字也沒寫。因此,謎語就是未知的謎語。

做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動手能力。因此,我非常樂意參加製作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是,明年我將去國中,再也沒有機會做燈籠了。

元宵節猜燈謎作文5

我參加的活動有很多很多,但有一次活動十分有趣。

有一天上課,語文老師走進教室,對我們説:“今天我們舉行一個猜燈謎比賽。”同學們齊聲歡呼:“老師萬歲,萬歲,萬萬歲。”於是老師在黑板上寫“燈謎比賽”四個字。老師先跟我們講規則,比賽就開始了,我們推選小周和小聶為男女主持人,頓時,我們紛紛舉手,過了半天,小周才叫到我,我説:“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音,我以為沒有聽見,就重説了一遍,再望望四周,看見同學們有的`扒在桌子上想,有的望着天花板,有的擺出一副難堪的樣子,突然,小鈺舉起手來了,小周立刻叫了小鈺,小鈺説:“牛在生肖裏叫丑牛,千金是女孩,把女字加上醜字就成了妞,所以謎底是妞。”我們班裏頓時響起了掌聲,大家都看着小鈺,十分佩服她,這麼難的都能猜出來。於是,比賽又陷入了激烈之中,經過努力“拼搏”,我們小組贏了,大家愉快地笑着,忽然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,可同學們還在歡樂之中。

這次活動,讓我知道了很多很多謎語,開了我的智力。

元宵節猜燈謎作文6

開學第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,於是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學們興致高漲。

星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的`姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去,轉動着“凍僵”的腦子,思考着謎面。忽然,一位同學經過老師同意後站起來,説:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確!”經過第一個人的回答成功,同學們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。

所有的同學都在思考着,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙脣緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的餘光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕説錯,所以就猶豫了一下,,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨着一聲響亮地“我會了!”他把我想説的説了出來。

同學們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心裏知道——杜明”,等等。

原來,看似不起眼的謎語,竟有那麼大的奧祕,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。

元宵節猜燈謎作文7

元宵節是中華民族傳統節日之一,已經有兩千年的歷史了,這麼歷史悠久的`節日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種遊戲,所以這個元宵節我們就去猜燈謎了。

下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因為去年在書城都有燈謎猜,但是進去一問,説今年沒有舉行。我們有點小失望,經過麥當勞我偶然的發現,有一面牆上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!

我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?於是就走進去逛,這次還是我發現的,在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。

燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。

我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。

果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兑一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!

元宵節真長知識!

元宵節猜燈謎作文8

元宵節到了,猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不,元宵節那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

下午很快就到了,第一個上去的是小鋭。她從容地從袋子裏拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數學用語。小鋭站在講台上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學説。小鋭獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,後寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的.謎語嗎!那同學想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了。”我跑上講台:“是‘孕’字!”同學們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然後寫了一撇,接着我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋後,同學們紛紛恍然大悟。

猜燈謎大會熱鬧地繼續着,輪到我了,我抽了一張字條:一點一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是。”我想不出來了,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎麼在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對牆壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對牆壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學們笑作一團。不過沒關係,開心就好嘛!

快樂的猜燈謎大會很快就結束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

元宵節猜燈謎作文9

正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影後,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥説:“這個題目的謎底是——告。”哥哥爽快地説:“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兑獎。兑獎後我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫着李老師的.謎語。我心裏想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不捨的放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標,終於十分鐘過後我又找到了一題,上面畫着一個圓一個點,下面寫着打一成語。我腦子裏靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑着説:“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。

元宵節猜燈謎作文10

元宵節這天,我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午,我們就把自己做的燈和禮物拿到學校,讓叔叔們掛了起來。

好不容易過了一個夜晚,終於到了元宵節,下午,我高興的來到了三樓會議室。一進屋,我就被眼前的景象驚呆了,一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎,有用西瓜做的燈謎,還有用卡紙做的龍形的燈謎,讓人目不暇接。同學們議論紛紛,有的説那條龍是我做的,有的説那個蓮花是我自己做的,還有的説那個燈籠是我的,同學們説個不停,臉上都洋溢着歡快的笑容。

沒過多久,猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成羣的議論,有的`是單槍匹馬的戰鬥,還有一大羣人在爭論着,誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物,所以就爭論起來了。我們班的穀雨欣是第一個猜出燈謎的,看着他伸手摸到了一個小禮品,我心裏羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的,等我看見一個同學手裏拿着一把小票在抽獎區等着抽獎時,我簡直是羨慕嫉妒恨。終於,我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎,我興奮極了,再也不用羨慕別人了。後來,我又陸續猜出了幾個燈謎,看着同學們手裏都拿着禮品説説笑笑,我也很高興。

不知不覺,燈謎都猜完了,禮品也送完了,老師宣佈這次猜燈謎活動結束了,我高興的回到家裏拆開了我的禮物。

元宵節猜燈謎作文11

爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。

元宵節,元宵節,早晨起牀當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠裏,毛巾蓋着,鋪着紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留着那種甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉着小提琴的小女孩還唱着歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的'眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精緻的蓮花,葉子上白裏透紅,閃着明亮的光。

元宵節猜燈謎是一個重要的活動,走在南峯服飾廣場裏,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,父親興奮地説。“回答正確”售貨員小姐説。“自小在一起,目前少聯繫(打一字)”,會是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

這個元宵節過得真有趣!

元宵節猜燈謎作文12

今天,我們準備學習第五單元綜合性學習:遨遊漢字王國,這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

第一個任務,老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。我們大組被老師叫到台上猜字謎,陳倚蓉説:“第一句,畫時圓,我們可以聯想一下一些生活中經常看到的東西,比如:‘太陽、圓建築物’。第二句,寫時方,太陽也就是日,寫的時候是方的.。第三句,冬時短,冬天的時候天會黑的很快。第四句,夏時長,夏天的時候,太陽在下午停留時間很多,而冬天,太陽很早就下山了。所以,謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了,老師擊了擊掌,示意我們坐好。

老師叫我們把“一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站着想一想”和“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都説味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易,一個是立,另一個是香。

最後一個字謎是“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講台上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字,指着黑板説:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴,下課鈴響了,猜字謎遊戲告一段落。

猜字謎真是好玩,動動腦筋真好!

元宵節猜燈謎作文13

今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。

比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講台,不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。

“一口吃掉牛的尾巴,請答一個字。”

“我,我,我......”

話音剛落,舉手的就不數其數了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的`也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。

“告字”

被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲,可過了一會兒又吵了起來。

“我早就知道了。”

“老師幹嘛不叫我回答,氣死我了。”

“就是呀,就是呀!”

個個同學都在議論着。

“請安靜,同學們,讓江彩蝶同學接着問。”老師説。

“好的,我開始了。請問二十四小時,莫當日字猜,是什麼字?”

不用想班級又沸騰了,我想我該表現自己了。雖説我是個女孩子,卻像個瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因為老師的兔仔糖我可是饞得很哪!嘻嘻!

“舊字”

對了就是這個答案,被付文星給答去了。

經過幾十回的提問與鬥爭。接着又到了歇後語、諧音笑話、漢字的來歷……

通過這次活動,讓我更瞭解漢字,更喜愛漢字。這次活動很精彩,我學得也“精彩”。

元宵節猜燈謎作文14

今天是農曆正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛着一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正着,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,説:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我説:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裏拿着燈籠十分高興,心裏就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀着:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

元宵節猜燈謎作文15

元宵節有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人羣早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人羣早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兑獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻説“皮”一定被“咬破”了。我説一定有“口”字旁。我們一致決定是“歎”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想呀想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的.知識還不夠豐富呀!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

標籤: 燈謎 元宵節
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