【實用】猜燈謎作文錦集十篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文10篇，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文 篇1

去年正月十五元宵節，我們鎮上開展有趣的猜燈謎活動。

我懷着緊張激動的心情，擠進了密密麻麻的人羣之中。只見老爸手拿畫着兩位女子的彩燈，一個女子非常好看，一個女子比較醜陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個燈謎一定與她們有關。

“東施（打一個字）。”爸爸對着我們説。

一提到東施，我不禁想起了“醜”字，便大叫道：“一定是醜這個字！”

“不對哦！”爸爸回答。

我十分納悶，又開始冥思苦想起來，“醜、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動，想到“一個醜陋的女子”這句話，想着，這個字謎底肯定是一個有關“女”這個偏旁的字。那麼一總結，“女”加上“醜”，不就是“妞”嗎？

我高興地叫道：“是妞！是妞！”

爸爸為我豎起了大拇指。

爺爺也跑了來，指着燈上的幾個字念道：“春日下雨不見人，這是什麼字呀？”

我雖然已經絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來。

“當然是一二三的‘三’了。”爺爺笑着説道，“下雨了説明沒了日字，沒有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

我恍然大悟，原來這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒想到猜燈謎這麼好玩，希望以後還有機會參加這樣的活動。

猜燈謎作文 篇2

今天是農曆正月十五元宵節，我們學校舉辦了猜燈謎活動。

走進校園，只見在操場的大樹上、籃球架、國旗台之間拉了一根繩子，上面掛着一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室，發現門口貼了春聯，前門貼的是“馬去雄風在，羊來福氣生”，橫批是“羊年大吉”；後門貼的是“好好學習，天天向上”，橫批是“節節升高”。我們班外牆上貼着一些燈籠樣的紅紙，上面寫着燈謎。

老師宣佈了遊戲規則後，活動開始了，我沒有去人羣扎堆兒，保護好自己以免摔跤，我和一位同學去了外操場。

洗得很乾淨（打一廣東地名）。同學説：“我知道，我們去答題吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫着答案“湛江”。原來，它己被別人答過了。還有一個燈謎，同學正準備去扯下紙片，突然，另一位同學風一樣的衝上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兑獎去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

在教學樓二樓，我猜出了三個燈謎：化作春泥更護花（外國哲學家培根，除夕夜守歲（成語辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎品是三塊巧克力，我分了一塊給同學，分享又香又甜的戰利品，一起度過快樂的節日。

猜燈謎作文 篇3

一個個蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什麼盛大的節日呢？答對啦！是中秋節！

聽説樓下的雁湖公園裏舉辦了一場中秋遊園活動，這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裏，大家一起賞月，一起玩遊戲，一起猜燈謎，一起看錶演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上，我和媽媽一起來到公園裏，一個個紅紅的燈籠橫着排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨着大家的腳步，開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發現簡單的謎題。哈哈！功夫不負有心人，果然讓我逮了個正着，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語。呀！這也忒簡單了點吧，出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想着，便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費勁了心思卻怎麼也想不出，這題目可毀了我“一世英名”啊！唉！這猜燈謎可真累人吶，最後，在老媽的幫助下，我終於恍然大悟了，原來，千里相逢就是把千跟裏合併在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！

最終，我猜了10個謎題竟然全部答對了，真是不可思議，這一猜，我收穫了月餅，收穫了抽獎卷，更收穫了知識。一件事，最主要的是努力的.過程，而不是令人炫耀的結果！這個中秋節意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團圓氣息，更有濃濃的收穫！

猜燈謎作文 篇4

打開我的記憶寶庫，令我永遠不會忘記的是今年的元宵猜燈謎……

那天晚上，我吃過晚飯，劉依洋來叫我去會所參加小區的猜燈謎晚會。沿路我看見小區的男女老少成羣結隊地向會場湧去，我和劉依洋也隨着人流來到了晚會現場，剛一踏進大門，我就看見會場里人頭攢動，人山人海，會場上方掛着五顏六色的彩紙，上面寫着一條條的謎語，有的人對着那些五花八門的謎語歪頭沉思，有的人不時在自己帶來的本子上塗塗寫寫，有的人拿着自己的手機在上網查閲。

這時雷力滿臉喜悦地向我跑過來説：“肖俊濤，我拿了兩個獎品了。”我和劉依洋也激動起來，躍躍欲試，我們在一條條的謎語中間穿梭着，尋找着自己能猜出的謎語，突然我的眼前一亮，看到了一條簡單的謎語“牛過獨木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個牛，獨木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來，馬上把答案寫在了本子上，像泥鰍般的從人羣裏鑽了出來，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指並撕給了我一張獎券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語中搜索起來，只見她站在一條謎語底下託着下巴思考着，我走過去一看，上面寫着“二點水打一字”，我説：“二點水不是偏旁嗎？怎麼會是一個字呢？”劉依洋一副茅塞頓開的樣子，在紙上寫了一個字，便一溜煙地跑開了，不一會兒拿了一個洗潔精回來了。我急忙問她：“是什麼字呀！”她歡快地説：“二點是二點水偏旁，加上一個水不就是冰嗎！”我恍然大悟。

我用獎券兑換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收穫。

晚上十點鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會結束了，大家依依不捨地回家了。

猜燈謎作文 篇5

週六，我和哥哥無意間參加了一個有獎競猜的猜燈謎活動。

規則：有就是猜燈謎，猜對三個就有可以進入下一關，總共有五關，我一眼就看見了一個燈謎叫“畫中有人——（打一字）”，我就對工作人員説:"畫中有人應該是‘囚’字吧？”“不對。”工作人員説到。正説着，哥哥這邊也有了線索，對工作人員説：“鐵公雞是一毛不拔！”“正確。”“耶”哥哥説到。“哎，看來我得努力了，不然功勞全被他搶了怎麼辦”？我想着想着，朝哥哥對視了一眼，好象哥哥也在看着我，我猜他在想不要讓我搶他的功勞。於是，爭功戰就開始了。我連連朝燈謎“開炮”，可是都沒有命中，只有哥哥一言不發，緊緊盯着那些燈謎，好像上輩子跟他有仇似的。我看這邊的的燈謎卡，不是不會，就是猜錯，我就走去另外的地方看燈迷，我一看第一個就是我會的，是“什麼人天天去看病”答：醫生。“嗯，對了。”就這樣，我和哥哥打成了平手。工作人員對我説“如果你們在闖過下面四關，就可以領取精美禮品一份了。”我一聽有精美禮品，就忍不住摩拳擦掌，哥哥的臉也是急不可待，二話不多説，立刻開始闖關了。

下幾關分別是蒙面敲金鑼，投籃，投飛鏢,左手拿起筷子夾住二十個乒乓球后和工作人員對戰五子棋，我和哥哥一路過五關斬六將，殺進了最後一關，在我的攻勢下，工作人員敗北了。

最後，我和哥哥領取了獎品——春聯後，高高興興的回家了。

猜燈謎作文 篇6

今天是開學的第一天，學校裏組織猜燈謎活動作為新學期的開學典禮。

我和同學們一起去學校的體育館，那裏已經掛滿了各式各樣、五彩繽紛的燈籠，彷彿到了一個奇妙世界，漂亮極了，這些燈籠可都是我們同學自己製作的呢，當然也有我的。我最喜歡一盞像似蓮花的燈，是用皺紙和熒光紙做成的，非常的有創意，而且字謎也十分奇特。

我們一邊欣賞同學們的傑作，一邊不忘今天的任務，看誰猜燈謎多。有“遠看像頭牛，近看沒有頭”“點點成金”“像魚不是魚，終身住海里，遠看像噴泉，近看島嶼”等等很多很多，真的難住我們了。一直到活動結束，我們也只猜對了14個，拿着“領獎單”我們每人領到了二根棒棒糖，高高興興的回教室了，一路上還止不住的興奮呀。

這次開學典禮太不一樣了，太有意思了，讓我冬眠的腦子也動起來了，希望我們在新學期有更大的收穫。

猜燈謎作文 篇7

“媽媽，快點兒。”“再快點兒”……我一次次催促着媽媽。朋友們，知道我為什麼這麼着急嗎？那是因為我要去參加班裏的猜燈謎聯歡會。在這次猜燈謎聯歡會上，李老師要對設計班級幣入圍的同學獎勵我們班發行的班級幣，這可是班級幣的首發儀式，而我設計的班級幣又入圍了，我怎能不充滿期待呢？在猜燈謎聯歡會上，李老師還要對優秀的燈謎設計者頒發最佳燈謎獎，我對我做的“三羊開泰”非常有信心。這一連串的喜悦，讓我恨不得飛到學校，唉，往常短短的路程，今天怎麼這麼遙遠呢？

終於來到了學校，來到了班級。哈哈，我們的李老師過了一個新年更加漂亮了。首先李老師給設計班級幣入圍的同學頒發了班級幣，摸着嶄新的班級幣，哦，太棒了！接下來是評選最佳燈謎獎。果然我的“三羊開泰”獲得了最佳燈謎獎，而且李老師還專門介紹了我的“三羊開泰”的製作過程，誇獎我用柚子皮、桂圓籽、幹辣椒等材料做的“三羊開泰”栩栩如生。這次我獲得了班級幣和最佳燈謎獎雙獎項，我真是太興奮了。

頒發完獎項，李老師帶我們去神祕的三樓會議室，那可是我們的燈謎現場，我們都迫不及待地想去看一看。來到三樓會議室，哇，真漂亮。這有西瓜燈，那有蓮花燈；這有灰太狼燈，那有龍燈……哈哈，我發現了我的“三羊開泰”。一個個燈籠掛在一起，漂亮極了，非常有元宵節鬧花燈的氣氛。燈籠下面掛着一個個燈謎，同學們躍躍欲試，都想一展身手。李老師讓我們先收齊急切的心情，我們要先照相。也是，這是我們國小生涯最後一次的燈謎會了，我們必須留下我們珍貴的合影。在美麗的燈籠圍繞下，我們把歡樂定格。

開始猜燈謎了，同學們爭先恐後，拿着一個個燈謎仔細看起來。我拿到一個圖畫燈謎，四隻倒着的腳，是什麼呢？我感覺答案呼之欲出，可就是想不起來。我努力使自己激動的心平靜下來，哦，有了，“四腳朝天”，我終於猜對了一個。我環顧了一下四周，有的同學已經猜到兩三個燈謎了，我必須加快猜燈謎的速度了。一個燈謎，又一個燈謎，我的大腦在高速運轉着。很快燈謎被大家猜得差不多了，我的收穫也頗豐。最難猜的要數李老師的燈謎了，大家聚在一起猜李老師的燈謎。“十一人為僕”，謎底是什麼呢？大家一個個緊皺，有的用手點着自己的腦袋，有的不停踱來踱去，有的插着腰，還有的坐在椅子上出神地望着地面……一個個字，也被同學們説出來，卡、傘、來……，都不對，終於“走”這個字被喊了出來，李老師喜笑顏開地説“對了”。李老師給我們講了為什麼是“走”，聽了李老師的講解，我恍然大悟。

歡樂的時光總是短暫的，燈謎聯歡會在我們的不捨中要結束了。感謝李老師給我們提供了這麼好的活動，讓我們的國小生涯這麼豐富多彩。真心謝謝您，我們敬愛的李老師！

猜燈謎作文 篇8

2月17日 星期四 晴

夜幕初垂，我、媽媽、老弟來到宏信超市參加猜燈謎得獎活動。

一進超市大門，唐浩便問我："你猜中了幾個？"我説："我才來，還沒猜呢！"他得意洋洋地説："我都猜對四個了。"我覺得唐浩知識淵博，便迫不及待地去猜謎了。

一樓難題重重，於是我去了二樓。二樓懸掛的謎面好像簡單一些，我就在那兒專心致志地猜着。

這時，我看見一個謎面："歇火"。我心裏想到：歇火，火滅了，那就是"滅"吧。我拿起購物發票飛奔到一樓，來到兑獎台，工作人員對我説："此謎已經猜過。"這對我來説，如同晴天霹靂，我愣在那裏，半天才回過神來。心想：沒什麼，我一定再接再厲。這時，我看見唐浩正用手機搗鼓着什麼，走近一看，原來他用手機上網搜字謎，於是我便瞧不起他了。因為他不是靠真才實學來解答，而是藉助別人的智慧，應該説這是一種作弊行為。

我又一次來到二樓，不經意間看見一個謎面："售一半，換一半。"我想：售的一半是"口"，換的一半是"奐"，那"口" "奐"不就是"喚"嗎？我大步流星來到兑獎台，換了一個水杯，哇！我的心裏立刻甜滋滋的。

猜字謎真有趣！

猜燈謎作文 篇9

每年元宵佳節人們通常會猜燈謎，吃湯圓。吃湯圓寓意着新的一年一家人團團圓圓。我也不例外，吃過晚飯後，我們一家人便坐車去荔枝灣。

來到荔灣湧只見是一片喜氣洋洋熱鬧非常的景象，見到遊客坐在遊船上觀賞美景，還有人在放蓮花燈許願，我們沿着湧邊來到猜燈謎的地方，來到謎語前一條題目映入眼簾：祖父落兩卷書，猜《木蘭詩》句。我一看，嘀咕着：《木蘭詩》句？我和媽媽商討謎底是什麼。我想了許久，對出謎語的阿姨説：“是不是《篇篇有爺名》。”阿姨説：“有點頭緒。”我又想是《卷卷有爺名》，終於我猜對了。

猜燈謎作文 篇10

“這個燈謎怎麼這麼難猜啊!什麼!這個謎底居然是我名字的最後一個字。”我苦着一張臉，遺憾地喊道。有什麼事這麼讓我遺憾萬分呢自然就是，傳説中只有學霸才會的燈謎。

在這個喜氣洋洋的正月十五元宵節，我們的學校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動。當我們班的同學聽到下午有活動時，立刻個個都笑逐顏開、興高采烈。中隊活動一結束，同學們便成羣結隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。

剛一出教室，我便被那洶湧的人羣驚住了，天哪，這麼多人啊!只見他們一個個雙眼緊盯着謎面，一動也不動地站着，好像靈魂出竅了般。我拉着旁邊的好朋友，直奔隔壁班的燈謎區，“這個燈謎怎麼這麼難啊，我怎麼猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學圍着一個字謎，像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去，也隨着他們來猜字謎：“四方來合作，貢獻大一點。”我對字謎以前是一竅不通，再加上這個字謎這麼難，我就更加不會了。唉，真是出師不利啊!我在心中歎了口氣，理了理頭緒，便去尋找第二個燈謎了。

在接下來的時間裏，我十分幸運地答對了3題，但也有不少沒答出來的。終於，我又回到了我們班的猜謎區，卻又看見了一大幫人圍着一個字謎，我好不容易擠了進去，就看到那個十分有詩意，也是讓人非常難理解的字謎：“獨留花下人，有情卻無心。”這是一個什麼字謎呢讀着這個謎面，我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個謎底來了，算了，我還是放棄吧，這道題還是留給聰明的學霸吧!

在又猜對了幾道題以後，我又回到了教室，想起了那道題，便問了同學，誰知那個謎底居然是我的名字的最後一個倩字，也對，“獨留花下人”是單人旁，“有情卻無心”倩字少一個豎心旁，組合起來就是一個倩字呀!

唉，燈謎可真難猜，真的是隻有學霸才會猜到啊!