實用的公園雕塑作文集合7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的公園雕塑作文7篇，希望能夠幫助到大家。

公園雕塑作文 篇1

我的家鄉風景優美，有很多迷人的風光景物，可我印象最深的，還是那美麗的雕塑公園。

一天，我們全家一起高高興興的去雕塑公園玩，一進公園大門，我就被河邊的垂柳吸引住了，不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是啊，愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的，那多好看呀!

我接着向前走，看見滿山坡的小草弟弟居住在一起，真熱鬧!我向山坡上爬去，走進了一條彎彎的小路，路旁的樹姐姐們扭着身子，像是和我們打招呼。路的盡頭，是條小徑，我思考了一會兒，決定朝左邊的山坡上走去。

山坡的路沒有平常的路那麼平坦了，山路有些陡峭，但我繼續前進， 手裏拿着一根枯樹枝，腳下踩着去年秋天的落葉，發出‘’沙沙‘’的聲音，一陣風吹來發出‘’呼呼‘’的聲音，加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲，大自然似乎在演奏一曲春天的讚歌。爬呀爬呀，我們終於爬上了山頂，那兒的景色真是美不勝收，彷彿一幅畫，而我也在了畫中。

家鄉的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉——蕪湖!

公園雕塑作文 篇2

今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因為學校組織我們去秋遊。同學們高高興興地揹着包，一個個像飛出了籠子的小鳥，邁着輕鬆的步伐，來到學校，坐上了旅遊大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個翅膀，在天空中自由的飛翔，彷彿讓我們一起去探索未知的世界。

進了公園的大門，周圍美麗的景色展現在我們的面前，遠處金色的沙灘，碧藍的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這羣雕塑中，我最喜歡這樣一個雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側着，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什麼，給人一種神祕的感覺。我們繼續往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什麼奇特，但是仔細看，就會發現如果將三塊圖案組合起來，就是一條遊動的魚。再往前走，有一個大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。

參觀了公園後，下午，我們又去看了雜技和魔術表演，其中，我很喜歡抖空竹這個雜技表演，演員們拿着空竹，熟練地操控着，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動，不管被拋得多高，最後都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接着又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目，同學們一個個哈哈大笑，開心極了。

在回學校的路上，我們十分不捨，心裏在想，秋遊真好啊，不僅讓我們放鬆了心情，還讓我們增長了見識。

公園雕塑作文 篇3

今天中午吃完午飯後，我和我的夥伴們一起到月湖公園去玩了。

路上開了很長時間。等我們終於到月湖雕塑公園後，媽媽先到售票處換了門票。人到齊後，我們一起進了月湖雕塑公園。

繞過月湖會館，我們首先看到了音樂噴泉，隨着音樂，噴泉變幻出了不同的形狀，如心形等。非常好看。接着，我們沿着大大的月湖往前走。到湖的盡頭，我們玩了跳跳雲、旋轉木馬、碰碰車、小飛機、海盜船等。最後，我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護城河，而泡泡姐姐做了一個城堡。

今天回來的時候，我覺得很開心，很興奮。

公園雕塑作文 篇4

一天爸爸一起去雕塑公園玩。

一進門，就看見一個巨大的噴水池。旁邊有着六七棵樹，樹旁都有個石頭圍成圓形座椅。走進樹林就可以看見許多遊人在廣場上跳舞，廣場中間有一個圓形的花壇，花壇旁還有個西餐廳，在走上是雕塑長廊，我邊走邊欣賞着，有的是一個老人拿着個算盤，有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個大草坪，遙遠的看見有的小孩子在上面玩耍。於是我也跑了過去玩。接着我去了湖中心的一個小島上，島雖然很小，但是上面也是有綠化的，在小島上坐了一會兒，便繼續了。

接着我去了“紅牆”，所謂的紅牆其實就是又紅又大的牆，上面刻着一些火星文之類的東西，接着我去了“千層梯”，説是千層梯並不是有千層，只是一個路途比較遙遠的樓梯，單走起來卻很累。我開始爬上去，爬啊爬，當我爬到山頂時，腳已經抽筋了。

我走了一邊公園，現在已經是夕陽景時。看着夕陽，啊公園真美。

公園雕塑作文 篇5

我的家鄉在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那裏有一座美麗的雕塑公園，它位於城東核心區神山公園內，與中央公園東側相連，綠化面積大約有8。2萬平方米。

首先我們進入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有餘”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉的雲”、“會唱歌的`石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達了作者想要表達的思想感情，讓人一目瞭然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一隻巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩。這象徵着困難塑造着我們的身軀，經過蜕變後，出現的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實地，要紮紮實實的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風箏的季節，那裏人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮豔的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。

江城風光無限美，神山腳下更增豔。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動嗎？

公園雕塑作文 篇6

參觀蕪湖雕塑公園 上週，我報名參加了報社的小記者團，成為一名光榮的“小記者”，並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。

第一次像模像樣地揹着照相機外出，心裏美滋滋的。進了公園，首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起，“這是什麼呀?”“龍，插上翅膀的龍。”有人在一邊説。我挺喜歡風馳這個名字，讓我想起了“風馳電掣”四個字，站在飛龍面前，我感覺到了風的力量，彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》，由一個個小鐵環組成，孩子們爬上爬下，在洞裏穿來穿去，歡樂極了。

我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個大大的泛着金屬光澤的旅行袋，隨意地打開着，像是隨時會被媽媽拎到陽台上，然後將裏面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種着紅色的月季，這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裏為雕塑公園裏的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們佈置了照相的任務，並告訴我們：“照相時，畫面要完整，把要表現的主體放在中間，要順着光取景，不能逆光。”我按照老師教的要點，順利完成了任務，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。

今天我的收穫可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。

公園雕塑作文 篇7

今天，風和日麗，我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園遊玩。

一進公園，我們就看見了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那裏留下了我的一對腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個透明的大球，形狀像烘乾機裏的滾筒，人從中間的洞口鑽進球，口上有網收緊。人在球裏不停地爬，球就會在水面上向前滾動。我帶着好奇心鑽進了球，剛爬了幾步，就翻了個跟斗，原來是沒掌握好平衡。經過一旁的媽媽的指點，我滾得快多了。漸漸的，感覺累了，便躺在球內休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個大搖籃裏，真舒服！我還沒享受夠，時間到了，我不得不從球裏爬了出來。

我們繼續往前走，來到了攀網，“哇，好大的一張網！”我不由地感歎，這張大網由幾張小網錯層交匯織成的，有些網斜着，有些網橫着，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脱了鞋爬上了網，腳踩上去有些痛，我手腳並用，不知不覺攀到了高處，當我往下看爸爸的時候，才覺得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開始回撤，很快安全回到了地面。

接着繼續走，我們又來到了跳跳雲，我從低谷跳到高峯，再從高峯跳到低谷，跳到筋疲力盡……

月湖雕塑公園不僅有遊樂設施，而且有很多雕塑。據説這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創作，雕塑作品有60餘件，雕塑風格“恬美、閒適、温馨”，具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護自然，保護自然。我沒來得及一件一件去數，但覺得這些雕塑很新奇，所以每經過一處雕塑，我會停下腳步，仔細觀賞一下。

月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園！