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有關公園雕塑作文集合6篇

有關公園雕塑作文集合6篇

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的公園雕塑作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關公園雕塑作文集合6篇

公園雕塑作文 篇1

今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地遊雕塑公園。

雕塑公園,顧名思義就是這個公園裏有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“雲謠木演”,是用鋁製的管、板組合,塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉着弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

再往裏走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩隻獵豹!這就是雕塑“豹子”,一隻悠然的走在自己的領地,另一隻匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態作品,創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

最後我們沿着河邊小路離開了雕塑公園,看了這麼多經典的作品,今天真實不虛此行啊!

公園雕塑作文 篇2

這個“五一”假期,我和好朋友點點一起到鄭州雕塑公園踏青。

雕塑公園位於西三環以西、化工路以北,佔地面積約五百六十二畝,它與西流湖公園、整治後的賈魯河一起成為鄭州城西的休閒綠帶及生態廊道。

走進公園的大門,一眼就可以看到許多雕塑。有人、動物、樂器、十二生肖和一些藝術品。其中令我印象最深刻的就是清華大學美術學院楊雲浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個作品的造型非常獨特,從遠處看,彷彿有一個椅子在一個無限延長的長廊中;從近處看卻只有一個椅子孤孤單單的在一個亭子下面。

很多雕塑都是受到我國古代的故事啟發而創作的,賀中令的作品“盤古開天闢地”就是其中的代表。它的創作靈感來源於神話故事。這個藝術作品用了兩塊大小完全一樣的石頭,在石頭中心雕刻了盤古,一個凸出在石頭表面,而另一個則凹在石頭裏面,表現了作者對神話故事的熱愛。

薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻,他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹,在樹上有一隻還不會飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術品告訴我們,人類不能為了自己的利益而亂砍濫伐,這會給動物的家園帶來非常大的痛苦。

美麗而有意義的雕塑公園,真是一個踏青遊玩的好去處啊!

公園雕塑作文 篇3

今天,我和爸爸一起去了北京雕塑公園。

一進大門,首先映入我眼簾的是兩隻巨大的丹頂鶴雕塑,它們翩翩起舞、舞姿優美、身材矯健、栩栩如生。沿着蜿蜒的小路,我們繼續往前走,又一個雕塑呈現在我們面前,這是一棵在風中搖擺的樹,雖然樹幹已經被風吹的彎曲了,但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上。看着這座雕塑,不由的想到了自己,我既感動又慚愧,感動的是樹的堅強意志讓我敬佩,慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅韌不拔,比如我一遇到困難,第一想到的就是求助別人,而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時候,突然聽到爸爸在叫我,趕過去一看,是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一隻自由飛翔的鴿子,右邊是游來游去的魚兒,而中間卻被一面牆一樣的圓片隔開。

我一直在想,這座雕塑叫什麼呢?上前仔細一看,啊,原來是“環境”呀!我想作者一定是想讓我們愛護動物、保護環境與自然和諧相處。這個公園一共有來自40多個國家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完,但是我最喜歡的還是“環境”這座雕塑。我想説:“愛護動物就是在愛護我們自己,保護環境就等於是在保護我們自己的家,少砍一棵樹就多一分綠色;少開一天車,我們頭頂上的藍天就會更藍。”

同學們,讓我們一起努力愛護動物、保護環境,保護我們共同的家園吧!

公園雕塑作文 篇4

上週日,我和爸爸媽媽弟弟去雕塑公園玩。

一進門,花香迎面撲來,花兒像張開小手一樣似的在對我們表示歡迎。小草綠油油的,把新鮮的空氣不斷的送給我們,還有很多柳樹,像一個個天使一樣向我們招手,一陣風吹過,柳樹就想我們在盪鞦韆一樣,出趟裏有荷花,蓮蓬,都是那麼的生機勃勃,無論是晴天還是雨天,它們都能屹立在水中。雕塑公園的湖很大,水清,一陣風吹來,波光粼粼,湖邊有醒目的告示牌“危險區域,禁止游泳,垂釣”。

公園裏,每走一處,都有一個立體的.雕塑,看起來都比較有創意,這和我們設計師叔叔的智慧和辛苦是分不開的,讓我十分的欽佩。這裏還有環湖的木板橋,可以在這小木板橋上環湖遊覽,十分的親水,遠看岸邊小山坡上開滿了漂亮的鮮花,近看湖邊水裏開滿了美麗的荷花,這樣的景色,值得大家來此遊一遊。

這就是雕塑公園,大家有空可以走一走看一看。

公園雕塑作文 篇5

今天參加了期待已久的秋遊活動。作為一個剛當選的宣傳委員,我還要負責給班級照相留念,真的好興奮。這次秋遊給了我為班級服務的好機會。

首先,我們在俞老師和導遊的帶領下在農家樂的菜地裏拔番薯。同學們都興奮地衝向菜地,不一會就忙活起來。我也跟着大家跑進了菜地,可是一不小心被一個大菜根絆倒了,狠狠地摔在地上。這時候,我身邊的同學趕緊把我扶起,還很關心地問我有沒有摔痛,我非常感動。我們同學之間就是這樣互幫互助,互相關懷的。最後,同學們都滿載而歸,我也拔了兩個番薯。今天回家後吃着自己的勞動成果,一個字——“甜”。

隨後,我們到達了月湖雕塑公園遊玩。月湖公園是一個大大的花園,有湖泊,有草地,有沙灘,有兒童樂園,還有許多生動活潑的雕塑藝術品。我和馮時雨、李涔鈺、江帆等幾個好朋友一起玩了飛行網、跳跳雲、樹洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑,我們大家還合作堆了一個大大的沙子宮殿,真宏偉呀!我在遊戲期間,還抓拍了同學們嬉戲遊玩的照片,我要把他們最開心的一刻記錄下來。

愉快的一天很快就過去了,同學們都意猶未盡,不想離去。今天的秋遊活動給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊!

公園雕塑作文 篇6

終於盼到春遊了!20xx年4月26日,我一大早就起牀了。我以最快的速度吃完早飯,背起滿載食物的書包,迫不及待地向學校跑去。這是我在園南國小的最後一次春遊了,我一定要好好地珍惜這次的活動。這次春遊我們五年級遊玩的地方是“上海月湖雕塑公園”。

早上十點左右,我們驅車來到了公園,剛進門,我就看到一塊高大的雕塑,它的名字是《飛向永恆》。雕塑一直緩慢轉動着,指示着時間,每個整點都會發出音樂和響聲,這個雕塑是在提醒我們時間是一直在流逝的,我們一定要珍惜現在的每時每刻。

我覺得公園的設計是有一定創意的。它以春、夏、秋、冬為四個相對獨立的區域,每個區域以不同的植被和建築表現各區不同的自然風光。春區有水上舞台、水晶宮、觀景平台等表現春意盎然的休閒服務點;夏區則利用月湖的天然湖泊優勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘來營造夏日海灘的氣息。在這四個景區中,令我印象最深刻的是那些由真樹、假樹共同組成的高12米,直徑達1米多的大榕樹。

走進夏園有很多娛樂項目,我們先玩了攀網,又去玩了跳跳雲、地洞和迷宮。

我和同學們沿湖慢走,盡情享受着“長堤春柳”的湖岸風光,大家時不時地舉起相機捕捉着這美麗的景色。我伸出雙手,張開雙臂,呼吸着這微風習習,享受着這綠樹葱葱。

走累了,我們決定在一家環境不錯的的咖啡廳內休息一會,所謂環境不錯,我的理解就是不嘈雜,我們進去時裏面僅有幾位客人。但是茶的價格卻不便宜,一壺碧羅春茶68元,一杯檸檬紅茶28元。看來這裏的任何消費,沒有必要考慮價格,因為一邊品茶一邊欣賞月湖的美景,是人生的一大享受。

為了不辜負雕塑公園的稱號,公園裏有不少現代抽象的石雕、陶藝、玻璃、鑄銅等雕塑。據説是由來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創作的作品。我們通常把看不明白的作品稱之為抽象派,怪不得其中的很多作品我們怎麼也看不明白,原來它們都屬於抽象派。那一幅幅優美的抽象畫和精緻的雕塑作品讓我們流連忘返。

快樂的一天結束了,這真是一次有意義的春遊。讓我們在春暖花開之際,更好地瞭解了大自然,走近了大自然!我們一起感受着大自然帶給我們的恩惠。

標籤: 雕塑 公園
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