[精品]《魯濱孫漂流記》讀後感14篇

當認真看完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《魯濱孫漂流記》讀後感，歡迎大家分享。

《魯濱孫漂流記》讀後感1

一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終於，皇天不負有心人，它終於被我在《魯濱孫漂流記》這本書中發現。那時我的確有一種如願以償的感覺!

小時候，我就幻想着有一天自己揹着行囊，踏上出海台險的路，尋找一直都屬於我的夢，我的世界，我的未來!可是，那時的我似乎無暇顧及，也無法估計這許多的危險。也許，他—魯濱孫也想不到將會有怎樣的考驗在等着他吧!

我想，是一次又一次的探險，使魯濱孫一步一步走出自己的圈子，走進世界，走向成熟。面對困難，他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。

在不知不覺中，有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒有被“家”的温暖吸引住，而是掙脱這一切，去尋找自己的“生命”。是的，他沒有放棄自己的夢想。這正是我們所欠缺的，是必須擁有的。我們太像温室裏的花朵了，被家人寵着，一點也經不起風雨。有句話説得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們應該鬆開那隻抓住父母衣角的手，用事實證明，我們可以獨自去闖!只有那樣，我們才能體會雨後彩虹的美。是的，我期待彩虹的出現，期待美好的未來，期待那風雨後最美的世界。

我想作者首先展現給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫，也正是因為這個!他從來都不會選擇逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對着這個荒島，面對着野人的威脅，他從來都抱着，勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的特性，勇敢是他的所有，勇敢也是他的'目標。他喜歡目險，這是他獨有的一面。一次又一次冒險，一次又一次從險境中掙脱，是什麼在支持着他?是勇氣。他選擇這條冒險之路，我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標。

我想，除了勇氣之外，作者還要向我們展現“智慧”。魯濱孫總會用自己的智慧，將一切問題解決。智慧對人來説太重要了。生活中處處存在大智慧，如：小小的一次舉手之芳，輕輕的一句問候，似乎是那麼平凡，卻深深刻在心裏，永不消失。

可能有人會説，勇氣和智慧都存在，不矛盾嗎?我會告訴你，當然不。勇氣和智慧是並存的。沒有智慧，哪來的勇氣?沒有勇氣，再多的智慧也無濟於事。它們就像是你的兩隻手，缺一不可。

有一天晚上，我夢見了魯濱孫。他慢慢地向我走來，越來越近。他告訴我：“不要因為什麼困難而把自己嚇倒，應告訴自己，我是堆棒的!任何事都有第一次，不要害怕，拿出自己的勇氣和智慧，將第一次打敗。有了第一次，以後就會順利了。我們要相信自己。勝利和失敗，就在做與不做之間!”然後，他消失了，

可是，一切都那麼清晰。

圓我的夢，讓未來更美好!

《魯濱孫漂流記》讀後感2

我小時候就聽説過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節所吸引。當長大後親自讀後《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什麼這部小説一問世就風靡全球並而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇於與命運抗爭的精神吸引着一代又一代的讀者。

《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海曆險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。

我小時候就聽説過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節所吸引。當長大後親自讀後《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什麼這部小説一問世就風靡全球並而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇於與命運抗爭的精神吸引着一代又一代的讀者。

《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海曆險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。

魯濱遜在第三次航海遇難時，不幸流落在一個人跡不至，野獸遍佈的荒島上。讀到這裏時我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，發現自己多慮了，魯濱遜憑着他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉的機會，

一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎麼生活呢？看了魯濱遜的經歷；我瞭解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。

二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。

二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態。

魯濱遜在第三次航海遇難時，不幸流落在一個人跡不至，野獸遍佈的荒島上。讀到這裏時我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，發現自己多慮了，魯濱遜憑着他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉的機會，

一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎麼生活呢？看了魯濱遜的經歷；我瞭解他是何等的`艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。

二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。

二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態。

《魯濱孫漂流記》讀後感3

波羅果夫曾説過：“書就是社會，一本好書就是好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。”生活也確確實實是如此，它使我走向了巔峯.

讓我為之推薦的一本書是我上學時的曾讀過的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個叫魯濱孫的人在一次航海過程中，遇到了狂風暴雨，流落帶到一個荒無人煙的孤島上。但他並沒有就此了斷自己的生命，而是憑藉着驚人的勇氣與毅力，頑強地生存下來.我相信，這勇氣與毅力是超出常人所料的；而且無論誰看了都會為之感動，並且感到來源與心靈的震撼．

而這一切的一切都來源於書籍，來源於作者的筆下。因此，我總是喜歡在書籍的海洋裏“探險”。每當我在書海里“探險”歸來的時候，總是凱旋而歸，總是滿載而歸。我帶回了無窮無盡的知識，帶回了優越的成就。而書也是我們盡情翱翔的天空，讓我們在書的天空下盡情地汲取知識，無憂無慮地躺在書的懷抱裏，破解了我們心中一個又一個的疑問，讓我們在現實與社會中得到了必定的地位。照此之説：書，不就是我們身邊那無聲的老師嗎？

在一次“好書漂流會”即將結束之際，我思緒萬千。想到那一本本好書，讓我開啟了成功之門；想到那一本本好書，讓我開闊了視野；想到那一本本好書，讓我登上了巔峯之座。心中難免有不捨與歡樂。不捨的是：一個讀書的機會又在我指尖流過了；歡樂的是：它讓我得到了短暫的充實．

想到這裏，又令我回憶起爺爺的那番意味深長的話：一天下午，爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書，津津有味地看了起來；臉上還不時流露出一種滿足感與幸福感。我看了，便不解地問爺爺：“爺爺，您這本書不是看了很多遍了嗎？為什麼您還看呢？”爺爺聽了，嚴肅地説：“讀書有如沏茶，一包茶葉衝幾次，感覺也會隨着變化，你懂嗎？”那時的我，只好似懂非懂地點了點頭。

現在的我，終於理解了爺爺那番看似普通，卻很深奧的話。是啊！一本書，看第一次就會收穫一個模糊的影像；看第二次，就加深了記憶；看第三次，我們就收穫了淺顯的道理．如此類推，一本書該會給予我們多少的`知識啊！從爺爺那裏，我更是知道了：讀書會使人的思想更純淨，不會被外界輕易地污染，更不會使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺的影響下，對閲讀更是鍾愛有加：平時，我就養成了做讀書筆記的好習慣，好讓自己在空暇的時候拿出來細細品讀，加深對句子或重點詞語的理解．

就這樣，我的知識更加豐富了,品味更是越來越高了。

讓我們展開各自的風帆，迎風起航，向那充滿知識與智慧的海洋——前進！

《魯濱孫漂流記》讀後感4

懷着不同心情讀完這本書，思緒萬千，每一章我都對魯濱遜有着不同的看法。這是被稱為“歐洲小説之父”，英國著名作家丹尼爾笛福，因受朋友航海經歷而創作的。那引人入勝的故事情節，讓我每一次都體驗了魯濱遜的豐富冒險經歷。每一次閲讀都會有不一樣的收穫，使我受益匪淺。

這個故事主要講述了：魯濱孫自幼喜愛冒險，想獨自一人在身上乘風破浪。可這個願望被嚴格的父親扼殺，他想讓魯賓孫一生安詳幸福的過着中等人的生活，可魯濱孫的這個願望在好奇心與冒險心的雙重驅動下，不得不讓他登上了船，走上了一條不歸路。一次航海船不幸觸礁，只有魯濱孫一人生還，其餘人全都葬身魚腹。獨自一人流落荒島，在這種孤寂又絕望的環境下，他並沒有虛耗光陰，而是靠自己的雙手與勤勞學會多種生活技能。在一次野人上岸舉行“人吃人”宴會時，拯救了‘星期五’作為自己的僕人，也就是從此魯濱孫有了人交談。最終，魯濱孫與星期五幫助一艘英國貨船上的船長平息了叛亂，這才有機會離開了荒島，此時他已在荒島上生存了二十八年兩個月零十九天。

有時，我會感覺魯濱孫是那麼幸運：他能歷經千險而無一死，多次違背誓言，卻還能過上豐衣足食的生活，能在二十八年年之後又重返故鄉。可他似乎又不幸：自己一個人活着有什麼意義，其他人都葬身魚腹，只能靠自己生存。偌大的島上只有他一人無依無靠。見到“人吃人”的景象後惶慌不安，知道有野人上岸時又提心吊膽。如果是我被生活這樣逼迫，也許已經絕望了，或許根本無法存活。

令我印象最深刻的是：魯濱孫能把自己的“福與利，禍與害”一一列出來，相比較，然後清楚現狀，再設想更糟糕的情況，被生活磨練之後他明白了許多，也讓我受益。經過多年後他，已經很滿足了。因為怨天尤人沒有用，他知道人類種種苦難至少有一半是對生活環境不滿而造成的.。一般人非要親眼看見更惡劣的環境，才能理解原有環境的好處。非要落到山窮水盡的地步，才能懂得珍視自己原來享有的東西。對呀！這不就是“總是在失去後，才想再擁有”嗎？

我很欣賞這樣一段話：人的一生總是充滿變數，在不同的情況下，不同的原因會導致不同情感的出現。比如，我們今天苦苦尋覓的，到了明天或許會變成令我們望而卻步的，我們今天滿懷期盼的，到了明天或許會變成令我們提心吊膽的。這段話揭示思想認知會隨着時間的推移、人生閲歷的。

《魯濱孫漂流記》讀後感5

讀了《魯濱孫漂流記》，使我受益匪淺，同時也給了我極大的鼓舞。生命的可貴之處在於堅持不懈的想自己的目標努力，也許在通往成功的路上，我們會遇到無數的艱辛與困苦，但我相信，只要像魯濱孫一樣不抱怨、不哀歎、學會自立自強，不怕艱苦，無論遇到什麼困難，一定要有勇氣面對，並堅持不懈的戰勝它。

鳥兒抱怨自己第一次試飛就遇到了下雨，可是，太陽並未因為鳥兒的抱怨而露出笑臉；狗熊抱怨那些能讓它充飢的小動物越來越少，自己總是餓肚子，可是，小動物並未因為狗熊的抱怨而增多，狗熊仍然在餓肚子；麥穗抱怨狂風暴雨太多，總打的它直不起腰，可狂風暴雨並未因為它的抱怨而消逝；許多同學抱怨數學題太難，可是，那些所謂的數學題並未因為我們的抱怨而變得容易一點。

《魯濱孫漂流記》使我明白了：怨天尤人，坐歎命運的不公是毫無用途的，正確的做法是應該像魯濱孫那樣，不放棄，不氣餒，立即行動起來，為自己的未來努力！魯濱孫流落孤島，身處逆境，面臨着無衣、無食、無住房、孤獨、恐懼不安等多種常人難以想象的困難。如果是你，你會怎麼樣？無助的哭泣？抱怨命運的不公？還是感到絕望和手足無措？問問自己，你能幹什麼？你會想魯濱孫那樣不抱怨、不哀歎、憑藉堅定不移的意志、過人的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣來建設家園、創造自己的未來嗎？我相信，一定做不到——我們都是家裏的寶貝，“小公主、小皇帝”，早已過慣了“衣來伸手，飯來張口”的美好生活。對家人無比的依賴，連自己的衣服都沒洗過的我們，去拿什麼生存？而又談何用雙手開創自己的未來呢？可是，魯濱孫卻在孤島上生活了２８年！這是多麼讓人震驚的數字啊！單是這一點，我就覺得魯濱孫很是了不起！他多麼樂觀向上，多麼有毅力！

對於魯濱孫，我們是多麼的.軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包上學，父母為我們鋪設了成長的道路，我們心安理得地走在這條路上。不必擔心腳下會有泥濘，前方會不平坦，因為這些，父母都給我們搞定了。一天又一天，我們在父母的庇護下，家庭的温牀裏，做自己的春秋大夢。雖然我們與魯濱孫的年齡無法相比，但精神可是遜很多的。一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，更別提磨難。我們根本沒有嚼過生活的苦澀，在這麼幸福的生活裏，我們還成天抱怨這個，埋怨那個，多不應該呀！

我們要從現在開始，永遠不要抱怨，選擇自立自強！

《魯濱孫漂流記》讀後感6

讀了《魯濱孫漂流記》後，我的心情久久不能平靜。一個高大的形象——魯濱孫，時常在我的腦海中浮現，他那段傳奇的經歷深深地烙在我的記憶中。他教育我要戰勝困難，學會生存。

這本書主要講了一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇上了大風，船翻了，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。他戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到英國的故事。

面對惡劣環境的挑戰，魯濱孫沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作鬥爭，創造了不朽的傳奇。他面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存的環境。這種生存的勇氣和經驗，對於處在生存競爭日趨激烈的現代社會的我們是一個很好地啟示。

記得有一次，我在山林裏迷了路，走來走去，也不知道哪兒才是出路。當我瀕臨絕望快準備放棄時，我不由自主的想起了魯濱孫。他的遭遇可比我慘得多，但是他沒有在困難面前低頭，而是十分積極樂觀，在嚴酷的環境下勇敢生存了下來。我的身上，正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的'信心和勇氣。想着想着，一股動力佔據我的全身，我不斷地回憶進山的道路和地形，並根據太陽辨別方向。功夫不負有心人，我總算找回了家。

這以後，魯濱孫的形象在我的心裏更加高大起來，對魯濱孫的崇拜之情也與日俱增，因為是他身上堅強的意志和戰勝困難的信心、勇氣幫助我渡過了難關。我要學習魯濱孫的精神，學習他永不知足安命的精神；學習他積極樂觀的生活態度；學習他那不畏艱險，頑強生存的品質……

魯濱孫的經歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風帆，心態樂觀，勇於拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。

所以，我們應該抓緊在校學習的這段黃金時間，強健我們的身體，鍛鍊我們的意志，豐富我們的知識，提高我們的技能和社會競爭能力。

周恩來曾經説過：“有恆心，有膽力，方能成。”每一個人的一生不可能一帆風順的，只有經得起生活的考驗，才是一個成功的人，有作為的人。

願我們每一個人都和魯濱孫一樣，無論揹負多重的責任，面對多大的困難，都不能輕言放棄。只有戰勝困難，學會生存的人才能有機會見證成功的一刻，才會成為命運的真正主人。

《魯濱孫漂流記》讀後感7

今年暑假，我在家讀了《魯濱孫漂流記》，讓我感觸很深也很多。從小到大我讀的書也不少但讓我感到有深刻的道理的書卻也沒多少，可能因為我讀的都是一些深奧的，我不太能理解的書吧。《魯濱孫漂流記》這書讓我感到真的不錯，或許是因為他説講的道理都是我們九年級學生所需要的吧。

剛開始讀這書的時候，覺得魯濱孫這人有點無聊，本來他可以聽父親的話去從商，可他卻沒有這麼做，而是駕船出航海個。也許是個人愛好吧！不過這也正是讀者喜歡這書的原因之一吧。在我看來魯濱孫這人挺倒黴的，一出門就碰上這麼多的事。

他在船上時候經歷了這麼天竟然沒有感覺到厭煩，真是好有耐心啊！這也是我們應該學習的地方。後來，他漂流到荒島的時候，我並沒有覺得他能夠在那種鳥不拉屎的地方生存下來。人要是想生存，就必須有足夠的物資用來填飽肚子，使得生命可以延續下去。然而呢，他總是和不幸中的萬幸打交道，在碰上了暴風的時候得以生存，在船沉糧毀的情況下找到了菜的種子。不過，菜籽又能有什麼用呢？難道還能吃不成，或者還是拿來種，先不説能否存活，即便都成活了，又能夠他吃多久呢？讀到了這，我又替他捏了一大把汗。糧食緊缺也僅僅只是一個他必須克服的困難，荒島上那變換多端的怪異天氣和那些與他“同居”的飛禽走獸們是會善待他呢？還有水源問題，這一個個的未知數讓我對着書後面的情節充滿了幻想。

當我繼續往下讀的時候，主人公魯濱孫的種種行為總讓我感到不可思議，他憑藉着他的智慧，毅力成功解決了温飽問題，還用船艙裏的動物辦成了自己一人的牧場。自己一人過的無憂無慮的生活。我都以為他忘記了回國的事情了呢！讀到後面魯濱孫利用自己的野外經驗與超凡的勇氣一次次的擊敗野獸和野人。還幫助了一個野人‘‘星期五”使他學會了如何寫字。讓我在次體會到了他的'決心和毅力。

然而，正是他這種令人佩服的堅持與毅力讓他在身處險境的時候得以生存下來。我們作為九年級的學生，也正應該學習一下他的這些精神和品質。在學習中，要學會努力克服困難，不能因為一點點的小挫折而往後退，我們也應該仔細看看，魯濱孫在剛到荒島的時候，表現出的是何等強大的毅力啊。九年級的日子也許是辛苦了點，但我不會輕易的放棄。學會堅持才是硬道理。

《魯濱孫漂流記》讀後感8

一個高大魁梧的形象時常浮現在我的眼前，他就是英國著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。讀了這本書後，我的心情久久不能平靜下來，讓我受益匪淺。

這本書講的是主人公魯濱孫不想過安逸而平靜的生活，他只喜歡冒險，去航海。一年後，他終於離家出走，告別家人，在驚心動魄的航海中經歷了無數的險情。在一次航海中，旅途遇到了大風浪，遭到了雷風雨的襲擊，船上的桅杆被吹斷了，船也翻了，他的同伴們全都葬身海底，唯有魯濱孫倖存下來，漂流到了一個杳無人煙的地安慰自己，堅強地面對挫折，克服了無數的困難，勇敢地活下去。在荒島上，他建立了自己的住所，馴養山羊，耕種植物。在缺乏最基本的生活條件的小島上，他奇蹟般地生活孤島上。在這樣惡劣的環境裏，他孤身一人，遇到了種種許多人難以想象的.困難，但是他並沒有氣餒，而是不斷了二十八年，建立起自己的王國，把一個荒島改造成了一個世外桃源。

二十八年，這是個多麼驚人的數字！二十八年，這是個多麼不可思議的數字！即使他遇到了無數困難，但是他堅韌不拔、永不放棄地克服困難，他的精神讓我感動，讓我震撼，值得我學習！

世上無難事，只怕有心人。為了我們的身體健康，我們每天晚上都要跑步。我的體能一般般，跑了一圈便氣喘吁吁了，所以除了晚上跑兩圈步，我自己早上也堅持繞跑道跑兩圈。一天早上，牀頭的鬧鐘“嘀鈴鈴”地在我耳邊響起來，驚醒了睡夢中的我，聽着這鈴聲，就覺得十分不耐煩。於是，我狠狠地“揍”了它，它便不敢再發出“尖叫聲”了，忍氣吞聲地向我“投降”了。突然腦子裏閃過這樣一句話“快點起牀呀，你還要跑步呢，你一定要堅持下去呀。” 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。對，精誠所至，金石為開，我一定要堅持下去，學習魯濱孫堅持不懈，勇敢戰勝困難的精神。於是，我不再迷戀暖暖的被窩，立刻起了牀。打了早餐後，我便繞學校的跑道跑了兩圈。每當我想要放棄時，我總會想起《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，讓自己堅持下去。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”在走向成功的道路上一定會有大大小小的困難與挫折，要想取得成功，這就需要我們有頑強的毅力，永不放棄的精神。我的人生也會隨着這本書起航，在人生的航海中，我會勇敢前進，永不放棄！

《魯濱孫漂流記》讀後感9

假期裏，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益匪淺。魯濱孫那樂觀向上的精神和頑強的毅力深深地打動了我的心。

這本書主要講的是：一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇到了大風，船翻了，他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上，戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。魯濱孫在孤島上生活了二十八年！是什麼精神使他在孤島上生活了二十八年？又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島，回到了英國？對！就是他那樂觀向上、正視現實、頑強生存的精神和毅力，使他在巨大的困難面前，沒有妥協，而是勇敢地去面對它，挑戰它！在那荒涼的的'孤島上，魯濱孫靠自己勤勞的雙手，吃到了自己種的食物，在那荒蕪人煙的小島上，有了成羣的山羊；魯濱孫靠自己不畏艱險的精神，在面對野人的侵襲時，沒有被困難嚇倒，而是勇敢地救下了“星期五”；在遇到叛亂時，他平定了叛亂，救下了船長……一個身陷絕境的人，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。

這一件一件的事，引起了我深深的反思。在日常生活和學習中，我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢？我的做法和魯濱孫相比，真是有天壤之別！小時候，我哭着鬧着要學畫畫，於是，媽媽把我送進了畫畫班，可是，在學習的過程中，我對畫畫的興趣逐漸消失得無影無蹤，最後完全放棄了，可見我沒有魯濱孫那種堅持不懈的毅力；長大了些，媽媽讓我學騎車，在一次次摔倒的疼痛中，我絕望了，不再學騎車了，我沒有魯濱孫那種不怕困難的精神；上了國小後，每當我的考試成績不好時，我就會痛哭一場，我沒有魯濱孫正視現實、樂觀向上的品質……和魯濱孫相比，我感到很慚愧！我要向魯濱孫學習，無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠是一個勝利者。

魯濱孫的經歷告訴我：我應該做一個樂觀向上、有着頑強的毅力、不怕困難與挫折的人。現在的我們就像温室裏的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷磨難，才能成為真正堅強的人！

點評：寫讀後感，重要的一條就是要寫出閲讀後真實的感想和體會。唯有寫得真實，寫出自己的真情實感，才能感染別人，給人以啟發。小作者能聯繫自己的生活實際，寫出了自己的真情實感。這是一篇較為深刻的讀後感，既不是對書籍內容的簡單複述，也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來寫，提煉出了自己的觀點，寫出了自己受到的啟迪，真不錯！文章語言流暢、樸實，層次清晰，結構完整，用詞準確恰當，內容具體。

《魯濱孫漂流記》讀後感10

英國小説家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小説寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於１８６８年回到闊別２８年的英國。此書是作者晚年時寫的，這部富有時代特色的小説可以説是作者一生經歷的寫真。主人公不屑守成；傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮鬥着，歷經各種磨難，一次又一次的實現了自己的夢想。

展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮鬥的火花難道不值得我們學習？其實，當今社會就需要這樣為理想而奮鬥的人。

魯濱遜對生活充滿着熱愛，充滿着無限的憧憬與嚮往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代裏，生活該是美好的。而生活也是多味的。那麼我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿着活力，充滿着歡聲笑語，充滿着傷心失落，充滿着積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以説處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而來表現生活之美。

可是，現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想着吃現成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味慨歎自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的`雙手去奮鬥，為求得生存乃至幸福奮鬥不息，甚至不覺得靠討乞生活是多麼不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認為，天底下沒有什麼人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事後力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人”。現在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習。

《魯濱孫漂流記》讀後感11

我喜歡在書的海洋裏遨遊。在寒假，我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《西遊記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫真是了不起的英雄！在我看來，英雄不一定非得是為人類做出多偉大的貢獻，多無私的自我犧牲，建立多了不起的豐功偉績，敢於挑戰，體魄健壯，頭腦智慧，能戰勝內心的魔鬼，活出多姿多彩的傳奇人生，這也稱得上是英雄，魯濱孫正是這樣的英雄！

上帝都是公平的，對魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛冒險等完美得超乎常人的特質，也會給他嚐點苦頭——流落荒島調劑一下。孤獨、恐懼、絕望，啃食着魯濱孫的心，對生活的希望像冷雨中火把，隨時可能被撲滅。換做是我，真不敢想象！那是怎樣的困境！我寧願不曾醒來葬身大海！這樣結束倒來得痛快。不過讀到這裏時，我心裏也曾泛起過那麼一點異想天開的漣漪——萬一過幾天有往來的商船可以打救呢？萬一絕地求生成功呢？但這點小小的漣漪很快就被內心深處的恐懼軟弱打散了。

在我沉浸於曲折跌宕的故事情節中，也萬念俱滅時，魯濱孫憑着堅強的毅力，樂觀的心態打破了僵局。自己動手，豐衣足食，防衞，創造，開拓……他終於建立自己的王國，基本的生活得到了保障，腦子更加清醒了，身手更加敏捷，獲救的機會越來越近了。雖然是虛構的人物，但我還是覺得他似乎就在我的身邊，這漫長的煎熬得經歷過多少次思想的掙扎，才洗滌出這樣樂天的魂靈！他一一列出了當前處境的好處和壞處，我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀，它容得下可懼不堪的困境，看得開漫無邊際的'黑暗中那一點星光，可也能捕捉這一點微光，點亮前進的征途，哪怕是星光泯滅也會藉助點點螢火摸索，永不氣餒。

我想這種樂天的做法雖然有自我安慰的嫌疑，但也不見得有什麼壞處。比如我們某次考試考砸了，也可以分析分析好處和壞處啊。難過，被老師批評、同學嘲笑、家長責罵，影響期末評優評先，固然讓人難受，但能從考試中甄別知識的掌握程度，查漏補缺，家長同學安慰促進友情親情，提升了老師對自己的關注度，這未嘗不是好事。

光線是直線傳播的，但我們可以曲線看世界。讀了這本書，魯濱孫成了住在我內心深處的一個英雄，他教會了我獨立，勇敢，更讓我明白：生活那麼殘酷，當我們難以抵抗，是不是可以謙虛地放低姿態，理智分析分析處境的好壞，在好處和壞處的博弈過程中獲得安慰，再磨鋒刀刃，等待時機？

《魯濱孫漂流記》讀後感12

他曾是名門望族，卻又一下子淪為奴隸；他曾屬上流社會，卻轉瞬遇難無人島；他曾豐衣足食，卻眨眼間一無所有。他勇敢、堅強、聰明、樂觀、善良，他就是《魯濱孫漂流記》裏的主人公魯濱孫。

今年暑假，我再次讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説，又有了新的收穫，不禁感慨萬千。原來他的勇敢和冒險精神打動了我，令我很欽佩。現在我又明白了做任何事情還要有堅強、百折不撓、不懈努力，加上智慧才能成功。

魯濱孫出生在上流社會的家庭。他從小喜歡航海冒險，在他年輕時外出航海，結果當了海盜的奴隸。獲救後又因船隻遇難，漂到了一個無人島上。在無人荒島上，魯濱孫自立自強、白手起家，做麪包、縫皮帽，不久他當上了牧羊場的“國王”、島主，憑藉自己的勇敢、堅強、聰明，最終返回了故鄉。

在這本經典著作中，最吸引我眼球的是從上島時的一無所有到最終做成麪包和糕點。他用無意中收穫的幾十粒大麥和稻米的種子進行播種。沒有工具，就自制粗糙笨重的木鏟開墾荒地，觀察播種季節及稻麥的生長過程，使用各種辦法來獲取好的`收成。一年、二年、三年，他種的大麥、稻子積少成多。有了大麥稻米，但怎樣才能成為麪粉、米粉呢？魯濱孫又用他的聰明才智及勤勞雙手做石臼、木臼、杵、篩子、“烤箱”。經過幾年的反覆實踐，從失敗中吸取教訓，終於獲得成功。他在困難面前不退縮、堅持不懈的努力終於做成了絕不遜色於世界上最好的爐子烘焙出的麪包和大米做的糕點布丁。

這本書讀完後，我再次被魯濱孫感動了。我想，在魯濱孫生活的那個年代，學做麪包可能已是件小事，放在我們現在的年代，學做麪包更不是問題，而恰恰是魯濱孫身處荒島，要什麼沒什麼的情況下，做麪包簡直就是匪夷所思了。我又想，他那學做麪包的精神是不是可以用在我們現在擁有如此好的生活環境和生活條件下的學習上呢？如果我們在學習上遇上困難，碰到難題時；如果我們在背英語單詞覺得枯燥時；如果我們的體育課某個項目難過關時；如果……想想魯濱孫，不畏難、不放棄、多動腦，發揮自己的智慧去攻克難關。將他的勇敢、堅強、百折不撓、堅持不懈、積少成多和知難而進的精神，特別是他的聰明才智應用到各門學科上。我相信，我們的知識會越來越豐富，我們的技能會越來越過硬，我們也一定會成功的！

《魯濱孫漂流記》讀後感13

英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷着雲遊四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，後來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

《聖經》成為他的精神支柱，憑着驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收穫穀物，馴養山羊，用獸皮製作衣物。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。後來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作僕人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，並把一部分贈給那些幫助過他的人們……

曾有人説過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的'細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到得。如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力；如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏鬥，因為我沒有那種膽量。

在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶着我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看着魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神。

魯賓遜會成為我崇拜的人物，是因為他是有活力、有創造意識、不怕艱苦、善於團結人的一個發展、進步人物。不得不承認，任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差是我的缺點。而現在，我就要學習魯賓學的這種精神，要培養扭轉逆境和在艱苦環境中生存的能力！

《魯濱孫漂流記》讀後感14

高爾基説：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得更加光明和有意義。是啊！每讀一本書，我就帶着一份敬佩，帶着一種震撼。

我特別喜歡讀《魯濱孫漂流記》。這本書講述的是英國人魯濱孫不安於天命，不願意過着平凡舒適的家庭生活，不聽父母勸阻，三次追求冒險，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到無人荒島。在漫長的荒島生活中，魯濱孫遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個又一個困難。二十八年後他終於凱旋迴國。

魯濱孫是一個勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨自生活得日子裏，他既要防禦野獸的攻擊，又要準備充足的食物，還要製作生活用品——面對困難，他並沒有絕望以致對生命失去信心，而是冷靜地思考，艱苦地奮鬥，在絕望的時候他總是鼓勵自己：能夠活下來就是很幸運的，必須珍惜生命！因此，每當遇到挫折，他總是積極面對。正是因為他能直面挫折，才得以生存下去。在現實生活中，每當我們遇到困境的時候，都要以積極的態度去面對，心情自然就會平穩許多。

魯濱孫的故事告訴我們，只要有信心，有志氣，有毅力，不怕艱難困苦，通過頑強的拼搏，通過辛勤的勞動，就可以克服一切艱難險阻，創造出人間奇蹟。

人生不是一帆風順的'，我曾經因為父母不在身邊而悶悶不樂，因為考試成績不理想而灰心沮喪，也因為不會跳繩，怎麼練都練不起來而想過放棄。中國有句老話叫：蚌病成珠。如果説珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受這一次次挫折困境後所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在遲疑時選擇了堅持，等待你的將是那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。想想魯濱孫所遇到的困境，我們生活中、學習中碰到的磕磕絆絆又算得了什麼呢？我們難道不能像魯濱孫一樣直面挫折困境嗎？

大海因有波瀾而壯麗，青松因風雨而蒼翠，生活因有了挫折才多了幾分堅強。直面挫折，勇於挑戰，堅持不懈，成功一定會屬於我們！我們的人生也將變得更加光明和有意義。

教師點評：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得更加光明和有意義。”不難看出小作者很喜歡讀書，而且很會讀書。通過讀書，小作者從魯濱孫的故事中讀懂了：只要有志氣，有毅力，不怕艱難困苦，通過頑強的拼搏，通過辛勤的勞動，就可以克服一切艱難險阻，創造出人間奇蹟。並且結合自己的生活實際，領悟到“人生不是一帆風順的，當面對挫折困境，只有直面挫折，勇於挑戰，就一定會成功！”一個五年級的女孩子能夠領悟得如此深刻，我想小作者的人生一定會因為喜歡讀書而變得更加光明和有意義。