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(精品)《魯濱孫漂流記》讀後感15篇

(精品)《魯濱孫漂流記》讀後感15篇

當細細地品讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的《魯濱孫漂流記》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)《魯濱孫漂流記》讀後感15篇

《魯濱孫漂流記》讀後感1

讀完《魯濱孫漂流記》後,我心潮起伏。魯濱孫利用這個歷史人物關係一直在我的腦海中揮之不去,他讓我學會了我們如何進行面對這些挫折,這是他令我不得不佩服的一種非常可貴的精神生活品質。

《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國水手在危難中航行,漂流到荒島上,用雙手和毅力克服困難,從食人族手中救出野蠻的“星期五”,並與星期五一起生活在島上28年後返回英國。

魯賓遜 · 克魯索是個精力充沛的人。他不怕困難,聰明能幹,不怕困難,敢於解決困難。而我最欽佩他面對挫折不輕易放棄的精神。我認為沮喪可以樂觀面對是很有價值的,是值得我們學習的。畢竟,不是每個人都像魯賓遜 · 克魯索那樣,對島上的挫折如此樂觀,而且任何人都會認為他們的機會渺茫。

羅賓遜在他的書中遇到了各種各樣的挫折,足以摧毀人的精神,比如他掉進了一個可怕的荒島,再也看不到太陽了;在那個荒島上,沒有人能和他説話,沒有人能緩解他的憂鬱;沒有防禦野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對的不僅是兇猛的野獸,也是人類最大的弱點-孤獨。 然而,他在這種環境的.破壞和可怕的情緒下,仍然倖存下來,是什麼給了他生存的勇氣? 是勇於面對挫折,積極樂觀的態度啊! 想想這些挫折有多可怕,誰能把它花在荒島上呢? 但羅賓遜在荒島上安全度過了28年。 他沒有被挫折摧毀,而是把挫折變成動力,頑強地生活着。

在看到這本書通過之前,一件小小的挫折能力都會影響足以讓我萎靡不振。曾經有一次,我去參加體育競賽,那次競賽對我來説也是相當具有重要,而我竟然可以沒有一個好好學習發揮,最後落選了,沒能積極參加決賽。一想到中國父母和老師都那麼學生期待提高自己能爭點光,可自己發展卻讓他們產生失望了,就覺得對於自己好沒用,也對自己企業失去了市場信心,整天意志消沉。最後是老師看出了我的心事,她對我説了一句話:“當我們國家遇到壞事時,我們教師應當充分考慮到其中主要包含的好事”,這句話已經不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎?是啊,這次設計比賽時間雖然這些失敗了,但我認為不是一種收穫了比賽的經驗和教訓嗎?這不是好事嗎?我忽然羞愧不已,我怎麼能因為微不足道的挫折就輕言放棄呢?以後還怎麼可能面對社會更多的挫折?於是,我重新振作了起來!原來,換一種思考的方式以及面對各種挫折,才能真正感受到戰勝挫折的愉悦!

這些天來,我經常思考一個問題:我們活在一個很長很長的路要走,那麼,我們應該如何面對挫折,克服困難,為羅賓遜給了我一個很好的答案。每當我遇到挫折時,我的腦海裏就會浮現出羅賓遜的身影,提醒我不要失去信心,因為一點點挫折,是面對挫折的樂觀,積極的態度。

《魯濱孫漂流記》讀後感2

在暑假期間,我懷着崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書,對故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。

《魯濱遜漂流記》是由英國大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

在本書中講述了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活,他不甘過平庸的生活,於是私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想,但每次都歷盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧,在一個荒無人煙的海島上自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋,嘗試着打獵,種穀子,馴養山羊,曬野葡萄乾,自己摸素着做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做麪包……這如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,實在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創造出來的奇蹟。

魯賓遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以後,“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯濱孫還教會他説話、打獵、做飯等。

讀完這篇小説,我被魯濱孫勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個個困難相繼而來,而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所説:“害怕危險的'心理比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱孫在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。後來,魯濱孫開始馴養動物種地、植樹,把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險,勇奪小島深處,説明了魯濱孫還是一個勇於探索、敢於實踐、有無線的創造力的人。

魯濱孫之所以能夠征服荒島,是因為他有着強大的生存能力與求生技能。再看看現實生活中的我們呢?個個人在家裏都像“皇上”、“皇后”一樣,把父母看做自己的奴僕一般,什麼事都要父母來幫助你做好某一件事。萬一有一天災難來臨的時候,那我們不就都成了什麼用都沒有用的人了嗎?現在,由於我們的經濟條件越來越好了,越來越多的小孩子被家長嬌生慣養着,被家長溺愛着。所以現在,我們要增強自己的生活自理能力,要學會洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多幹一些自己力所能及的家務活,不要父母上完班回來之後,還有回家幹活,我們可以想象得到,那樣會多累人啊!做一個能幫父母做家務活的人,和魯濱孫一樣的生活強者!

我想:我們作為學生的也應該這樣,要敢勇於向世界挑戰,不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求,這樣才能創出一個堅強的自我。

《魯濱孫漂流記》讀後感3

在我讀過的外國小説中,“英國小説之父” 丹尼爾·笛福的著作《魯賓遜漂流記》給我的印象最為深刻。

這部小説講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。魯賓遜四次出海,最後一次時所乘商船觸礁沉沒,只有他一人倖存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建賬篷、圍籬笆、築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜,在荒島上建設自己的家園,最終重返故土。這本書的主人公魯賓遜真讓我佩服的五體投地,我認為,他是一個對生活充滿信心,勇於開拓、頑強不屈的人,他在困難的時候學會用雙手創造美好的生活,對生命永不言棄。

我要學習他永不言棄的精神。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後用自己的雙手創造了許多有用的東西。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這裏,我不禁反省以前學琴初期,遇到了諸如指法不對、五線譜難認等困難,曾經一度想放棄,在老師和爸爸媽媽的幫助鼓勵下,終於度過難關,堅持了下來。我們做任何一件事情都會遇到這樣那樣的困難,應該像魯濱遜那樣,遇到困難永遠不要放棄,不要灰心,而是振作起來,把事情做好。

我要學習他勇於開拓的精神。魯賓遜在島上生活了28年。整整28年,這是一個多麼驚人的數字,他面對浩瀚的大海、面對沒有人煙的島嶼、面對吃、穿等許多困擾的'時候,沒有抱怨,而是想辦法去解決它,重新樹立生活的信心。在荒島上,他沒有糧食吃,但是他依靠從船上帶下來的麥穗種植了一片麥田,然後自制了磨麪粉的工具,最終竟然製作出了非常好的大麥麪包,解決了吃的問題;沒有衣服穿,他就用獸皮做成衣服;沒有遮風擋雨的地方,他就砍樹自己建造木屋,解決了基本的生活問題。我們在學習中也會遇到一個又一個難題,只有認真思考想辦法,才能使困難迎刃而解。

我還要學習他頑強不屈的精神。在島上生活的日子裏,魯賓遜始終想着如何能夠回到家鄉,正是這個信念支撐着他度過了28年,特別是救出了野人“星期五”以後,魯賓遜利用自己的聰明才智帶領新夥伴戰勝了吃人族,展開了艱鉅的奪船計劃,最終救出了一個被水手背叛的船長,共同奪回了船隻,重返故土。

雖然世上並沒有魯賓遜這個人,但是笛福寫的故事就好像是真人真事一樣。作者通過這部小説塑造了魯賓遜這個形象,教育人們要向魯賓遜學習敢於冒險、勇於開拓的冒險精神。他是我們心目中的英雄。讀完這本書,我懂得了一個深刻的道理:人不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態,只有這樣才能戰勝困難。

讀了《魯賓遜漂流記》,真讓我受益匪淺。

《魯濱孫漂流記》讀後感4

拿破崙將軍曾説過“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”像這樣的人物有很多,魯濱孫就是其中一個。在《魯濱孫漂流記》一書中,英國作家笛福成功地塑造了魯濱孫這一英雄形象,而我在讀完這部小説後,也不禁思緒萬千……

《魯濱孫漂流記》講述了17世紀,一名英國水手魯濱孫·克魯索不安於中產階級的那種平庸舒適的生活,多次出海冒險,後來流落荒島,在荒島上,他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,謀食建屋,制器養畜,開荒耕種,救下野人“星期五”並教化,兩人一起克服重重困難,最終就出了停在島邊但發生叛亂船隻的船長,終於回到文明社會的故事。

這就是魯濱孫的傳奇,雖説不上驚天動地,但也是一番使人震撼,令人驚歎的故事。和魯濱孫相比,現在世界上能有幾人能做到?而在生活中,更有人與魯濱孫形成了鮮明對比。舉個例子吧。請大家看“天下第一懶”是怎樣餓死的'。

23歲的楊鎖,是堂兄弟八個中最英俊,最聰明,也是最懶的。他從小受到父母的寵愛,給他取名“鎖”就是父母希望把他永遠留住。8歲時,出門還要父親用擔子挑着他;13歲時,父親因肝病去世,母親仍寵着他,不讓他幹農活;18歲時,因為母親承擔着一切農活和家務,積勞成疾,因病去世;23歲時,他餓死在家。而且,他從來不洗衣服,衣服髒了就扔;家裏值錢的東西也漸漸被他賣光了,他就到村民家討飯吃;但村民給他的肉、菜,他一直放在那裏不管,放臭了也不做了吃;天冷時,他連大便都懶得出門,甚至為了取暖,將能燒的東西都燒了,牀都被他燒了……

就這樣,楊鎖落了個餓死的下場,雖然很多人都把錯歸到他父母身上,但退一萬步講,如果不是他自己不思進取,以逸待勞,而是用自己的聰明才智來開創新的生活,那他現在,説不定過着與現在截然相反的生活呢!可惜,他沒有這樣做。再看看魯濱孫,一無所有,生活條件還不到楊鎖的十分之一,儘管如此,他還是頑強地活了下來,且活得有滋有味。我認為就是兩個字——毅力!如果有毅力,哪怕是兩個楊鎖加起來,也能勤勞起來,只要下決心與困難抗爭,奮鬥下去,用自己的智慧與勇敢戰勝它,就一定能行!

生活如歌,歌所表達的意思,也不同,有歡樂的、激昂的、有嚴肅的;也有淒涼的,悲傷的,痛苦的。歌所表達的意思,全取決於寫歌人的生活態度。如果抱着一種堅持奮進,樂觀向上的生活態度,就會成為另一個魯濱孫;而如果反之,懶惰成性,不思進取,遊手好閒,以逸待勞,那麼下場只會是坐吃山空,然後像楊鎖一樣活活餓死。選前者還是後者,全憑自己的毅力與態度!

《魯濱孫漂流記》讀後感5

今天,我終於讀完了《魯濱孫漂流記》這本書。當我慢慢地把書合上時,我眼前彷彿出現了魯濱孫這個人,一個勇敢的冒險家。我覺得魯濱孫太了不起了,竟然能在一個無人居住的荒島上居住了二十八年,靠着自己的雙手和智慧自給自足。魯濱孫從小生活在一個富裕的家庭中,可是他富有冒險精神一點兒也不安於現狀,魯濱孫一直想去海上探險,可是父親不同意,怕他去海上探險會喪失性命。魯濱孫沒得到父母同意就悄悄地上了船,帶了一些隨身物品和貨物,和幾個老朋友一起出發了。在海上,他們遇到過多次危險,魯濱孫當過奴隸,被野人追過差點兒丟掉了自己的性命,最後漂流到一個孤島上,船上的人全都死了,只有魯濱孫一人倖免。看到這裏我想到如果有一天我們來到了一個無人居住的荒島會怎樣呢?可能我們只會號啕大哭等着人們來救我們。可是魯濱孫沒有隻是等待或是放棄,他決定勇敢地活下去。最早的時候魯濱孫用一些破布,找了幾根結實的樹枝纏在破布上就搭成了一個簡易的帳篷,還製造了幾隻罐子、編織了籮筐、做了簡易的傢俱和生活用品。在魯濱孫的努力下他的生活不再那麼苦,還遇見了自己忠實的朋友星期五。魯濱孫採摘葡萄、曬葡萄乾、開發荒地,種稻谷,養了很多羊,生活越來越豐足。最後魯濱孫在一個船長的幫助下終於離開了荒島回到了自己的家鄉。

我不禁又開始沉思,如果真的.有那麼一天我們漂流到荒島,我們能和魯濱孫一樣勇敢而獨立地生活下去並且做這麼多有意義的事情嗎?在中國很多孩子太依賴家長,到什麼地方都要家長陪着,如果家長不在身邊遇上一點兒委曲他們就會號啕大哭。想到這裏我不禁有點兒臉紅,要知道我也是個愛哭鬼呢。中國很多家長總是太溺愛孩子,有時一點家務活都捨不得孩子去做。記得春節期間有一天我在家裏呆着沒事幹就想幫媽媽做點兒家務活,把客人剛用過的玻璃杯清洗一下。我剛在牙刷上擠上牙膏水盆還沒放滿水呢,媽媽已經一把搶過杯子説,天這麼冷,洗什麼玻璃杯,手該凍壞了,去玩吧。其實媽媽不知道當時我有多失望,要是我們這些孩子從小到大家務活都被爸爸媽媽包了,自己只知道學習,一點家務活也不會做,那以後到外地去上大學難道還要請爸爸媽媽陪着嗎?我覺得我們從小就應該儘量學會獨立,不依賴父母,做一些力所能及的家務。比如洗襪子,洗手帕,擦桌子、掃地這樣即使遇到了緊急情況我們也會像魯濱孫一樣不會害怕或措手不及。

讀完《魯濱孫漂流記》後我想對爸爸媽媽還有溺愛孩子的家長説:小鳥長大了,它們學會了自己覓食;小樹長大了,參天大樹伸出了手臂要擁抱藍天;孩子們也長大了,要讓他們學會生活自理,做一些力所能及的家務。請放開手,讓孩子像小鳥一樣在天空自由飛翔吧!

《魯濱孫漂流記》讀後感6

生命之中,很多時候我們應該感謝所遭遇的不幸、坎坷、挫折等等所有的“災難”,因為它們能夠教給我們更多。

——題記

暑假裏,因為期末成績的突出,我終於如願以償的得到了奢望已久的名著《魯濱遜漂流記》。全書着重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服了重重困難,最終戰勝險惡的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上幸福生活的故事。

如飢似渴地讀完這部名著後,我真的被魯濱遜身上的樂觀和堅毅深深地感動着,他在那麼困難的境況下,把自己從絕望中解救了出來,高二作文,我彷彿看到孤島巨石上站着這樣的一個人:他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜,反而使他變得更加堅強,變得更加樂觀。

也許你會説這只是作者編寫出來的冒險小説而已,並不是真實的故事,現實中應該沒有人會有魯濱遜那樣的樂觀心理吧!答案是否定的,現實生活中不乏像魯濱遜那樣樂觀向上、有着堅強毅力的人:盲聾啞的海倫?凱勒面對困難毫不退縮,成為了一代傑出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛,譜寫了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰的貝多芬身陷孤獨面無懼色,創造了震撼世界的命運交響樂……一個個活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的,而且還不少呢!

因而,在生活中,我們必須要有面對困難永不言敗的精神,因為人的'一生並不是一帆風順的,人生的歷程總會波瀾起伏,總會坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂觀的心態來面對這些波折,不能以頑強的毅力來迎戰他們,那麼我們再出色、再優秀都將事無所成。

我不禁想到我自己,對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不再逃避呢?我們作為學生,學習的進步就像魯濱遜身陷孤島,面對困境而能堅持信念一樣,是“苦中求樂,先苦後甜”的過程。

記得在五年級的學習中,有一次,我對一個數學問題特別的感興趣,但是始終沒有把問題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,於是我心安理得地放棄了,被難題 “嚇跑”了。可是後來在考試中碰巧又遇到了同一個問題,我思索了半天,還是沒有辦法解決掉,我好後悔!我雖然暫時的“繞”開了那個困難,但困難最終還是和我遇上了。

然而仔細想想,我們今天在生活中、學習上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再“繞”着走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的樂觀的和困難作鬥爭。

作為新時代的國小生,是祖國明天的希望,我們更要具備樂觀的精神和頑強的毅力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰,出色地完成自己的學習任務,報效祖國,實現自己的人生理想。

《魯濱孫漂流記》讀後感7

一個有着驚人毅力和百折不撓精神的傳奇人物,憑藉着上帝賜予他的生存能力,竟在荒無人煙的島上生活了整整二十八年。他就是靠着自己過人的智慧和一雙勤勞的手的創造了前所未有的奇蹟。你瞧!在荒島上生病時,他咬緊牙關努力和病魔做鬥爭;在荒島上沒有吃的時,他想盡一切辦法,自給自足,種莊稼、馴化山羊、燒陶器……用自己勤勞的雙手做出了美味的麪包;在荒島上碰到野人時,他沒有退縮、畏懼,而是勇敢喝野人搏鬥,最後還拯救出了一名野人……他,就是家喻户曉的魯濱孫先生!

1719年,英國作家笛福創作了一本風靡全球的名著——《魯濱孫漂流記》,你知道笛福他是因什麼而創作了這本書嗎?請聽我來娓娓道來:1704年,蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。笛福就根據這件真實的事情創作了出了這部作品。

主人公魯濱孫是一箇中產階級人,可他不安於現狀,喜歡冒險。他的夢想就是出海遠洋,總想看看外面的世界。結果在一次航海的過程中,被一場突如其來的大風暴給吹到了座荒無人煙的小島上,開始了他漫長的荒島生活。他在荒島上找到了自己最心愛的獵狗,又從他們的船骸上拿下來了一些有用的物品,建造了一座温馨的房屋。沒有事情乾的時候就讀《聖經》、馴羊、教自己的鸚鵡“波爾”學會説話……他十分勤勞,把自己的`茅舍裝扮的別具一格;他十分聰明,嘗試着用煙草來治療自己的瘧疾;他十分有智慧,懂得自己動手,豐衣足食……他這種頑強的生存能力令我嘖嘖稱讚。

讀過《魯濱孫漂流記》的人,大概都對魯濱孫拯救星期五的情節記憶猶新,我也是的。魯濱孫面對野人沒有害怕逃避,他先對那個逃跑的野人大聲呼喚,那個野人看了他,似乎很膽怯,魯濱孫用手招呼他過來,後面的兩個野人也慢慢地迎了上去。就在這個時候,魯濱孫衝到第一個野人面前,用槍桿子把他打到,魯濱孫不願意開槍,因為他不想讓其餘的野人聽見。第二個野人嚇壞了,拿起弓向魯濱孫射去,他不得不向第二個野人開槍,頭一槍就把他打死了。魯濱孫向那個野人招手,因為他知道,那個野人已經成他的俘虜了。他走向魯濱遜,立刻跪了下來,吻着地面,頭貼在地面,把魯濱孫的腳放在他的頭上,彷彿他願意成為魯濱孫的奴隸。通過這件事情,我深深地感受到了魯濱孫的機智和勇敢。

在這本書裏有這樣一句話:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創造出奇蹟。而有的人則相信天命,不肯去開創自己的生活,他們認為‘奇蹟’都是上天安排的,其實只要去創造,奇蹟就會出現。”的確,不經歷風雨,怎能見彩虹?我們也要像魯濱孫一樣,用自己的雙手去創造奇蹟,勇於向困難挑戰,這樣才能創造出一個堅強的自我。

《魯濱孫漂流記》讀後感8

如果有人告訴你,你將要孤身一人在孤島裏自生自滅,僅有一點點糧食和火藥以及其它少許的雜貨,你會怎麼樣?生存還是毀滅?或是自暴自棄?不久前我看的《魯濱遜漂流記》把答案告訴了我。

茫茫大海,漫無邊際,突遇風暴,流落荒島,他如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨中尋求慰藉?答案是:二十八年,他做到了!他孤身一人在孤島中生活了二十八年!這是一個多麼不可思議的數字。

魯濱遜初到孤島時,他是絕望的:沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望……無數個“沒有”壓得他喘不過氣。但是,堅強的他總是樂觀的。他慢慢地對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的所有。事實證明,他的堅強和勤奮感動了幸運之神,一次偶然的機會將他送回了自己的家鄉……

這是一個多麼傳奇的故事啊!它激勵過無數陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其説讀者迷戀這書當中的離奇遭遇,倒不如説主人公魯濱遜的精神感動了我們。

魯濱遜的遭遇不禁讓我或想起一件令我膽戰心驚的往事。

那天中午,我正走在回家的路上。經過一個小巷時,看見有一個人在衝我這邊招手,又對着我笑,那一笑,使我毛骨悚然。我立刻轉過頭,大步的向家裏走去。我強忍着不回頭,最終還是忍不住往後看,卻看見那個人正跟着我,頭左看右看,似乎在看有沒有什麼人。不巧,他的眼神和我對上了,他立馬裝出一副若無其事的樣子;我也馬上轉過頭。

我一邊大步走着,一邊時不時地回頭看他,心想:怎麼辦?他想幹什麼?為什麼跟着我?他會不會是壞人?我該怎麼逃走?……一連串的.問號出現我腦子裏,使我不得不越走越快。我向四處看了一下,這裏挺僻靜的,要真遇到什麼麻煩,喊救命是沒有用的。於是,我向人多的地方走去。再次回頭時,他仍跟在後面,一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的地方,我便直接跑起來,跑向家裏。進家門前還特意看一下後面有沒有人跟着——還好沒有!

就這樣,我擺脱了那個人的“跟蹤”。

事後,我仔細想了一下,也許是我誤會了,説不定他只是和我同路。但是經過這一次事情,下一次就有了經驗,再遇到有人跟蹤,就應該往人多的地方走去,不要走偏僻的小路。

在漫漫人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悦。所以,請記住這個公式吧——“智慧+勇敢=成功”!我們要有不怕困難、樂觀向上的精神,面對困難時要靠自己的智慧,去解決;哪怕只有一線希望也要爭取,決不能輕言放棄!相信自己能夠擊敗困難,更重要的是要懷着一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折後的輝煌之頁!

《魯濱孫漂流記》讀後感9

一當我翻開書 ,看完了這跌宕起伏的故事後,我深深地被震撼了,《魯濱遜漂流記》是笛福在59 歲時寫的,這本書塑造了一個充滿鬥志,樂觀向上的人物形象,更是描寫了魯濱遜是如何獨立自主,頑強不屈在孤島上生活28 年的。

這本書主要講了 這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風大浪,當魯濱遜再次醒來時,自己正在一個荒島上,船上只剩下他一個人,其餘的都淹死了。他發現了那艘遇難的船,將船上有用的東西都搬上了島,在船上他發現了許多錢,但現在已經沒有什麼用處了。魯濱遜在一個適合生活的地方做了帳篷,到森林裏去打獵,還養起了山羊,喝羊奶,吃羊肉,種起了麥子,吃起了糧食。十八年過去了,有一天魯濱遜看見島上有其他人的腳印,猜想恐怕是野人留下來的,生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26 年時,他終於看見了30 多個野人在島上,他們 拖出兩個倒黴的同伴,殺了其中一個人,另一個掙扎着逃跑,他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個逃跑的人,於是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”。後來,魯濱遜教了“星期五”很多東西,“星期五”甚至學會了説話。“星期五”就像是魯濱遜的跟班一樣,兩人之間充滿了信任。在這種環境下,魯濱遜似乎忘了自己要回到英國去。有一天清晨,“星期五”將魯濱遜叫起,原來島邊正停着一艘英國船,船長被水手綁架了,魯濱遜和“星期五”設法救出了船長,船長很感激他們,便將他們送回了英國。

讀完了這本書, 我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動,一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜,在一個人遇難到一個孤島上,我想我肯定會自暴自棄,因為我沒有那個本領,沒有那個勇氣,書的第一頁説:“你想過在一個荒島上獨自生存 28 年嗎……只要依靠自己的智慧和掌握的.知識,不向惡劣的自然環境低頭,不輕言放棄,就能克服任何困難。”而我們呢,依靠的只有爸爸媽媽,依靠這身邊的人而不去獨立自主。我們學了知識卻不能在生活中靈活運用,遇到一點困難就試圖放棄,在不能放棄的情況下只會請求父母。如果我是魯濱遜,我會有勇氣帶着一個朋友到一艘船上去就船長嗎?我會從野人嘴下救出人嗎?我只會認為這是多管閒事。然而魯濱遜用行動告訴我,只要有勇氣,有智慧,就能做到任何事情,更是讓我知道了夥伴的重要。我們總是一有什麼事情就“媽媽,爸爸”地喊,卻沒有意識到正是這種習慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經這樣説道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下”。魯濱遜的這種毅力難道不是我們應該學習的嗎?

《魯賓遜漂流記》這本書的主人公魯濱遜的精神正是現在青少年所缺少的,這本書對我的影響很大,它值得每一個青少年去閲讀,去學習。

《魯濱孫漂流記》讀後感10

一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終於,皇天不負有心人,它終於被我在《魯濱孫漂流記》這本書中發現。那時我的確有一種如願以償的感覺!

小時候,我就幻想着有一天自己揹着行囊,踏上出海台險的路,尋找一直都屬於我的夢,我的世界,我的未來!可是,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多的危險。也許,他—魯濱孫也想不到將會有怎樣的考驗在等着他吧!

我想,是一次又一次的'探險,使魯濱孫一步一步走出自己的圈子,走進世界,走向成熟。面對困難,他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。

在不知不覺中,有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒有被“家”的温暖吸引住,而是掙脱這一切,去尋找自己的“生命”。是的,他沒有放棄自己的夢想。這正是我們所欠缺的,是必須擁有的。我們太像温室裏的花朵了,被家人寵着,一點也經不起風雨。有句話説得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們應該鬆開那隻抓住父母衣角的手,用事實證明,我們可以獨自去闖!只有那樣,我們才能體會雨後彩虹的美。是的,我期待彩虹的出現,期待美好的未來,期待那風雨後最美的世界。

我想作者首先展現給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫,也正是因為這個!他從來都不會選擇逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對着這個荒島,面對着野人的威脅,他從來都抱着,勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的特性,勇敢是他的所有,勇敢也是他的目標。他喜歡目險,這是他獨有的一面。一次又一次冒險,一次又一次從險境中掙脱,是什麼在支持着他?是勇氣。他選擇這條冒險之路,我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標。

我想,除了勇氣之外,作者還要向我們展現“智慧”。魯濱孫總會用自己的智慧,將一切問題解決。智慧對人來説太重要了。生活中處處存在大智慧,如:小小的一次舉手之芳,輕輕的一句問候,似乎是那麼平凡,卻深深刻在心裏,永不消失。

可能有人會説,勇氣和智慧都存在,不矛盾嗎?我會告訴你,當然不。勇氣和智慧是並存的。沒有智慧,哪來的勇氣?沒有勇氣,再多的智慧也無濟於事。它們就像是你的兩隻手,缺一不可。

有一天晚上,我夢見了魯濱孫。他慢慢地向我走來,越來越近。他告訴我:“不要因為什麼困難而把自己嚇倒,應告訴自己,我是堆棒的!任何事都有第一次,不要害怕,拿出自己的勇氣和智慧,將第一次打敗。有了第一次,以後就會順利了。我們要相信自己。勝利和失敗,就在做與不做之間!”然後,他消失了,

可是,一切都那麼清晰。

圓我的夢,讓未來更美好!

《魯濱孫漂流記》讀後感11

我小時候就聽説過魯濱遜的故事,那時只是被其中驚險的情節所吸引。當長大後親自讀後《魯濱遜漂流記》這本書時,我才深刻地理解到為什麼這部小説一問世就風靡全球並而且又歷久不衰,主要是魯濱遜樂觀、自信、勇於與命運抗爭的精神吸引着一代又一代的讀者。

《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇,引人入勝,它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海曆險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫,主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。

我小時候就聽説過魯濱遜的故事,那時只是被其中驚險的情節所吸引。當長大後親自讀後《魯濱遜漂流記》這本書時,我才深刻地理解到為什麼這部小説一問世就風靡全球並而且又歷久不衰,主要是魯濱遜樂觀、自信、勇於與命運抗爭的精神吸引着一代又一代的讀者。

《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇,引人入勝,它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海曆險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫,主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。

魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡不至,野獸遍佈的荒島上。讀到這裏時我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續讀下去,發現自己多慮了,魯濱遜憑着他自己的智慧、勇氣和擁有的知識,開始在荒島上生活了二十八年之久,最終獲得了離開荒島返回故鄉的機會,

一個人獨自在荒島上生活了二十八年,他是怎麼生活呢?看了魯濱遜的經歷;我瞭解他是何等的艱辛,魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

二十八年的荒島生活,是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。

二十年的荒島生活,是對我們讀者心靈的一次洗補。

二十八年的荒島生活,還給了我們有益的`啟發。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難,如何保持樂觀的自信的精神狀態。

魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡不至,野獸遍佈的荒島上。讀到這裏時我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續讀下去,發現自己多慮了,魯濱遜憑着他自己的智慧、勇氣和擁有的知識,開始在荒島上生活了二十八年之久,最終獲得了離開荒島返回故鄉的機會,

一個人獨自在荒島上生活了二十八年,他是怎麼生活呢?看了魯濱遜的經歷;我瞭解他是何等的艱辛,魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

二十八年的荒島生活,是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。

二十年的荒島生活,是對我們讀者心靈的一次洗補。

二十八年的荒島生活,還給了我們有益的啟發。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難,如何保持樂觀的自信的精神狀態。

《魯濱孫漂流記》讀後感12

我喜歡漂流,這種刺激的遊戲,但最終都留在了漣漪的清泉上,寂寞……

這天我學會了真正的漂流,就那樣的精彩,因為生命的價值就擺在那裏——《魯濱孫漂流記》。我似懂非懂地聽着孤島上的天籟之音——那份寂寞與自由的並存,那份悲哀與樂觀的共存,那份手無寸鐵與自我創造的矛盾。他在孤島的一切竟是那麼的離奇,但這才是他讓我懂得漂流着的人生。

剛到了孤島,他冷靜地分析自己到了孤島的情況,他按照商業薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來,之後用樂觀去對待一切神奇的命運,偶爾的失落也會雨過天睛,就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。

慢慢地,在孤島上生活着,他開始為自己的生活去創造東西,他蓋了“城堡”,建了“別墅”,做了小船——環島旅遊,做了“衣服、陶器”種了大麥和稻穀——做成麪包,馴了野羊——有了羊肉和羊奶,曬制廠葡萄於……他成了木工、牧工、建築工、裁縫師、農民……沒有當時社會上的工具,靠着自己的力量去完善自己的生活,他也成了這個島的國王,用…亡自己的頭腦去設想,用上自己的手去實現,最終把自己的孤島變成了一個可以成為他人繁衍的地方,他是這個島文明的先驅者。在人生中,他又有了一座豐碑,那也是因為他的創造能力。別忘了自己的腦子動—了後要行動啊。

假如説人生是飛行,那麼樂觀是飛行的勇氣,創造是飛行的翅膀,才有飛行——人生的真正精彩。假如説人生是電腦,那麼樂觀是電腦的硬件,創造是電腦的軟件,才有電腦——人生真正的價值。假如人生是書籍,那麼樂觀是紙,創造是文字,才有書籍——人生的真正作用。

走在人生這段路上,我們在學校裏體驗着屬於我們的那一份特別的生活……我們開展探究性學習,有了設想,就應該去探究,但並不是一定會成功,我們必須用樂觀的心去看待一切競爭上的成敗。在藝術節上,在體育節上,在學生會幹部競選會上……假如你沒有心裏想去參加;假如你報名—了,又沒有去盡力比賽;假如你盡力比賽了,又沒有樂觀的心去看待;你會有最終的成功嗎?但你心裏想了報名,又用寬闊的胸懷去努力比賽,最終我相信你一定會有收穫,會感歎一聲:“人生在自己的心裏,手上。”

在人生的路上,走過了天真的歲月,在走出校門,走進更遠的人生路時,就像魯濱孫漂流一樣,過上了不一樣的人生。漂流竟是人生。如果沒有地心説的設想,沒有歷盡歲月考證的樂觀,怎麼會有日心説的真正成功證實。如果沒有創業的念頭,沒有用可承受創業中挫折的'心靈去創業,怎麼會有那麼多成功的企業家。如果沒有反封建反侵略的思想,沒有那麼多不斷在荊棘路上前進的人們,怎麼會有我們現在輝煌的中國。……在科學上,在經濟上,在歷史上,沒有停息的步伐,靠着你腦裏的想法,憑着你手上的行動,以着你心靈的樂觀,去面對一切……

我坐上樂觀號小船,揚起設想型船帆,蕩起行動式船槳,欣賞了漣漪的清泉,淅瀝的小溪,涓涓的小河,浩瀚的大江,無窮的大海……

《魯濱孫漂流記》讀後感13

魯濱孫從小生活在一箇中產階級家庭,但他一心向往外面的世界,獨自隨人去航海。在海上航行的幾年裏,不斷遇到艱難險阻。終於,有一天遭遇海難,只有他一人存活,並流落到一個無人島上。起初,他悲觀地面對這一現實。後來,為了生存,他開始過耕種、放牧、打獵的生活。在這個過程中,他從食人族中救出了一個野人,並取名為“星期五”。從此,他在島上的人生開始轉變,直到他隨船回到英國。

這本書我小時候就看過,當時只覺得一個人在荒島上生活很奇怪,但現在再讀,卻發現這本書寫得很精彩。

主人公魯濱孫最值得我敬佩的一點就是,他雖無數次遇難,無數次祈求上帝,但不像眾多遇難者一樣,喪失活下去的勇氣;雖孤身留在荒島上,但卻沒有喪失語言和生活習性。這些,是多少人辦不到的事!“如果我孤身一人流落荒島,或許會發瘋,或許會自盡”——這也許是許多人的想法,而魯濱孫卻安然地在島上生活了28年,這簡直令人無法想象!

他為什麼在孤島上能夠活下去呢?如果讓我回答,就是一個詞:“信念”。當魯濱孫流落荒島,面對叫天天不應,叫地地不靈的處境,他變得絕望和無奈。但“信念”使他見到回去的一絲曙光。憑藉這種信念,他在島上過起農耕遊牧的生活,並且生活了28年。可見,“信念”是一個多麼重要的東西。在我們的學習生活中,如果每一個人都有在這個社會上堅定地活下去的信念,那麼,我想輕生者應該就會變少吧。

更令我敬仰魯濱孫的還有一點,就是魯濱孫完全可以過着他父親所説的“知足常樂”的生活。但他卻不想不勞而獲,而是追隨自己夢想的腳步去航海。中國有句老話叫“富不過三代”,正是因為他們常常躺在祖輩的財富上坐享其成,坐吃山空,才會“一代不如一代”地墮落下去。好的條件可以成就一個人,也可以毀掉一個人。不思進取者悠哉悠哉地生活,只能過一時,過不了一世。能清醒地面對優越家境的誘惑,毅然決然地踏上自己的夢想之旅,這需要多麼大的勇氣啊!這正是我敬仰魯濱孫的原因。更重要的是,即使這種追求陷入困頓甚至災難之中,他也無怨無悔,這需要多麼博大的胸襟和積極的心態啊!如果我們也能這樣,何愁事業不成?

我特別欣賞書中的一段話:“總起來説,事實證明,我當前的'不幸處境,是世界上很少有的。可是,即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望所有世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓,這教訓是:在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以慰的事情。”

是的,比起幸運的恩賜,也許我們更該感謝人生路上的那些坎坷不平,因為唯有在坎坷不平中,我們才能找準人生的定位,才能看清自我,才能知道自己應該珍惜什麼。

《魯濱孫漂流記》讀後感14

《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼着學了,因為我特別佩服魯濱孫,也對他的荒島生活十分好奇。學過以後我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

這部小説是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經商,從這一點就可以看出魯兵孫是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險,流落到一座荒無人煙的小島上,船上其餘的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂,我接着往下讀,令我欣慰的是他戰勝了重重困難,樂觀面對,在孤島上生活了二十八年後,獲救返回了故鄉。

魯濱孫是那樣不畏艱險,正視現實樂觀面對,他頑強樂觀的精神品質值得我們學習。漫長的二十八年裏包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過來了,只因心中有一個信念“好好活下去。”我們剛學過蘇聯的肖洛霍夫寫的一句話:人是為了自己的希望才活着的。沒錯,如果當時的魯濱孫不這樣樂觀,心中希望自己活下去,他可能不會熬得過這漫長的二十八年,也永遠不會再回到故鄉了。

説起魯濱孫孤身一人來到小島上獨立生活,我想起了六歲時在南洋學校(寄宿學校)完全陌生的環境裏獨立生活的時光,記得當時所有的一切都是那樣的陌生,沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭着喊着要見媽媽,可我知道眼淚無法洗去痛苦,哭,沒有一點作用,我開始學着笑着面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面,我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈,全都留在晚上悄悄哭泣,哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。不會自己洗衣服就去問大姐姐,不會自己梳頭髮就去找生活老師學,那期間我曾與到多少困難呀!我都走過來了,是笑着走過來了。老師誇我是個堅強的孩子,從不哭泣,爸爸媽媽説我是個堅強的孩子,總能自己克服生活中的困難,可我總覺着自己其實並不堅強,只是什麼事情總往好處想,不願意讓別人看到自己悲傷罷了。後來我才知道,這就是樂觀。正是這樂觀面對現實的`精神才使我克服了重重困難,讓那片原本陌生的校園飄舞着快樂的音符,至今我仍記得那天早晨,同學們都紅着眼圈扒在門口等待着父母來接時,我獨自在温暖的陽光下,在操場邊採下一朵盛開的紫丁香夾在語文書裏的場景,是那樣快樂、幸福。

小説中的主人公魯濱孫也正是憑着這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機,自己快樂生活的。今後的生活裏,我們還將面臨着各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對,就一定會闖過暴風雨,迎來春天般温暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯説的“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”

《魯濱孫漂流記》讀後感15

每當我遇到困難時,總會有一個高大的形象浮現在我眼前,它叫我不要灰心,不要放棄,鼓足勇氣,勇往直前,讓我在成長路上,披荊斬棘,不畏艱辛,他就是堅毅頑強的航海家魯濱孫,一位讓困難俯首稱臣的巨人。

出生於17世紀中葉的魯濱孫從小喜歡探險,長大後不顧父母阻攔出海遠航,卻不幸在一場風暴中流落孤島,面對這突如其來的災難,他沒有絕望,而是化悲痛為力量,憑藉頑強的毅力,堅定的信念和過人的智慧建造房子,種植糧食,圈養山羊,燒製陶器,救助並教化野人“星期五”,後來靠自己的聰明勇敢,救下被歹徒挾持的船長,搭乘他的船返回英國,回到闊別28年的故鄉。

魯濱孫,就像一位時代的巨人,感召着後人要挑戰磨難,戰勝生活,他的精神就像一面旗幟,鼓舞着無數年輕人的心。風暴海嘯,壓不倒他不屈的靈魂;疾病傷痛,打不垮他執着的信念;孤獨寂寞,撲不滅他希望的火種。

流落孤島,他承受了無量的困苦。難以想象,一個人,沒水沒糧,無居無所,前方是一片灰暗,想要活下去,需要付出巨大的努力。多少次,他種糧收谷,彎腰直臂,揮汗如雨:多少次,他扛槍打獵,踏破鐵鞋,獸口脱險;多少次,他運木造船,揮斧力劈,背如弓彎。一切的艱難,只有自己承受;全部的辛勞,只有自己承擔;所有的汗水,只有自己揮灑。辛勤堅韌,就是魯濱孫!

受傷患病,他經受了死神的考驗。一天的大雨,他得了風寒,高燒不退,瘧疾不止,頭痛不停,生活難以自理。他本身病得就很嚴重,無藥可醫,再加上無人照料,病情不斷惡化,向風暴要來的命即將交付給疾病,死神將至。可他不甘就這樣結束自己的一生,他拿出《聖經》,向上帝禱告,拿出巴西煙葉,點燃用煙燻烤。他執着的精神和強烈的求生意志再一次助他度過險關,從死神的手中奪回了自己的未來,重新站了起來。執着頑強,就是魯濱孫!

孤身一人,他忍受了無盡的寂寞。二十餘載的春秋,二十餘載的無人交流,偌大的孤島上,沒有一人與他為伴。淚水要自己拭去,汗水要自己擦去,鮮血要自己抹去。累了,無人扶持;困了,無人依靠;傷了,無人照料。即使救下了星期五,也只是多一個人與他一起寂寞,仍然沒有一個人能聽他吐露心聲,文明的代溝使他無味的生活仍然不見色彩。但不論生活多乏味多空洞,他都憧憬着未來,他的.胸中懷有希望,他的心中充滿夢想,他堅信,美好的生活總會到來。積極樂觀,就是魯濱孫!

《魯濱孫漂流記》一書就似一副強心劑,總能給人以逆境奮起的力量。它的主人公魯濱孫的堅強剛毅,不畏困苦,執着樂觀,勤勞勇敢的精神,也將感染我們,激勵我們。讓我們向魯賓孫學習,用堅定的信念,掃平成長路上的一切路障;用執着的精神,支撐我們堅定前行的腳步;用辛勤的汗水,領略成功到來的非凡魅力。

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