(熱)讀《名人傳》有感15篇

當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《名人傳》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀《名人傳》有感1

我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒。——貝多芬

他是歐洲大陸叱吒風雲的音樂大師，他是勇於向命運挑戰的英雄，他是德國家喻户曉的傳奇人物，他，就是貝多芬。

貝多芬艱苦的童年早早地鋳就了他堅忍不拔的毅力。他對鋼琴情有獨鍾，《月光曲》、《命運交響曲》這些膾炙人口的鋼琴曲一次又一次地使我心潮澎湃。我的文筆尚顯笨拙，不能寫出心中所有的感觸，我也不能完全領會貝多芬的情感，但從那急促的節奏，粗獷的旋律，狂野的伴奏中，我似乎感受到耳聾的.貝多芬對世界的宣告：“我要與命運叫板，我不屈服於命運！”貝多芬是偉大的。耳聾，對一個音樂家來説是致命的打擊，但貝多芬憑藉百折不撓的執著精神戰勝了病魔，贏得了世人的尊敬。這正如他所説：“苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。”貝多芬是勇敢的。在那個“江山代有才人出，各領風騷數百年”的年代裏，左有歌德，右有尼采；前有海頓，後有舒伯特，而貝多芬依然坐得高傲與自負，仍然以他温暖柔和的古典音樂滌盪着人們的心靈。貝多芬是頑強的。無處不在的挫折使他的靈魂更加高貴，沒有享受過家庭温情的他面對耳疾的痛苦毫不畏懼，自強不息，不屈不饒，最終登上了音樂殿堂的頂峯。

無論是感情上的波折，生活中的不如意，還是經濟上的困窘，都不能成為貝多芬前進道路上的絆腳石，都不能使他停止前進、放棄自己鍾愛的音樂事業。

貝多芬是一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨、由痛苦造成的人。世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用苦難鋳成歡樂，用痛苦換來歡樂！是貝多芬告訴我，面對挫折要百折不饒，只要勇於向命運挑戰，就能書寫生命的輝煌！惟有與命運抗爭，才能活得精彩，活得不朽！

向貝多芬致敬！

讀《名人傳》有感2

聖誕的那夜，朋友們的無心撮合，讓我瞭解了你，或許，那是玩笑，可是，那天，我一人走在西湖的岸邊，看着朋友們的一對對，我好羨慕，我的朋友讓我伸出手，你的引朋友也讓你伸出手，朋友們希望我們能一起牽手，可是性格倔強的我，卻不肯先伸手，我們只有在朋友的中間，互相散步，聊天，你不知道，我在等待，等待你是那雙手，可是一整晚，我卻在失望中度過。

在散步中，你口中説了一句："何必強求‘’，我問你什麼意思，你卻不正面回答我的問題，朋友替我問你，你的感受，你卻不告訴我，你知道，我心中是何感想，你太不勇敢了，你知道嗎？

夜晚，我們幾個人坐在公園，一對對的朋友，坐在我們的四周，我和你也是，可是我們的之間只有默然。好久，朋友坐在了我們中間，你們開始交談，我只有在一旁聽着，為什麼，我們中間永遠會有一個人來做媒介，我們難道不能當面説話嗎？是誰錯了，是我嗎？還是你？還是我們不適合！我不知道，我茫然…...

在這個夜晚中，我看見了你與朋友們的開心，你們玩耍，玩背背兒，而我站在你們的身邊，因為你不可能揹我，我的`心中在哭泣，你知道嗎？淚水只有在心中流，把我的心弄的好痛，可是你卻不知道，因為，你正和他們玩的高興。朋友們的一陣玩後，安靜下來的只有我們，我和你，在一次走在一起，卻沒有多餘的話，你知道嗎，我在等你，等你的開口，可是，沒有，你始終沒有説出那些字，因為，你不知道我心中是什麼感覺，你怕寂寞，怕失敗，可是，我卻在等待，因為，我堅信，你會説出來，可是，沒有…..

我想，我在20xx年等你的那句話，等的太累了，太久了，所以我，我希望在20xx年，你能給我希望，伸出你的手，讓我不再等待與哭泣！

讀《名人傳》有感3

這個寒假，我閲讀了《名人傳》，對貝多芬更是深深的敬仰，他的勇氣，他的悲哀，他對音樂的追求都時刻感染着我，他處於苦難之中的生命所煥發的力量更是震撼着我。

小時候的'貝多芬看起來比較矮小，他的臉看上去寬寬的、總是帶着土紅色，頭髮異常的烏黑、濃密，最值得注意的便是那雙具奇異震懾力的眼睛，彷彿讓人一看就會陷進去，而這些似乎也註定了他將不平凡……

貝多芬一個十分不幸的人，一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人，世界沒有給予他快樂，他卻用自己對音樂的熱愛和執着給世界帶來了歡樂！

讀《名人傳》有感4

打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！讓我們呼吸英雄的氣息。——羅曼。

羅蘭從古至今，人們不斷詮釋“英雄”的含義，而真正的英雄，並不是走遍天下無敵手的江湖豪傑，也不一定是功蓋千秋的大偉人，甚至不一定是一個勝利者，單他們肯定具有一種內在的強大生命力，使他們在任何逆境中都不放棄奮鬥。他們飽經滄桑，歷盡艱辛，卻始終牢牢把握自己的命運，以頑強的意志去戰勝一切困難。

我想《名人傳》就闡述了個真理。在大千世界中，這種英雄屈指可數，而讀了《名人傳》之後，我深深地被貝多芬打動了，他稱之無愧於英雄，貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起整個家庭的重擔，二五歲他剛剛在樂壇上嶄露頭角，耳朵又開始失聰，這種對音樂家來説幾乎致命的打擊給他帶來的痛苦，常人難以想象。誰又能想到他那些傳世的鉅作，絕大部分竟是在耳聾後寫成的。我讀懂了，任何成就都伴隨着艱辛的拼搏和痛苦的考驗。貝多芬的偉大固然來自堅強的毅力，同時也來自所經歷的憂患。古往今來許多大有作為的人，並不曾從社會或自然那裏得到任何恩惠，相反，不公正的命運常常給他們設下種種意想不到的障礙。在生活上，貝多芬一直是不幸的，由於貧窮和殘疾，他的`感情充滿了悽苦和遺憾……他嘔心瀝血創作的樂曲，常常拿不到分文報酬。不錯，他的藝術是無價的，於是人們用慷慨的掌聲讚揚他，卻沒想到他破舊的衣服甚至上不了街……

然而所有的磨難只是使它變得更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服於命運；他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，卻始終保持獨立的人格；他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類；他從未享受歡樂，卻創造了歡樂奉獻給全世界。他終於戰勝了！戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峯。生活是美好的，單並非處處都開滿了鮮花，更不能指望處處都有林蔭道，有的地方會是崎嶇陡峭的小路，有的地方甚至荊棘叢生……正如羅曼。

羅蘭所説:“生活是嚴酷的，對那些不安於平庸的人來説，生活就是一場無休止的搏鬥，而且往往是無榮譽無幸福可言的，在孤獨中默默進行一場可悲的搏鬥。”

讀《名人傳》有感5

最近，我讀了法國作家羅曼羅蘭的一篇著作——《名人傳》，又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事：貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓地抗爭着，最終成為了偉人。

《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時，他的.父親是酒徒經常用暴力逼他學音樂，但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴，甚至他的手指都練的發燙了，他也只是浸一會兒涼水又繼續彈起了鋼琴。讀完這本書，我感慨萬分，被貝多芬在音樂的道路上擁有的執着追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了，也堅持不懈地彈鋼琴，最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲：《致愛麗絲》、《命運交響曲》……，我可真佩服他呀！

貝多芬給後人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產，更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順，身體會有缺陷，生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭，勇敢地面對生活中的挫折，用自己的堅持和努力去創造人生的輝煌。寫到這裏，我不得不對自己作一次深刻的反省，我的人生也有起伏，磨難也經常阻礙着我前進的道路，但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克，作文寫不好，作業拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母老師的幫助，甚至聽之任之，我感到自己是那麼懦弱，那麼幼稚。

今後，我要嘗試改變自己，要敢於向困難挑戰，決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠，多欣賞貝多芬的音樂，去感受他音樂中藴藏着與命運抗爭的勇氣和力量。

讀《名人傳》有感6

你不能左右天氣，你可以改變心情。你不能改變容貌，你可以展現笑容。你不能樣樣順利，你可以事事盡力……人生的道路崎嶇坎坷，佈滿荊棘。我們難免會遇到種種挫折，關鍵是在困難面前敢於直麪人生，勇者能在不幸面前能表現出常人難以想象的執著、堅毅。這也是人生的內在意義。

　　———題記

閒暇時間，總喜歡讀讀書籍，暑假我頗有興致地閲讀了《名人傳》，其中對貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰傳奇的描寫，描繪了三種不同的角色一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是思想家。

讀完他們的故事後，我被他們的精神所震撼，書中的英雄，他們不是走遍天下的江湖豪傑，也不是功蓋千秋的大偉人。他們的確使人很佩服，特別是所表現出來的內在生命力，使人為止震撼！

記憶中最深的話有這樣的一句，我窺見我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些，如果我擺脱了這疾病，我將擁抱世界，我要扼住命運的咽喉，這絕不能讓我屈服…這是貝多芬發自內心的呼喊，貝多芬的一生是痛苦的，也是充實的。在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。他的童年可謂悲慘。當他的.父親發現了他的音樂天份後，便常用暴力逼他學音樂，把他關在屋子裏練小提琴，從不顧及貝多芬的感受。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他更加勤奮的加以練琴，可是苦難卻一次次的降臨到這樣一個不幸的人身上。作為一位音樂家，可是他的聽力大大衰退，他的愛情也因此而不順利，他傷心欲絕，甚至想到以死了卻一生。但終於，他沒有向命運低頭。理智戰勝了他，以自己的勇敢、執著戰勝了命運，完成了鋼琴曲《第三奏鳴曲》《月光曲》……等偉大之作。這就是貝多芬的一生，艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。但是貝多芬沒有放棄對生活的希望，他把自己的經歷全身心的投入到音樂事業上。世界不給他快樂，他卻給世界創造了快樂！他的人生是崇高的，這是貝多芬的人生寫照，也是他的魅力所在。

米開朗琪羅呢？書中對他的性格可真不是太好：軟弱、多疑、優柔寡斷、做事有始無終…但在藝術上呢？為了尋找好材料，他在採石場一呆就是幾個月；忍受常人難以忍受的困難，為了運送精心挑選的石料，他親自帶領工人開山築路……他的經歷也是坎坷的，但靈魂卻是高尚的。在他的心中，充滿了日常戰鬥的勇氣。對於當時而言，這才是真正的英雄。

書中還值得一提的是描寫了這樣的一個人，他為許多的人做出了無私的貢獻，卻從無所求。他為心中的真理而奮鬥，屢遭誤解也毫無怨言。寫下了許多不朽的著作，他成了德高望重的人，他的書被人們稱讚，他的名字被人們默默敬仰。他最後靜悄悄的死於小火車站，離開人世間若干年後，他還一直被人們深深懷念着。他，就是托爾斯泰。托爾斯泰曾經説過：沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。他在自己的實際行動讓人們看到了靈魂的崇高和人格的偉大。也油然使我對他產生敬佩之情。

這三位巨人。命運對待他們是不公的，但有一點是相同的，那就是遇上挫折時表現得勇敢堅毅，沉着地與困難抗爭。從這本書中，我們看到了三個大寫的人。是啊，當我們在人生中遇到不順意時，想想他們，也許會得到一絲安慰。其實，在人生的道路中跌倒了並不要緊，關鍵是要有重新站起來的勇氣，要扼住命運的咽喉，不被困難所屈服

我也時常在反省自己。雖然在工作上有時也有很多的不順心，但比起這三位偉人，要幸福多了。磨難也經常阻礙我前進的道路。但與他們相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。只要咬咬牙，不就挺過去了嗎？想想自己在平時生活中一遭到的挫折就垂頭喪氣，輕言放棄，我感到很懊悔。

的確，我們每一個人要都有自己的理想，在通往理想的道路上不可能是一帆風順，正如貝弗裏奇所言“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採得仙草，深入水底覓得驪珠”為實現自己的理想，我們要堅守自己的人生原則，向着夢想勇敢飛翔，決不隨意放棄。只有做到這樣，我們才能成為命運的主人，才能造就輝煌！

讀《名人傳》有感7

閲讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。

《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，當他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了 ! 這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的.，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望瞭解一切，於是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難，但他們卻有着同樣的精神 —— 永不向命運屈服！

作為 21 世紀的一名國小生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們 “ 藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。

讀《名人傳》有感8

米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生於加森汀省的卡普雷塞鎮，後來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，並且大量創作了作品。1536年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的時間創作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建築總監，1556年9月，米開朗琪羅又出逃了，1556年10月又被召回，大約在下午5點，正是日落時分，米開朗琪羅生命中的.最後一天，他終於休息了。

列夫托爾斯泰傳主要寫了：列夫？托爾斯泰出生於圖拉省的雅斯納雅？波良納莊園，1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開始構思《茨生活的故事》。1851年3月寫作了《昨天的故事》這本書，之後，列夫？托爾斯泰又寫了許多作品。1910年10月，列夫托爾斯泰徹底擺脱了“老爺式”的生活，10月31日在出走的途中患了肺炎，在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了，11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。

這就是我在讀《名人傳》後所寫的感受。

讀《名人傳》有感9

《名人傳》由法國著名的作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時還是在後世都產生了廣泛的影響。 在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和全人類苦難的偉大情懷，可以説是為我們譜寫了另一章“英雄交響曲”。

早在二十世紀三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主，一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風雲激盪也苦難深重的時期，羅曼·羅蘭的創作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些傳人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣。傅雷先生説：“在陰霾遮蔽了整個天空的`時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族??”那麼，對於今天的讀者來説，《名人傳》又能給予我們什麼呢？在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏，《名人傳》給予我們的也許更多的尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。

在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭説: “偉大的心魂有如崇山峻嶺，我不説普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裏，他們將感到更逼近永恆。以後，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰鬥的勇氣”。對於我們的時代，這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一名中國人的古訓：“古今之成大事業乾，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”。米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲球真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。 我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥，我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

讀《名人傳》有感10

“羅曼羅蘭認為在這個腐朽的社會上，鄙俗的環境裏，稍有理想而不甘於庸庸碌碌的人，日常都在和周圍的壓力抗爭。” 列夫托爾斯泰出生名門望族，像温室裏的花朵，但是在他不到兩歲時他的母親就去世了，他父親在九歲時也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現實，心魂中充滿了絕望”。

列夫托爾斯泰的經歷豐富多彩,16歲在喀山大學讀書，這期間他的頭腦處於狂熱的境界中他不斷地實驗各種人生觀觀念和學説，矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了，他的心底，最寶貴的是精神財富。23歲時他在高加索服兵役，高加索美麗的風光使他靈感大發，創作了《童年》、《少年》等作品。

1855年，列夫托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽，他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行，他對於資產階級的文明、博愛、民主十分失望，他開始明白資產階級的“文明”不過是華美的謊言。

1862年，托爾斯泰與索菲婭別爾斯結婚，他在幸福的婚姻生活中完成了《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。在《安娜卡列尼娜》完稿前，他便厭倦了生活，產生了死的念想，他把房間裏的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂後，他發現民眾的`簡單生活和信仰才是生活的真理。列夫托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會現實，他放棄貴族般的生活，選擇用汗水換取麪包，並終生與文明的罪惡和謊言對抗。

傅雷從《名人傳》中得到啟示：“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”這也是給我們的啟示，在我們的人生道路中，要勇敢面對困難，戰勝挫折。名人也好，凡人也罷，都有着各自的生活，只是每個人生活的目標、志向不同。

有些人一生渾渾噩噩，面對生活不知所措；有些人平平淡淡的過着一生，無所作為，也無能為力；而有些人，即使在困境中，經歷過百般折磨，但他們仍能保持歡笑，找到生活的樂趣，努力追求自己的理想，實現自己的價值。有人説，在人間有誰活着不像是一場煉獄，也有人説，在人間活着有誰不像是一場美麗的夢。列夫托爾斯泰教會我們：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。

是啊，人生長路漫漫，只願我們能永遠不停下追求真理的腳步。真理難尋，真心常在。我們不可能每個人都像托爾斯泰哪樣偉大，但我們可以像他那樣保持一顆熱誠的心，一顆追求真理的心。

十年前你説要生如夏花般絢爛，十年後你説你説平凡之路才是方向。

讀《名人傳》有感11

走進英雄，感受崇高。

——題記

二十年出，羅蘭感到世風日趨頹靡，便把變革世界的力量，寄託在那些英雄人物之上，他先後寫了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》，合稱為名人傳。在這些傳記中，羅曼.羅蘭極力頌揚他們敢於正視黑暗現實，鞭撻腐朽社會，渴望自由，主持正義的精神！

縱觀三傳，羅蘭的英雄都有着共同的命運圖式及方向。而在三傳中，我最欣賞的人，為第一傳中的貝多芬！

有這麼一種人：面對重重困難，他永不言敗，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但他執著地謳歌歡樂，他被別人傷得傷痕累累，但他依然為他們祈禱，並無怨付出一生……貝多芬就是這樣一種人。

羅曼。羅蘭曾把貝多芬譽為普羅米修斯。貝多芬的一生都被鎖在懸崖上，與普羅米修斯相比，他的'痛苦有過而無不及，普羅米修斯雖受身體摧殘，但他受到了人類的理解和愛戴，他的精神是受到安慰的。但貝多芬沒這樣幸運了，他不僅身體受到打擊，心靈上也是一浪接一浪。他不是神吶！只是一個普通人，一個喪失聽力，失去愛情的普通人，就是這樣的一個人，他卻儘自己的全部力量為人類造福。而實際上也確切證實了，他做到了，在他去世的幾百年後，他的音樂不知給了多少人力量。

在與苦難搏擊的漫漫征途中，英雄們都展現了巨人般的力量和變苦為樂的生存勇氣。他們都是藝術家，藝術在他們的手裏不是"生命之顏色的可有可無的鬧鈴",而是"生命最高使命和生命本來的形而上活動。"

他們的生命是一部又一部的悲劇，但是"每部真正的悲劇都用一種形象的慰藉來解脱我們；不管現象如何改變，事物的基礎中的生命都堅不可摧。"

也就是説，英雄在他們走向悲劇性的毀滅頂點是，才真正完成了英雄的塑造。我們看到的不是毀滅，而是那不屈的精神，那承擔痛苦的偉大勇氣。

走進英雄，感受崇高。

讀《名人傳》有感12

最近讀了一本書——《名人傳》。初讀覺得枯燥乏味，但讀完全書，再進入深思，就會陷入書中人物的崇高精神世界中。

《名人傳》中的第一個名人就是作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬，他父親把他從小就關在屋子裏學習樂器，為了開拓他的音樂天分，而且他還早早就擔負起家庭的負擔。他的童年我看到的是辛酸和苦澀，可是就算是這樣，命運也不曾憐憫他，反而無情奪走他寶貴的聽力。從他的經歷中，我似乎看到了所有可能發生的苦難，但是他面對命運的折磨和不公，並沒有選擇放棄，更沒有選擇屈服，反而發出了“我要扼住命運的咽喉”這樣的挑戰。

讀完貝多芬的傳記，想到他遇到如此多的挫折，無論在多麼惡劣的`環境下都堅持創作，而我們生活學習的環境如此舒適，更應該珍惜、努力。貝多芬在命運的打擊下沒有消沉，反而以創造快樂回報世界，我們也應當向他學習面對困難、磨難時的勇氣，想辦法克服困難，使自己成為強者。

《名人傳》第二位名人是畫家、雕塑家、建築師米開朗琪羅。他是一個性格矛盾的人，但他從未改變過他的藝術夢想。他矛盾的性格是時代的罪過。他一生服務於幾個教皇，但無論哪一個教皇都是想利用他為自己歌功頌德，沒用任何一個能理解他的內心的真正想法，他對教皇屢生反感，自己的藝術夢想遭到抑制。在他身上，最亮眼的是他生命不息戰鬥不止的精神。一邊是渴望他失敗的對手，一邊是盤剝他的家人，但他從未輕言放棄，一直為着自己的藝術夢想而努力。他一生始終在戰鬥，面對他人的排擠，他始終保持着高度熱情。

《名人傳》第三位名人是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。他擁有一顆仁慈之心，但看到俄國社會有許多人生活在水深火熱之中時，他十分憤怒。即使在生命的最後一刻，他心裏仍惦記着那千百萬受苦的百姓。在他身上，最值得學習的還是勇於實踐創新的精神，他創辦了一所校外完成教育的學校。不得不説，這一舉動是他勇於實踐的表現。這一精神啟示我們，有想法就大膽去做，無論成敗。

《名人傳》是一部經典著作，書中人物都飽受苦難與痛苦，我為他們面對苦難的勇氣而敬佩。這也啟示我們每一個人都會遭受苦難與災禍，我們要為人生活得有意義而努力奮鬥。

書，每讀完一遍都會有不同的領會和感悟。就像這本書，三個人的故事，每個人都有不同的性格特色，處在不同的時代，擁有不同的人生經歷。而作者想讓我們看到的不只是時代的磨難與痛苦，而更多是這些人在面臨常人不可想象的磨難時的堅強努力、克服困難的毅力。

人在做事時也一樣，面對前方路途中的困難，總要迎難而上。想象我們所面對的遠不如他們所經歷的，那麼我們有什麼理由退縮呢？

人生路很長，讀書就像是在讀人。在書中會找到自己的影子，書是成長的良好引導，所以多讀書吧。

讀《名人傳》有感13

讀過《名人傳》，我越發澄清地意識到我精神與意志上所缺失的地方：當未完成的作業如小山般堆積在寫字桌上時，我的第一反應可是認真地完成它？不，我總是先開始抱怨，然後想方設法地偷工減料；當我遇到困難或挫折時，我的第一反應可是勇敢地直面它？不，我總是抱着僥倖的心理，希冀着自己能夠避開這些麻煩……

直到現在，我才真切地意識到這許多做法不僅是無意義的'，甚至是懦弱的。當同學之間的競爭越來越激烈時，當考試成績不再盡如人意時，我正應像孫中山老先生所説的那樣：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。”用堅定的信念去直面挫折，用頑強的毅力去實現理想！

讀《名人傳》有感14

俗話説：“書是人類進步的階梯。”寒假中，我看了許多有意義的書籍，如：《簡愛》，《名人傳》，《環球發明》……其中，最令我感動的是《名人傳》。

《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人。看了這本書，我體味出一個道理：有些事如果認真去做，可能難事就會變成易事；如果不去做，易事也可能變成難事。縱觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。

例如，偉大的物理學家牛頓，他是近代力學，光學，天文學的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超羣的神童吧？其實不然，牛頓小時候並不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦的.，曾經還留過級，被老師認為是不可造就的人。但牛頓並不因此而自暴自棄，他以堅強的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學研究。正如他自己所説的：“別人用一倍時間做一件事，我就用十倍時間去做。”終於成為了舉世矚目的大物理學家。

我國的大畫家齊白石，他的畫之所以能夠聞名海內外，和他一生辛勤地練畫是分不開的。正如他在一首詩中所説的：“苦把時光挽畫禪，功夫深處見自然。”

這樣的事例舉不勝舉，如：愛迪生，愛因斯坦，李時珍，居里夫人……他們都是如此，可見與其不做，還不如認真地做好啊！

在我們現實生活中，有些人生活在養尊處優的環境中，成才的條件總比別人好，雖然他們也想到過事業，但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點，卻能夠持之以恆的去作，終於在逆境中發奮成材。我覺得像他們這種人，長大才有出息，是我們學習的好榜樣！

在我們的學習中，應該大力提倡去認真做好每一件事，一切從我做器，從小事做起，從現在做起。作文

讀《名人傳》有感15

這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有着各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經苦難而不改初衷的心歷路程，凸現他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。

《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失敗；也分享他們的誠摯、成功。《名人傳》最突出的地方就是，多側面地去表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。縱觀三傳，羅蘭的英雄有着共同的命運圖式和方向：經歷長期的.磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術創造和用痛苦換取歡樂的追求。

《名人傳》寫作目的崇高，創造精神世界的太陽，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現實中獲得心靈上的支撐。《名人傳》洋溢着一股旺盛的激情。每一個閲讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。