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禮物的讀後感15篇

禮物的讀後感15篇

讀完一本書以後,你有什麼領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的禮物的讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的讀後感15篇

禮物的讀後感1

這周,原老師帶着我們閲讀了繪本《獾的禮物》。老師用温柔的話語輕輕的講着這個故事,我彷彿看到了土撥鼠、青蛙、狐狸、兔太太正圍在一起,談論着獾對他們的`幫助。剪紙、溜冰、打領帶…… 這些都是獾給予他們的禮物,但最珍貴的禮物還是那份友情。儘管獾已經走到了長長隧道的那一頭,但是他們的友情不會隨着生命的離開而消失。

我也會努力去做一個像獾那樣的人,做一個樂於幫助別人的人。

禮物的讀後感2

今天,我讀了《離別的禮物》,這個故事講了彼得小時候的事情:

彼得十歲的'時候,他的爺爺要到敬老院了,彼得的爸爸買了一個雙層毛毯,作為離別的禮物,彼得想:一個孤獨的老人需要一個雙層大毛毯嗎?彼得説:“來,把它剪開,一個給爺爺,一個保存起來。”爺爺説:“這主意不壞,我這麼一個老人不用這麼好的毛毯。”這時彼得哭了起來,爸爸也哭了,哭成了一團。

這個故事讓我知道了,老人養育了我們,我們應該尊敬他,關心他。

禮物的讀後感3

誠信是金這句話説得一點不錯。然而這句話也是送給別人的禮物。

我看了一篇名叫《最好的禮物》的文章,那篇文章主要講了開學第一天老師要安排座位,而且一位叫宋影的同學卻不遵守紀律胡亂插隊,可是事情發生後卻又不敢承認,經過幾天后,那位叫宋影的同學終於鼓足勇氣向老師承認了錯誤。

從這個故事中,我懂得了做人要講誠信遵守紀律。只有這樣才能讓我們成為一個文明的'國小生,成為誠實守信的小公民。

禮物的讀後感4

獾是一隻讓人信賴、樂於助人的獾,他總能在別人最需要幫助的時候做到雪中送炭。他教撥鼠剪紙,教青蛙溜冰,教狐狸系領帶……小動物們都很喜歡他。

可是,獾太老了,他去了長長隧道的那一頭,與他朝夕相處的好朋友天各一方。大家都很傷心,很難過,很想念他。獾給了夥伴許多的愛,同樣夥伴們也愛着獾。獾走了,夥伴們不會忘記他,他永遠活在夥伴們的`心裏 。時隔多日,鼴鼠要代表大家謝謝獾給他們的禮物。

我也要向獾學習,做一個有愛心的人。

禮物的讀後感5

獾雖然死了可是獾以前教給別人的別人都在發揮着。獾這麼好可是最後還是死了,獾真有愛心,關愛別人,幫助別人,從獾寫的.信看出獾雖然已經死了可是獾不想讓別人為自己的死而傷心、難過,獾為別人着想。

我們要學習這隻獾,學習獾互相幫助、有愛心、關愛別人。

禮物的讀後感6

這是一篇作者和她奶奶的故事,作者是在他奶奶家長大的。在他奶奶家他奶奶每天晚上都給他講神奇的故事,彷彿讓他置身在仙境裏面。作者是在她奶家數動物才會數數的。 有 一次一個乞丐在他家門口,那一天恰好是作者七歲的生日,奶奶把要給作者過生日,要做牛肉麪用的牛肉,做成牛肉粥給了前來乞討的乞丐和他的狗。奶奶並告訴作者吳論是人還是動物都會死亡,樹和房子都會倒塌。哭是沒有用的,要趁他們還在的時候好好的對他們。等他們不在的.時候就會安心。奶奶的話是在作者很小的時候説的,當時他對這話似懂非懂,等他長大以後他卻明白了奶奶的話,並讓他受益終生。

禮物的讀後感7

《麥琪的禮物》一文中一對夫妻相互贈禮,結果陰差陽錯,兩人珍貴的禮物變成了沒用的東西,卻彼此擁有了愛。

這卻讓我想起了媽媽對我的愛。

記得有一天下大雨,我發高燒了,媽媽下班回到家發現我身上很燙,便給我量了體温,量好了一看才發現我發高燒了,於是她馬上冒着大雨帶我去醫院看病了。到了那裏醫生建議我輸液。正輸液呢,我就困了,媽媽讓我躺下休息。

第二天,我醒了發現媽媽一夜沒睡。頓時一股暖流湧入我的.心頭。

禮物的讀後感8

今天老師陪我們一起讀了《獾的禮物故事》這篇文章,課文講了“獾”是一個讓人信賴的朋友。

他總是樂於助人,後來他老了,他寫了一封信,然後就做在搖椅上睡着了。他夢見自己在跑,最後覺得自己的腳步離開了地面覺得自己由了,不再需要身體了。

第二天,狐狸給大家唸了獾留下來的信,再見!我到長長的隧道的另一頭去了。

這時春天來了,動物們開始串門,大家又聊起了獾還活着的日子。説他是怎樣教別人做事,怎樣做東西的,怎樣互相幫助大家的'。大家都傷心起。

通過這個故事,我懂得怎樣去幫助別人,助人為樂是多麼快樂的事,別人快樂了!也是我最大的收穫。

禮物的讀後感9

今天,我讀完了《最想要的禮物》這本書,書中的尹小碗和尹小蝶給我留下深刻的記憶。

尹小碗表面強壯﹑膽大,可是,誰也不會想到,她真正的心靈是多麼弱小!她不受爸爸媽媽喜愛,從10歲以後,爸爸媽媽都沒有給她過一次生日,還被關進了千里以外的學校……而尹小蝶呢?她所有的一切——膽小﹑不能跑快﹑不能吃太多東西﹑氣質優雅等等等等 ,全都是裝出來的'!都是!!

讀完了這本書,我懂得了做人要自然,不要強忍的做出來,因為這樣就想戴面具一樣,非常累非常累!!如果你一定要這樣做,遲早會被累垮的!!!

禮物的讀後感10

一直以來,喜歡讀雜誌類圖書的我,看文章都是走馬觀花,看到哪一篇感興趣了,才會細細讀完。會細細把這篇文章讀完,是因為作者的第一句引言“當你看到這樣一條彩練,你也會想起老蜘蛛。”沒什麼想象力的.我實在難以把蜘蛛與彩練聯繫起來。

禮物的讀後感11

相信讀過這本書的同學,一定還記得小氣的小碟、個性的尹小碗、古靈精怪的筷子、國家一級大廚的爸爸和一直寵着小碟的.媽媽。“禮物就像一根棒棒糖,剝開包裝紙,塞在嘴裏,喜在心裏!”就像辮子姐姐在書上説的一樣:“人應該有兩個生日,一個是自己真正出生的日子,一個是真正意識到原來自己一直被愛着的日子。”

而我今年的生日就像辮子姐姐説的那樣:“人應該有兩個生日,一個是自己真正出生的日子,一個是自己真正意識到原來自己一直被愛着的日子。”

禮物的讀後感12

今天,我在《親情故事》這本書裏看了一篇文章——《父親的禮物》,感觸很深!

當我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的手,卻是一枚硬幣!父親説:用這枚硬幣買一份報紙,一字不漏的讀一遍,然後翻到分類廣告欄,給自己找一份工作。到這個世界去闖一闖,他現在已經屬於你了。——讀到這兒,我就覺得一枚硬幣看似微不足道,卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣,讓一個剛走出校門的孩子找到了人生的`目標,讓他學會了如何生存。這是作為一個父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。

當我們生日了,或是值得慶祝的時候,父母們總是會送些禮物給我們。而這些禮物對我們來説,是十分珍貴的。

禮物的讀後感13

今天是媽媽的生日,我給媽媽做了一條漂亮的手鍊,它是由十隻五顏六色的千紙鶴串成的,祝媽媽每次做事都能十全十美,也代表這是我十歲時送給媽媽的生日禮物。我又做了一頂王冠,在上面寫上“生日快樂”,又折了一隻小狐狸,因為媽媽常叫我小狐狸。晚上,我偷偷把禮物放在媽媽的.枕頭上,把手鍊擺成心形,再把小狐狸擺在中間,又把王冠放在旁邊,這才去睡覺。躺在牀上時,我想:媽媽會不會已經知道了呢?媽媽會喜歡嗎……想着想着,我就睡着了。

禮物的讀後感14

很温暖,是那種平平常常卻可以真正温暖人心的温暖。這本書給我的啟示是:國家不同,社會不同,或許信仰也不一樣,但是有些事情一定是相同的,比如人與人之間的聯繫,比如對好東西的`追求嚮往,比如最質樸最自然的東西,雖然那種非物質的東西很難去描述,但是一直被人們熟視無睹的事物,在不經意間被提及,就好像有微風拂過湖面漾起細紋的微妙。

禮物的讀後感15

讀了《聖誕節的禮物》以後,我十分感動。因為一個小女孩要禮物不是為了自己,而是為了她年邁的奶奶和漸漸衰老的母親。

這篇文章講的是有一次,老師問同學們想要什麼聖誕禮物,同學們有的要遙控車,有的`要汽車模型……而她回答的是要一副棉手套和一雙棉鞋給她的奶奶和媽媽。

讀了這篇文章以後,我的心裏酸酸的。這個小女孩比我強多了。她很懂事,她的禮物和別人相比,這真是太渺小了。可是,在這小小的禮物中卻包含了她對家人濃濃的愛。我覺得愛比成績還要重要一千倍,一億倍。在關鍵時候,愛可以衝破一切的束縛。我覺得我們要多向這個小女孩一樣多關心一下我們的家人,我們要讓他們臉上多一些笑容。我們要向她學習。

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