三國演義讀後感彙編[14篇]

當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的三國演義讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義讀後感 篇1

之前，我讀了一本書，是著名的《三國演義》。這本書就像是一個歷史人物表演的舞台，把人物刻畫的栩栩如生。

先説説劉備吧。劉備仁義愛民、重情重義，在這裏，我不得不提：自從劉備、關羽和張飛“桃園三結義”之後劉備等人真的是做到了“有福同享，有難同當。”劉備很重用人才：趙雲是來投靠他的，關羽張飛是“拜”來的，諸葛亮是“請”來的等等，還有許多亂世英雄都心甘情願拜倒在劉備營下。

再説説與劉備大同小異的另一個人：曹操。提到曹操時很多人認為曹操很奸詐、很狡猾，但有一些人卻用這麼一句話形容他：“亂世之奸雄，治世之能臣。”

其實，我最敬佩的有兩個人：諸葛亮和趙雲。在戰鬥中，一個體現出了超羣的武藝；另一個則運用了自己的足智多謀，讓自己人以少勝多。先説説武藝超羣的趙雲，他有一個外號“趙子龍”其實他曾經也為曹操效過犬馬之勞，但是，後來歸順了劉備，為他奪取天下，為劉備殺敵，以一敵萬。諸葛亮，是劉備“三顧茅廬”後的`結果，事實證明諸葛亮並不是象周瑜所説是一介草夫，而是一個可以重用的人才：空城計、草船借箭、火燒赤壁?都是諸葛亮的聰明才智的成果。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”則體現出了諸葛亮的忠誠。

説實話《三國演義》這本書讓我體會頗深。我知道了團結的力量，人才的重用和運用有多麼重要。如果你還體會不到，就請看看《三國演義》。

三國演義讀後感 篇2

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的讚歌拉開了三國的序幕。

《三國演義》，是我最喜歡的一本書，它記錄了悠久、璀璨的歷史文化，描繪出傑出的歷史人物和自強不息的奮鬥，是最輝煌的歷史鉅著之一，我細細品讀後，給我留下了深刻的印象。

《三國演義》主要寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，以劉備、曹操、孫權為首的.蜀魏吳這三個政治勢力開始了統一天下的戰爭。

關羽過五關斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹赤壁之戰，載入史冊，讓人津津樂道。每一次戰爭都令人感到驚心動魄；每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰爭，都令我們變得亢奮起來了。

關羽過五關斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹的赤壁之戰。每一次戰爭，都令人感到驚心動魄；每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰爭，都令我們變得亢奮起來了。

最後，曹操之子曹丕統領了中原，結束了三足鼎立的局面。

讀完這本書，我被這生動的情節所打動和那有血有肉的人物所感染。

《三國演義》裏，我還有一個欽佩的對象——劉備，他的志向是遠大的，他的行動也是迅速的。他只要找到了目標，就全身心地投入，不怕任何艱難險阻，都要達到目的。

合上書，我的心仍在三國裏遨遊，久久不肯離去。

三國演義讀後感 篇3

從國小二年級起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。

我知道無論什麼時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰中也就難以少勝多……到現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以掙很多的錢。

同時，我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾説過：“既生瑜，何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了，使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面，我有一些親身體會，那是發生在上四年級的一件事。在一次考試中，一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒，和他的關係也漸漸疏遠了，結果我在班上的`朋友也漸漸少了，成績也沒有多大進步。

自從讀了《三國演義》這本書之後，我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以後，我在班上的朋友又多了起來，成績也進步了一些。還有一點，我意識到沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中，劉備正是有一顆坦率的心，才得到了關羽和張飛兩位大將，才能請諸葛亮幫他爭奪天下，正是有了這三位難得的人才，劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態度，就會有很多的朋友，就會進步。

智慧是重要的，嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態度。

三國演義讀後感 篇4

讀完三國演義後，我深受啟發。

三國中，有三個部分，分別是：羣雄逐鹿、三分天下、重歸統一。其中我最喜歡的故事是赤壁之戰。

當時曹操已經全部統一北方，準備揮師南下，要滅掉孫權。諸葛亮知道孫權沒了，下一個目標就是蜀漢，他積極與孫權聯合抗曹，一場戰爭即將上演。

由於曹操軍隊對南方的環境不熟，還沒開戰就死了一小半，為了防止將士們暈船，他聽了龐涓説：“如果把船用鐵鏈連好，就可以防止暈船。”曹操馬上照辦，可消息被周瑜聽見了，便設下火船往曹操船隊攻去，一時間，船隊被火燃燒，曹敗走華容道。

這一切是周瑜安排的，可以從這看出周瑜計謀很多，十分聰明，可裏面還有一個故事是借東風，周瑜因為要借東風讓船抵達，不知道戰場上會不會有東風，諸葛亮告訴周瑜一定會有。果然，戰爭那天，東風大起。這裏也寫出諸葛亮的`足智多謀，上知天文，下知地理。

我覺得，你和別人打仗，你10萬大軍，別人5萬大軍，你比別人士兵多一些，反而還被揍得半死是為啥？因為他有勇有謀，他用智謀和勇猛來打你，而你只用勇來打頭，那你肯定是會輸定了，所以，打仗不是仗着人數多來打，而是文武都要用上。

三國裏面，一些將土因為有勇無謀而死於他手，所以，什麼事不是武力就能解決的！

三國演義讀後感 篇5

“話説天下大事，分久必合，合久必分。”作為四大名著之一的《三國演義》，我早就有所耳聞，近日一讀，真是讓我愛不釋手，受益匪淺。

以前我聽説過《三國演義》，所以我買了一本，看了沒幾頁，因為看不懂，於是不感興趣了。現在，當我再次拿起這本書時，才懂得什麼叫“三國天下大事”。

《三國演義》中有許許多多的精彩故事，如：《桃園三結義》《草船借箭》《三顧茅廬》等。其中我最喜歡的篇章就是《草船借箭》了，諸葛亮神機妙算，魯肅忠厚老實，周瑜心懷妒忌，諸葛亮的.神機妙算讓我不得不敬佩。

同樣《三國演義》中也有許多英雄好漢，如：武藝高強的關羽，粗魯的張飛，到死也忠服於劉備的諸葛亮。

讀完《三國演義》後，我懂得了：在學習中，我們應該以周瑜為鑑，當別人的成績超過自己時，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心。我們該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態去面對生活的挑戰！

三國演義讀後感 篇6

在假期中，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊！《三國演義》是元末明初小説家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小説，它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲。

正文第一句話這樣寫道：“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，併入於秦統一天下開始，楚漢相爭，又並於漢……書中有上百個人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物，但讓我印象最深刻的`就是關羽，文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單：“丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”後騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又來華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的這些英勇事蹟讓我歎服。

《三國演義》的作者羅貫中，其所描繪人物所用的筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，每個人物都有血有肉，非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動，讓我有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！

《三國演義》--四大名著之一，真的值得我們去好好學習！

三國演義讀後感 篇7

在四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》這一本書，裏面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽……其中，還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場面，《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。

那麼這些功績都歸於誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子：有一天，周瑜因為非常妒忌諸葛亮的'才幹，所以周瑜故意為難諸葛亮，要他在十天之內造出十萬支箭，諸葛亮不僅答應了，而且還對周瑜説：“我可以在三天之內造出來，”周瑜不信，準備走的時候，周瑜還要諸葛亮立下軍令狀，再告訴魯肅不要幫諸葛亮，周瑜自己卻在營中看戲。

第一天，諸葛亮找到魯肅，對他説：“我要請你幫下我，我需要借二十條船、軍士和草把子，”魯肅答應了。

第二天，魯肅發現諸葛亮沒什麼動靜。

第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅祕密的請到船裏。魯肅説：“請我來幹嘛?”諸葛亮説：“請你一起去取箭。”魯肅説：“哪裏去取?”諸葛亮説：“不用問，去了就知道了。”於是，他們便出發了。

這時候大霧漫天，江上什麼都看不清，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形，打着鼓。魯肅説：“曹軍出來怎麼辦?”諸葛亮説：“他們是肯定不會派兵的，我們只管喝酒。”

沒一會兒，船上已經堆滿了箭。回到軍營，周瑜説：“諸葛亮神機妙算，我是真比不上他呢!”

我看了這個故事情節之後，我懂得了讀書的快樂，體會到了凡事都要有計劃。

三國演義讀後感 篇8

在寒假裏，我讀了《三國演義》這本書。它是明朝著名作家羅貫中的作品，這本書深深地吸引着我。三國演義裏的人物有虎背熊腰的張飛，寬厚仁愛的劉備，和神態英武、魁梧非凡的關羽等人物。書中每個人物都被刻畫得栩栩如生。看了這本書，我感悟到和朋友同心同德，才可以成為人生贏家。

我覺得最精彩的是第一回——《桃園結義》。它的主要內容是在公元3世紀，朝廷腐敗無能，朝廷為了挽救危局，不得不貼出皇榜，招攬人才。劉備和他認識的張飛、關羽，到了張飛家後院的桃花林，結拜成異姓兄弟，一起報效國家。劉備、張飛和關羽帶着軍隊打敗了張寶、張樑和張角，劉備當了官。幾個月後，朝廷派了一個督郵前來觀察，但他要罷免劉備的官。張飛打了那個督郵。劉備只好帶着兩兄弟到伐州劉恢那去了，劉恢又把他們舉推到了幽州劉虞那邊。劉備立了大功，朝廷就任命劉備為別部司馬駐守平原縣。從此以後，劉備也正式擁有了自己的.軍隊。我真羨慕他們可以結拜成異姓兄弟，一起打江山。

在人生道路中，總會遇到許許多多的朋友，但要選擇同心同德的人做朋友。有一句名言是：“兄弟同心，其利斷金”。這句話講出了，只要兄弟同心同德，就算是黃金也可以弄斷;兄弟齊心協力，凝聚的力量就像鋒利的刀，能斬斷金屬;智趣相投，同心同德的人，齊心合力的力量就會很大，就可以幹大事。所以我們和朋友也要像劉備、張飛、關羽一樣同心同德，一起去幹大事。

讀了這個故事，我明白了，朋友是在你失敗的時候來安慰你的人，是你跌進深淵的時候，會將你推到出口的人。對朋友要真情，而對國家也要忠誠，朋友之間要同心同德，這樣你的未來才會前途無限。

三國演義讀後感 篇9

《三國演義》是一部古典名著，自從我把整本書反覆看了幾遍，就知道它講述了東漢末年到晉朝統一的系列故事，書中有上白個人物，無數的軍事謀略。這本書注意人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛，周瑜、劉嬋等。

先説説大人大義的劉備，他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現在用人，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠誠的徐庶，受此二人指點三顧茅廬，成功得請到了天下奇才、足智多謀的諸葛亮。而且後來又收服數位博學多才的機智謀抗東吳、戰曹操。他愛民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因為他有這些高尚的品質，才贏得百姓和將臣們的忠心。

諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，他是熟知天文地理、具備高尚的文韜武略、足智多謀、他借東風，用過的'計謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計……這些都是平常人想不到的。書中描繪的他長像十分簡單：身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅，與常人無異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能被別人忠心和愛戴。

三國演義讀後感 篇10

你看過《三國演義》嗎？有英勇膽大的張飛，由忠誠的關羽，有老奸巨猾的曹操……

《三國演義》講的便是三國時期曹操，劉備，孫權各守一方，三足鼎立，各自鬥智鬥勇的事情。

我第一次接觸這一本書的時候，只是稍微看了一下，到了後面來，卻覺得越看越精彩。我個人比較偏向蜀國，但劉備比起曹操來説，不夠心狠手辣，這也是蜀國最終退出遊戲的原因。

我在這本書裏最喜歡的'人物是諸葛亮和趙雲。諸葛亮是蜀國的謀士，號卧龍先生，他上知天文，下知地理，是當朝數一數二的智士，與另一位謀士稱為“卧龍鳳雛”，字孔明。趙雲，字子龍，曾單槍匹馬闖入敵方大軍，將劉備之子帶回，兩人都不是等閒之人物。

我最喜歡的一個情節是諸葛亮罵死王良的那一段，讓我想到了許多人被揭老底和吐槽的時候，既尷尬，又憤怒，又憋屈，沒有任何辦法，也許王良就是在這樣的情緒這種死去的吧。

我從《三國演義》這本書裏學到了很多，比如説空城計、美人計、連環計、忠誠、狡詐、仁義等，羅貫中是根據當時春秋時代三國鼎立的情況來寫的，這本書重要的不是情節，而是人心可見的，當時一個人人心有多麼重要。

人心在現代也是十分重要，一個看人不準就有可能導致一個部隊有去無回，一個公司的名義徹底崩塌，人不總是好的，人心難測，事事難料，所以需要每時每刻都提防人心，守好本心，不忘初心。

《三國演義》作為中國古代文學四大名著之一，文筆自然極好，把人物刻畫得栩栩如生，把情節描述的身臨其境，不僅如此，三國演義可以説是有歷史改編而成的歷史小説，對歷史和感興趣的人，也可以參考一下。

以上，便是我全部的感受。

三國演義讀後感 篇11

看完《三國演義》以後，我彷彿看見子桃園三結義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關羽、火燒糧倉、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會、刮骨療毒的關羽、七擒孟獲的計謀，探淚斬馬謖的不捨、造木牛流馬的聰慧，還有那愛惜賢士的`曹操……三國啊!你真令我佩服!

《三國演義》中的人物有很多，其中從曹操、劉備、關雲長、張飛、趙雲、諸葛亮最為重要。這幾個人裏面我最佩服的就是關雲長和諸葛亮。關雲長他有勇有謀、視死如歸，為了劉備和兄弟他願意赴湯蹈火。而且他的毅力也非常的堅強，在中了周瑜的毒箭以後，他的手中了毒沒法再戰，直到有一天“神醫”華佗來到關雲長的營地，在得知了關雲長中毒以後，立馬給他醫治,需要切開肉。把骨頭上的毒給弄掉，可是關雲長卻一點都不怕，並且在這療傷時還一邊在下棋;治完以後，還像一個沒事人一樣，可見他的毅力是多麼堅強。

諸葛亮他神機妙算、才智過人、料事如神、胸有成竹。識人心，識天象，這一對詞，很符合他。在“草船借箭”一文中，周瑜故意刁難他，逼他十天之裏內讓他造出十萬根箭，諸葛亮答應了，並且只讓魯肅幫他找二十條船，和一些草人，利用曹操謹慎、怕死的性格，成功向曹操“借”來了十萬來支箭。

周瑜也大吃一驚，長歎道:“諸葛亮真是神機妙算，我真比不上他!”

《三國演義》不愧是我們中國“四大名著”之一。令人回味無窮，讓人讀了一遍後，還會繼續讀兩遍、三遍……

三國演義讀後感 篇12

近期，我讀了一本中國古代第一部長篇章回體小説，也是歷史演義小説中的經典傑作，它就是——《三國演義》。

小説主要以魏蜀吳三國的興亡為線索，描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜複雜的矛盾鬥爭，展示了那個時代尖鋭複雜又極具特色的政治衝突，對後世產生了深遠的`影響。

這本小説中給我留下很深印象的是諸葛亮這個人物，他有膽有識，足智多謀，才智超人，神機妙算，特別表現在草船借箭，七擒孟獲，火燒赤壁，空城計這幾件事上。在武藝方面，我最喜歡的是趙子云和張飛，他們二人在長阪橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪，張飛攔截了曹操，並且高喊一聲，聲音如巨雷，把曹操身邊的夏侯傑嚇得肝膽碎裂，頓時倒撞於馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老，輔助劉備與劉禪父子兩人，可以説是鞠躬盡瘁，死而後已，趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力，赤膽一片，這樣的人物是舉不勝舉。

細讀《三國演義》，我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動所感動。

三國演義讀後感 篇13

今天，我讀了《三國演義》的三十七回，題目是：“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧草廬。”故事的大概內容是這樣的：

因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是，劉備打點行李，便與關羽和張飛一起來到了隆中卧龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉備覺得惆帳不已。

幾天後，劉備又去拜訪時，卻只見到了孔明的弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛，關羽勸劉備不要再去浪費時間了，而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當孔明醒來，發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，説：“天下大亂，百姓苦難深重啊”。孔明被劉備的誠懇打動了，答應了劉備的邀請。

我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣，有追求，有思想的人，做事最終必然成功。我覺得：不管在我們的'學習上，還是在生活上；不管前面的路多麼泥濘，不管我們多麼困難，只要我們有毅力，有目標最終也會成功的。

三國演義讀後感 篇14

我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!

《三國演義》是一部古典名著小説。論述了從東漢末年到晉朝發生的一系列故事。

如第一句話所説的：“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”如果讀不明白這本書是不會理解“發分久必合，合久必分”這句含義的。

書中人人有明顯的`個性，而且藴含着忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝，劉禪。無能之輩呂布、袁術、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，都個性鮮明，給我留下很深的教育。

人物最多，但今我印象最深的只有幾個，關羽是其中之一。丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，再加上“赤兔馬”，他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，在華容道義釋曹操，忠於僱主。又讀過《春秋》亂骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵，他是我們的一個榜樣。

作者十分善於寫作，塑詔了眾多的人物形象。人物個性鮮明，生動形象，名類人物具有共性，同類人物各有個性，故事也展現了一幕幕驚心動魄的戰鬥場面，尤以赤壁之戰，最讓人有身臨其境的感覺。

《三國演義》一書不愧為名著，值得一讀。