國小生《昆蟲記》讀後感

讀完一本經典名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的國小生《昆蟲記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生《昆蟲記》讀後感1

小朋友你喜歡昆蟲嗎？一個小男孩就很喜歡昆蟲，他見到什麼昆蟲都要爬過去看一看。

小朋友你知道嗎？蟬是會變成知了的，而且他們脱殼的殼像水晶一般的橙色他們是會唱歌的。

被管蟲身上有毛茸茸的小黑刺，他很可愛，他和毛毛蟲一樣愛吃葉子。

黃蜂是一種很厲害的蜂可他的針一伸長血就會露出來就會死亡黃蜂見到光線也會死亡。

小朋友你是不是一個不偷吃別人東西的人呢？有一隻蟲叫寄生蟲他就是讓別人勞動自己偷吃別人的東西自己不勞動。

小朋友你知道赤條蜂嗎？他有細細的腰、玲瓏的身材、腹部分兩節、上面大下面小、中間好像是用一條細線連起來的黑線和紅線它吃葉子。

我組喜歡的是赤條蜂，因為他又帥氣、又厲害、又不偷吃別人的東西。我最討厭的是寄生蟲因為他有不帥氣、又偷吃別人的東西、又要被別人吃掉、又不厲害。

我很喜歡《昆蟲記》這本書，因為它讓我認識到我不認識的昆蟲。

國小生《昆蟲記》讀後感2

《昆蟲記》是一本記錄昆蟲知識的書籍，我很喜歡它。

我感興趣的昆蟲有蜜蜂和狼蛛。

勤勞的蜜蜂具有很強的認路能力，它們不管飛出多遠都能克服重重困難飛回自己的巢穴。我覺得可能是蜜蜂可以記住它們的巢穴位置，也可能是它們想念蜂巢裏自己的小寶寶和香甜的蜂蜜。

狼蛛有兩顆毒牙，它的捕食方式是等待時機再偷襲獵物。一個狼蛛媽媽每次可以生出200多個小寶寶，並且把它們都背到自己的背上，到處活動。到三月的時候，它會選擇陽光明媚的一天，來和自己的寶寶們告別。因為這個時候，它的寶寶們才足夠強壯了，可以獨立生活了。

這兩種昆蟲，它們都很愛自己的家和小寶寶。母愛是偉大的，可以給寶寶們築造一個愛的天堂，我們不管走多遠也都要想念自己的家，因為那裏有我們最親的人。

國小生《昆蟲記》讀後感3

前幾天，我讀了一本《昆蟲記》，昆蟲記是布爾可認真觀察、把所有的精力都放在寫書上、語句非常優美。我今天分享的是一本關於蠍子的書。

這本書的主人公是一名名叫“毒王”的母蠍子，她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下，可是有一天，卻被人類抓走做實驗，最後她靠自己逃脱了實驗室。通過這本書我知道了蠍子一共有8隻眼睛，2個又大又有力的鉗子，一直帶着毒刺的尾巴。所有的蠍子可以爬牆，而黑蠍子可以爬2層高的建築。母蠍子一次可以產下30到40顆卵。蠍子每次吃東西都要吃好幾小時。它和螳螂、蜘蛛一樣，只吃活的獵物。產卵的時候，母蠍子要吃掉自己的丈夫才產卵，和螳螂一樣。蠍子還會脱皮。

讀完這本書，我就得蠍子很殘酷。同時我也佩服布爾克用這麼優美的語言描寫昆蟲。

國小生《昆蟲記》讀後感4

看了19世紀法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點，以及蟋蟀建築住房的才能，表現了作者對蟋蟀勞動成果的極大讚賞。

《昆蟲記》讓我大開眼界，不但瞭解認識了許多昆蟲，還認識了作者獨特的寫作手法。其一，講究語言風格，筆調流暢、輕鬆、幽默、親切;其二，調動多種創作手法，記、述、描兼備，析、議、抒並舉;其三，“我”隨時進入文中，引來人言人行、人心人情，自然科學平添人文氣象。

不過，只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到昇華，而且是不只一個層面的昇華。法布爾筆下，昆蟲學昇華到知識百科境界，學術報告昇華到語言藝術境界，研究資料昇華到審美情趣境界，蟲性探究昇華到人性反省境界。

有理想才有境界，有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

國小生《昆蟲記》讀後感5

上個星期天媽媽帶我去新華書店，因為老師説要讓我們讀一本科普類的書，我特地買了一本《昆蟲記》，一道家我就迫不及待的.看了起來，這本書令我很着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，《昆蟲記》讀後感。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敍述，惹人捧腹……的書，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：蜘蛛織網，蟬脱殼，屎殼螂滾糞球，法布爾不顧危險捕捉黃蜂……還有很多故事在這裏我就不一一例舉了。法布爾嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風很值的我們學習。

《昆蟲記》是法布爾千辛萬苦寫出的。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

國小生《昆蟲記》讀後感6

下午我隨便拿了一本書，正讀到《狼蛛的壞名聲》，內容是關於狼蛛的資料。

九月初，狼蛛幼蟲該出巢了。這是小球會沿着線痕裂開。它是瓜熟蒂落，到時間自動裂開的呢？還是母蜘蛛暗中相助，把它撕開的呢？這兩者都有可能。

小狼蛛們爬出卵球后，立刻紛紛爬到母親的背上，密密得擠在一起，足足有二百多隻。至於那件絲袋，這是已是毫無用處的垃圾，被拋出了洞穴。

小狼蛛們乖乖地伏在母親的背上，一點也不亂跑，也不互相推擠，就想母親身上的一件緊身：“背心”它們的母親無論何時何地，都不會吧這件沉重的：“背心”脱掉。

讀了這些我知道很多的感想，第一個在日常生活中我要更愛家人，家人也愛我。

小朋友們如果你沒看過《昆蟲記》我推薦你去看一看。

讓我們多瞭解一下昆蟲的世界吧。

國小生《昆蟲記》讀後感7

讀了《昆蟲記》這本書後，我深受啟發，感受到了我從未了解的母愛。

《昆蟲記》是法布爾寫的一本書，裏面講述了許多昆蟲，如聖甲蟲、屎殼郎以糞球為食；雌性屎殼郎會為下一代着想，不顧一切為孩子尋找食物；泥蜂用豐盛的食物哺育下一代；西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻……多麼偉大的昆蟲之愛，多麼偉大的昆蟲世界啊！

昆蟲在我們眼裏只是一些微不足道的小蟲，但在法布爾的筆下，它們有了生命，有了偉大的母愛……它們之間的母子之情，深深感動了我。

也許，我們的生活條件比它們好，但是他們所呈現出來的親情卻遠遠勝於我們，至少它們不會自相殘殺。比如：土狼不會吃土狼，狐狸不會吃狐狸。而我們人類卻經常為了一己私利白相殘殺：我們常常嫉妒別人，而動物卻和睦相處……它們有許多優點值得我們去學習。

昆蟲也好，人也好，雖有缺點，但卻有一個共同優點——愛。

國小生《昆蟲記》讀後感8

我讀了媽媽剛給我買的一本書---《昆蟲記》。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的鉅著。

《昆蟲記》裏介紹了許多形形色色的昆蟲，令我印象最為深刻的是在蜘蛛國王中名字較好的舞蛛，讀後感《《昆蟲記》讀後感100字》。書上面有一段專門描寫它的文字是這樣寫的：“蜘蛛國王中的舞蛛是喜歡在沒有作物、乾燥朝陽的地方生活的。它既是巧妙的捕獵者，又是能幹的工程師。蜘蛛藝高手巧、善於織網、巧遇捕獵。”這句話讓我明白了昆蟲界中的蜘蛛並不全是“壞”的，也有好的一面。

《昆蟲記》中還有許多小知識，比如昆蟲的毒素，為什麼昆蟲會自殺、工業化學等，可以讓我們學習新的知識。

大家有空時多讀讀這篇名著，相信你一定會有所收穫。

國小生《昆蟲記》讀後感9

夏瑋羚今天，我給大家推薦一本有趣的書，書名叫《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲，書裏面介紹了各種各樣的昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。書中把昆蟲寫得活靈活現，讓人很容易瞭解到這些昆蟲的外貌和特點。法布爾描述了小甲蟲為它的後代做出無私地奉獻，為了後代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快的進食，只不過動作慢了。這是多麼生動有趣的語言呀!在法布爾的筆下，這些小昆蟲顯得多麼可愛呀!我讀了《昆蟲記》這本書，我知道法布爾從小喜歡昆蟲，從《昆蟲記》裏可以學到這麼多的昆蟲知識，它是一本昆蟲界的“百科全書”!

國小生《昆蟲記》讀後感10

《昆蟲記》是法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子，已實屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的鉅著，更是莫大的奇蹟。法布爾的書一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後依然一次次引起轟動。這是老師對我們説的，也因為這句話，使我對《昆蟲記》產生了興趣。

在暑假裏，我閲讀了這本書，彷彿走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來，毫不起眼的昆蟲，竟會如此有趣，我從沒去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學問。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、繁衍、養育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多麼富有知識、美感，使我浮想聯翩。

面對世界上最大數量的昆蟲，這是多麼巨大的財富。即使這樣，還有許多現在不知道，有待於我們的研究。通過這本書，架起了知識的橋樑，使我深深地愛上了科學。