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《蘇菲的世界》讀後感【薦】

《蘇菲的世界》讀後感【薦】

當閲讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家整理的《蘇菲的世界》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《蘇菲的世界》讀後感【薦】

《蘇菲的世界》讀後感1

《蘇菲的世界》記述了眾多哲學家。但,對世界影響最大的,我認為還是馬克思。

因為,馬克思是首位將哲學與實際的社會學、經濟學聯繫起來的哲學家。馬克思認為,人們的思考、歷史的發展,是由物質的變化推動,並且將社會的物質、經濟、社會條件稱為社會基礎,將社會的思想、規則、宗教、科學等稱為上層構造。

並且,馬克思指出了上層構造與社會基礎之間的辯證關係:基礎決定上層構造,上層構造也能影響基礎。

馬克思的成就還體現在對於階級的思考。他提出任何時候,階層衝突都存在,它只會緩和,不會消失,並且深刻剖析了資本主義社會運轉的弊端,提出共產主義構想,影響深遠。

馬克思是一位偉大的哲學家。這是我讀了他的哲學觀點後最大的感受。馬克思是哲學家中第一個切實關心到無產階級惡劣生存狀況的哲學家。他不像其他的哲學家一樣,埋頭研究例如“宇宙的本質”“生命的.意義”這類過於空泛、對於現實毫無價值的終極問題,而是敏鋭地抓住了現有社會制度的弊端,並提出瞭解決方案——共產主義制度。儘管依然侷限於當時社會生產力,頑固等因素,但馬克思依舊勇敢地邁出這一步,是一名開拓者。

同時,他的哲學思想中,藴含的一種特質,也是令人敬佩的。馬克思主義指出,黑格爾哲學本末倒置。馬克思將推動世界發展的力量歸結為物質,是一種典型的唯物主義。黑格爾則將這種力量歸結於世界意志,就有一些唯心主義的感覺。馬克思將物質放在第一位,説明他對命運的一種不相信,對於人類力量的堅定信念。而這,便是馬克思的思想中最為可貴的一種特質。

總而言之,馬克思,是一名偉大的哲學家。

《蘇菲的世界》讀後感2

看蘇菲的世界這本書時,突然想一個段子,有人開玩笑説所有的保安都是哲學家,他們每天都在問的三句哲學上的終極問題:你是誰,從哪裏來,到那裏去。雖然是調侃,但其實仔細一想這説得還蠻有道理的,可不就是這樣嗎?能開出這一段玩笑的人也是個角色,像我沒看到這個段子前就從沒想過這個問題。看這本書的時候會想起這個也是因為裏面小蘇菲的`困惑。

書裏的主人公蘇菲的世界裏到底發生了什麼,她困惑什麼呢?她上學的時候不斷的接到一些神祕的信件,裏面的內容引發了她對事物對宇宙的哲學性思考,如我是誰,來自於哪裏等等,不僅僅是這些,還一步步的引導她對藝術科學等方面的興趣,讓她從文藝復興時期到近代的各方面知識都有所涉略及研究,包括蘇格拉底和柏拉圖的哲學等。書中講了許多知名哲學家的故事及他們的一些哲學思想,簡明直白的方式讓許多對於哲學敬畏的讀者豁然開朗。

“認識你自己”,這是刻在古希臘德爾斐阿波羅神廟牆上的一句箴言,也是蘇格拉底、柏拉圖等不少哲學家曾思辨和解讀的重要命題,也是蘇菲的世界這本書裏的一大主題。我們要有求知的精神,不斷的思考,認識自己,認識這個世界,多看看哲學方面的書籍,當然有些大哲學家對哲學的表達可能晦澀難懂,那麼就可以從這本書讀起,這是一本很好的哲學入門書,有趣,生動。

《蘇菲的世界》讀後感3

這個假期我閲讀了,《蘇菲的世界》這本書是一位名叫喬斯坦·賈德的作家寫的一本書。

《蘇菲的世界》是一本小説,這本小説主要講了這樣一件事:14歲的少女蘇菲不斷接到一些不尋常的信,世界像謎團一樣像蘇菲展開,蘇菲更加對世界的瞭解有了新的進展。在一位神仙島是的指導下,蘇菲開始想一些問題,蘇菲運用了少女的天性悟性和後天的知性,去解開這些問題的答案,謎題。果然,事實真相遠遠比蘇菲想的更加怪異和離奇,這一切都是要蘇菲慢慢去解答與思索的。

據瞭解,1991年,《蘇菲的世界》出版,在接下來的幾年,此書風靡歐陸個國,在哲學意識最強的德國最獲好評,被認為這是青少年的最佳哲學啟蒙書。它長期雄踞各國暢銷書排行榜第一名,僅在歐洲銷售量就有300多萬冊。在亞洲,日文版的《蘇菲的世界》1995年6月底發行,僅僅一個月時間就暢銷50餘萬冊,在韓國也取得暢銷書排行榜之首的`佳績。截至目前,世界上已有30多個國家購買了該書的版權。

我閲讀了《蘇菲的世界》,覺得,我若想解開難題,必須思考與尋找。在茫茫的知識大全裏,我擁有着更長的路去了解這個世界,世界沒有想要就有的事情發生,必須等待我們靈活運用雙手和大腦去開啟所有的難題。

《蘇菲的世界》讀後感4

《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是:以蘇菲不斷受到一位神祕人寄來的信件為線索,從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。讓人們發覺到世界上還有很多事情等着我們去探索,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧祕不只是科學家與哲學家的責任。

本來哲學是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時,運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閲讀時產生一種追逐和渴望知道答案,瞭解哲學的心情。

為了向人們解開世界歷史之謎,作者帶領讀者跟隨一個可愛聰穎的'小女孩從遠古羅馬暢遊到現代,在每一個不同時期,那些為社會做出突出貢獻的哲學家,他們討論的題目以及這些哲學家們的經歷和遭遇,都詳細的收錄書中,生動自然的將整部世界哲學史演義出來。內容廣泛卻不紊亂,作者細心的將書中內容分成多章節,每節都有題目點出章節的中心內容,或深藏或巧露,每一節都闡述藴含了它的真理,詮釋了看似高深難懂的哲學問題。這樣的分節讓讀者讀來輕鬆,也就自然容易接受書中的觀點,理解作者的用意。

感受最深的是哲學家蘇格拉底的故事。蘇格拉底,他的高明之處在於人能夠在談話中揭露人思想上的弱點,使其領悟哲學的真理。然而在公元前399年,他卻由於過於直言,被他曾指責過的上層人士送上法庭,以其“宣揚新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。本可以懇求陪審團手下留情免於一死,但蘇格拉底沒有這樣做,因為他知道即使到了生命的結束也要堅持真理。他重視良心與真理,敢於為了真理而戰,為了真理而犧牲的這種精神值得我們學習。

《蘇菲的世界》讀後感5

“生命本來就是悲傷而嚴肅的。我們來到這個美好的世界裏,彼此相逢,彼此問候,並結伴同遊一段短暫的時間。然後我們就失去了對方,並且莫名其妙就消失了,就像我們突然莫名其妙地來到世上一般。”——喬斯坦·賈德

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦賈德所著作的一本哲學啟蒙書。不同於其它的哲學作品,這本書以故事小説的情節層層深入,讀起來也不似那樣枯燥乏味,而是十分精彩並且深深吸引着我。初讀了文章的前半部分,講述的是一個年齡同我們差不多大的女孩子蘇菲收到了神祕的哲學家的來信,而後她照着信裏的問題進行了一系列的思考和感悟。

給我印象很深的是序言部分裏的一句話,這句話就是告訴我們,做人要擁有好奇心。並且書中也舉例説嬰兒時期的我們對一切都擁有着強大的.好奇心,我們迫不及待想去觸摸這個世界的每一個角落,看到小狗我們會學着它們叫等等。。。。。。然而當我們長大成人以後,思維就漸漸被禁錮了,我們變得對一切淡然,覺得這一切是理所應當的存在。但這卻是我們最大的錯誤!我們應該像孩子一樣對這個世界仍充滿着好氣並且在做完每一件事後進行思考,只有對很多事情進行了一些思考過後,我們才會更好的完成,靈魂才會變得更有趣,充滿了求知慾。這個世界其實一直都有着一些不合理的甚至複雜難解神祕莫測的事情,哲學家很敏感,他們不單純地妥協,而是敏感地,對這一切進行着思考。。。。。。這也是他們為什麼成為了優秀哲學家的原因。

正是因為習慣這個世界了,才會對任何事情都不感到驚奇。所以,要改變。。。。。。

《蘇菲的世界》讀後感6

十四歲的少女蘇菲如同我一般,每當我思考,就宛如進入了蘇菲的世界,哲學的世界。這是一本最易懂的哲學啟蒙書,但我真正的進入它卻費了不少的周折。我開始用哲學的眼光審視世界,發現身邊的哲學無處不在。

小鳥有沒有思想,我想,我不是鳥,自是不知其是否所思。優雅的旋律傳入耳中,一種對哲學的思考,在電影的潛移默化中,悄悄展開。

影片用奇幻的手法穿插着一些傳奇人物的歷史故事及其思想,蘇菲的一次次探索,從啟蒙到進化,引領着我們進入了一個神奇,理性而又充滿魅力的哲學世界。

你是誰?世界從何而來?生命中最重要的是什麼?我們,又將是為何而存在?一個個問題,不僅僅只是引導着蘇菲,還讓我們發出了深深的震撼,一個看似簡單的問題,卻是那樣的難以回答,正如電影中所説的,生命中最重要的是什麼?對於飢餓的人來説,是食物;對於寒冷的人來説,是温暖;對於痛苦的人來説,是幸福。

存在的.意義,怕是沒有人能理解。就猶如世間萬物一樣,世界為何存在?其意義又是什麼?這個問題,從來就沒有標準答案,恐怕是連提出這些答案的人,也不知道自己是否正確吧。

我們迷茫,並不是因為年輕,而是因為,我們不懂得這個世界。一個人的成長,就是對外面世界的探索,對內心世界的創造,每個人都在不斷成長,直到死亡。人有多大成就,並不是他做了什麼事,而在於他是否洞悉了世界的本質,創造的內心世界是否有價值。

我是誰?生命又是什麼?世界為何存在?蘇格拉底和柏拉圖都不可能告訴我們,他們所做的,只能是引導我們去創造創造自我,創造生命的價值,創造世界存在的意義……

《蘇菲的世界》讀後感7

“就在這時,門鈴響了,並要我開門拿包裹。”蘇菲隨手把門帶上後,便拆開了信封……

蘇非用手指着鏡子裏的自己説:“你是誰?”此時蘇非和我的腦子裏想得是一樣的:我是誰?不用説,我是莊子婷,可是這個叫莊子婷的人又是誰?是我。得,又繞回去了:我是誰?我居然不知道自己是誰,這不是太可笑了嗎?我甚至無法去決定自己的長相、父母、家族,我更沒有選擇自己是人還是獸的權利,這不是太不合理了嗎?但這些卻是我不得不接受的事實。

“世界從何而來?”我不知道,説實話,到現在為止沒人真正知道不是嗎?

哲學問題是永恆不能改變的嗎?是,也不是。有關於宇宙之類的各種事物的來源,各種各樣的類似問題在人類腦海裏佔據了幾千幾百年了,我還想不着,沒有人可以解決或回答這些疑問,而人類也永遠不會停止自已的思考和探索。同時,隨着人類時代的發展和生活的巨大改變,新的.問題每天會不斷冒出來,機器人會有自知力嗎?人腦是如何進行運作的?人類和機器的實質區別在哪裏?

這些問題太燒腦了,來我們説些可以實時解決的。想要保護地球的多樣性,我們就應該徹底改變自己的思考方式、生活模式,把我們所處的時代當做生活的中心如同把地球當成宇宙的中心一樣可笑。對我們來説,當下自然是最重要的,最有意義的,然而這並不意味着未來不重要,我們應該像尊重現在一樣尊重未來。

我們是生活的主角,人類則是地球的主角。

《蘇菲的世界》讀後感8

有一本書叫做《蘇菲的世界》他講述的是14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神祕的一封信——“你是誰?世界從哪裏來?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。在一位神祕導師的指導引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……

看完這本名著,我有一個感想,那就是:蘇菲他是一個好奇而且好學的孩子,從他接過神祕來信時,他就有一種好奇感,再加上信上那些奇怪而且深遠的問題,使她情不自禁的去弄懂這些問題。接着就在一位導師的引導下思考一些各位大師所思考的問題,首先他應該有自信,然而事實卻比他想象的更離奇、怪異。

我認為哲學不是科學,因為它沒有什麼精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界,僅有科學而無哲學,僅有事實而無洞察力和價值觀,是不能使我們免於浩劫和絕望的。科學給予我們知識,然而只有哲學才給予我們智慧。

每個人的`大腦裏、者,但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感歎的世心裏面都想得很多。雖然有一些不切合實際,但是那都是一些發自於內心的幻想,更不知道怎麼去表達,但我們都會有同樣的感受,那是一種哲學的幻想。先人把一個又一個不解的哲學命題留給了後人,把一部又一部經典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術的口吻教導生靈,文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財富的同時,更把彌足珍貴的鑑賞之道傳授於世。

《蘇菲的世界》讀後感9

這是一本關於哲理的書,我開始是被它的名字所吸引,我認為這會是一本很有意思的書。我開始並不知道,這本書是講些什麼的,當我看到第一章,我便知道這是講哲學,每當我看到一個問題,我也會思考,但往往都是以失敗告終。就比如,第一個問題“你是誰?”我當時的第一個回答就是,我就是我,但蘇菲卻比我們想的還要多,她還聯想到了其他的一些事物。比我們想的還要深入,還有“世界從何而來”“哲學是什麼”“奇怪的生物”這些問題把我弄得暈頭轉向,使我對這本書沒有了興趣,讓我接着讀下去的是那個寄信胡神祕人,她是誰呢?為什麼要寄信給蘇菲呢?我繼續的往下讀,後面的內容並不象前面那樣難以解讀,而且越往後面讀,我就覺得我的四周被金燦燦的陽光照着。

讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子,使我大吃了一驚,我當時的思想是和蘇菲一樣的,這是不是在拍電影呀!怎麼會有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢,對於雅典之旅,這就像是在講一個故事,讓人通俗易懂。這本書講了許多關於哲理的'知識,都發生在我們身邊,但我們都沒有提出疑問,並認真思考過。哲理是一門很複雜又是很簡單的一門學問,但這門學問最重要的就是動腦筋和不論遇到什麼事情都會認真思考,直到尋找到答案,我們應該學習蘇菲那種愛思考,堅持不解的精神。如果我們每個人都懂得思考,而且都深入的去探究,那這個世界的知識分子肯定會比現在多得多。《蘇菲的世界》帶給了我另一種感覺,一種難以解説的感覺,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的塵埃,你非常地想去探索,但宇宙太大了,不論你怎麼努力,永遠都觸碰不到它的邊緣,既然望不到邊,那就讓我們更加努力去探索吧!

《蘇菲的世界》讀後感10

在某個書店中,我看到了一本書《再見,蘇菲斯》,這不是言情小説麼?打六折!我的眼中發出了奇異的光,可是摸了摸口袋,已經所剩無幾了。之後,我在另一個書架發現了《蘇菲的世界》,莫非這和《再見,蘇菲斯》有聯繫麼?好像很神祕的樣子……好,就買這本書了。

我突然發現我在自己找麻煩,這麼煩的一本書,我為什麼會買?但是,隨着閲讀,我似乎發現這本書有一個特點——麻煩是肯定,但是不知為什麼,我特別入迷,我甚至從中午十二點一直看到午夜十二點。雖然沒有汲取多少知識,這裏的知識太豐富了,上至天文,下至地理。光是人名就讓我頭昏眼花的,但是在這本書中所涉及的方面還是有限的,比如書中很少談及中國哲學(如果要談及中國哲學史估計説三天三夜也説不完)。

我很喜歡希臘神話,我認為希臘的神離我很近,因為他們擁有普通人所擁有的特性。而中國的神讀我來説太遙遠了有一種“可遠觀而不可褻玩焉”的感覺。

《蘇菲》一書中介紹了西方的哲學史,我看到了人類是如何進步的,有一種十分奇妙的感覺。哲學就是關於智慧的.學習,這對我來説可是一個新的名詞,我一直以為哲學是一個十分複雜的學科,就是講道理的,和科學歷史等等沒什麼關係,自從看了《蘇菲》我才知道哲學是一種包含所有學科的中和性課程,但是必須用一輩子的時間用心學習。

喬斯坦賈德是一個十分稱職的教師,十分幽默的教師,想象力十分豐富的人。比如書中有幾幕中加入了不可能在現實中出現的童話人物,像小紅帽,愛麗絲之類的,很可愛的想象。還有他的授課方式——寫信,對話(至於那影碟,我們看不見,只有蘇菲知道這是什麼感覺)與其他哲學書相比之下特別多姿多彩,我想他一定思考了很久很久了。

《蘇菲的世界》讀後感11

這本書的作者是挪威作家喬斯坦.賈德,此書一環扣一環,為我們解説了許多哲學名人的故事,帶領我們走進了一個幻想世界,揭開了從古至今的哲學謎團。在閲讀時,我也會因為書中的問題而思考,讀着,你會沉迷其中,為這哲學問題懊惱,但不可否認的是它讓我學會了思考,事物總有其相對性。作者以不俗的文筆從柏拉圖以前一直到20世紀的整部哲學史展示在我的眼前。

哲學與科學、信仰三者相輔相成,科學是研究“是什麼?”,哲學是探索“為什麼?”,信仰則是解決“怎麼辦?”,也就是説,無論什麼哲學,最後必通向任何一種信仰。

正如文中的話“兔子(就是從宇宙的帽子里拉出來的那隻温暖舒適的毛皮深處向下爬,卻被這名哲學家中途攔住,他一把抓住她的後腦勺,將她拉回毛尖(她孩提時代戲耍的地方)。”我們在生活中,也逐漸把對世界的好奇心磨平了,如果不是遇到了這本書,我可能就從毛尖上掉下來。

比起亞里士多德,我更贊同柏拉圖的理念,雞與雞的觀念是雞先有,而雞的觀念是由觀察雞而產生出的.。雖然亞里士多德發明了各種科學並且加以分類,和在哲學方面的作為,令我敬佩,但我仍不贊同他歧視女性的思想,“他認為女性是‘未完成的男人’”。而蘇格拉底重視他的良心與真理更甚於生命,令我感到震撼。

《蘇菲的世界》是智慧的世界,是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷與好奇。我願隨着蘇菲去探索哲學世界的奧祕。

《蘇菲的世界》讀後感12

《蘇菲的世界》以小説的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,並配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認為,對於那些從未讀過哲學課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一乾二淨的人士,也可起到温故知新的作用。 14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神祕的一封信——“你是誰?世界從哪裏來?”與此同時,她收到一封古怪的明信片,上面的收件人是“請蘇菲轉交給席德(Hilde)”,郵戳來自黎巴嫩。

從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。然而,魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會説話的漢密士、叫她席德的艾伯特、寫着生日祝福的香蕉皮、現實出現的夢中的`金十字架、撿到的10元硬幣……接迥而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠比她所想的更怪異、 更離奇……

在一位神祕導師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

人生如星塵

我是在沒有事先對它瞭解與認識的情況下開始讀這本書的感覺,就像我是一個什麼都不懂的小孩子進入了一個完全陌生的大人的世界中。一個全新的世界,哲學的世界。

《蘇菲的世界》讀後感13

蘇菲是一個十四歲的挪威女孩兒,她像許多故事裏的主人公一樣有許多不凡的經歷——莫名闖入生活的哲學老師,開啟一段深奧卻有趣的哲學學習課程;種種超自然現象的發生,以及一封封送給彼岸一個名為席德的少女的信。

一切是那麼神奇和不可思議,那晚我睡着了,夢見我跟隨蘇菲與他一起冒險,一起來一場別開生面的哲學課程,第一節課。這個平凡的世界開始變得多彩了,我已經十四歲了,在這幾乎要徹底融入一切庸俗而又似乎可靠的規則的年紀裏,《蘇菲的世界》厲聲叫醒了我,它喚醒了我幼年才有的對世界充滿好奇探索的心靈,我運用了一個更廣闊的視野來看待世界,並思考一些有趣的問題,世界是怎樣誕生的?我是誰?我從哪裏來?

這絕不是空洞無味,好高騖遠的無病呻吟,而是我重獲新生時,那對我的存在所做的一次審視,讓我發現了那麼多生活的細節美,好像一個瞎子真正看到了世界,魯鈍的又變得鋒鋭了。

這本書以歷史時間線為縱軸,涉及了許多歷史,科學知識,同時也寫了許多名人和哲學家的故事,讓我得以與偉大的靈魂對話。這本書讓我的思想變得更有深度;對問題的看待,更加全面;健全了我的人格,豐富了我的視野,讓我如痴如醉。隨着近代哲學史講演完畢,蘇菲的冒險也告一段落,一個荒誕而偉大的結尾給了讀者最後的結語,如果蘇菲所謀求的真相是她只是一個書中人物,來自本書中另一個人物的.筆下,那麼我的生活與世界是否也只是一個缸中之腦的故事,蘇菲和她的老師逃出了書本的故事,開始了無人可知的冒險,。而我能不能逃出框架,明白“我們都是星塵”這句話的深意。

我想我需要學習的還有很多,這個世界需要哲學,而我們的生活更需要哲學,讓我們打開《蘇菲的世界》,領略哲學之美。

《蘇菲的世界》讀後感14

蘇菲的世界看過之後第一印象就是“迷”!為什麼呢?蘇菲的作者喬斯坦賈德是著名的作家,雖然不知道是不是懸念大師,但要是我,我倒是推薦他去寫懸念小説。蘇菲的世界這本書中有太多的迷解了又開,開了又解,把我搞得暈頭轉向,但最暈的還不是這個。蘇菲的`世界整體效果很好,雖然有很多謎,但是連接起來依然是天衣無縫,是一本值得看的好書。

第二感就是亂!一開始的信封變成了後來的面談,我説在喬斯坦賈德筆下的艾伯特總是那麼有空,如果這樣,我倒希望他是個正常一點兒的哲學家。本書中有很多情節,以及道理,甚至是驚險刺激的過程等等……因此,我看來看去依然有些地方不太明白,令人費解。可是,這一切又好象是有關係的,一開始的信封,到蘇菲去追查真相,最後真相大白,可又出現了席德的爸爸!這一連串的東東表面上亂糟糟的,但其實如果一次性看的話會覺得非常的具有劇場性。

第三呢不用説,就是難。這個“難”不是看書很難,而是書中的一部分內容很難懂。雖然都是些對生活,以及對社會都有關的哲理,但卻是以一個哲學家的角度與我們闡述這個過程,從中世紀,再到什麼紀元,從一元論到二元論,從古羅馬到雅典,處處是哲學道理。我發現全書中動作焦點不是很多,反倒都是些哲學與真理。如果真要把這本書研究透的話,可想而知有多麼的艱難啊!但也由此看出,喬斯坦賈德不僅僅作文精通,而且還深知哲理,真是難得一遇的“外國好作家”啊!

《蘇菲的世界》是一本整體性很強的書,如果分開來看,並且一個一個情節的來看的話,估計要弄懂順序十分的困難。整體上來講《蘇菲的世界》我認為是一本難得的好書!

《蘇菲的世界》讀後感15

你是誰?世界從哪裏來?這是人出生以來就會有的問題,也可以説是一個終極哲學問題,也是所有人至今未解答成功的謎團。

十四歲的蘇菲不斷的接收到一封封不同尋常的信,世界像謎團一般在她眼前展開,不過,她通過她充沛的知識逃離了“世界”,可是這一切都被席德看在眼裏。這本書中我最佩服的是蘇菲,她依靠在那一些微不足道的細節中發現常人無法觸及的.奧祕,才能與艾伯特逃離“世界”

這本書我第一次看的時候我不禁感到驚奇,對自己所處的世界感到懷疑,不過更讓我吃驚不已的是一個十四歲的少女為何擁有如此高的悟性,也許是我們已經忘了當初對這世界的好奇,也或許是我們已經淡忘了世界。這一點從艾伯特身亡就可以看出,因為他對世界報以好奇,對我們的生活感到驚奇,所以他才會去探究,去深入,哲學家的瘋狂。這就是蘇格拉底所説的:“最聰明的是明白自己無知的人”人不過是宇宙的螞蟻,當我們重新打開對世界好奇之時,你就會發現自己的無知,所以才需要像他們這樣的哲學家來幫我們來產生他們那“正確的思想”。這本書會喚醒所有人對內心早已沉封的好奇與關懷。他解釋了人生的同物,潛至繁瑣小事,深至世界,人心,哲學,使這本書讓人更加誘發探索,思考。

人如果未背自己的理性就不會快樂。而那些知道如何快到快樂的人就會遵照自己的理性做事。因此,明白是非者必然不會為惡。因為世間哪有人會想要成為一個不快樂的人,這才是蘇菲的世界的真諦,不應該如此嗎?

標籤: 讀後感 蘇菲
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