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[通用]愛的教育讀後感

[通用]愛的教育讀後感

當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編整理的愛的教育讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]愛的教育讀後感

愛的教育讀後感1

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

“愛”,一個多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的.孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,讀後感《愛的教育讀後感400字》。 它裏面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要説:上學的路上,一位一年級的國小生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了國小生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎? 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!

愛的教育讀後感2

《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實,真實的描述,讓人感到互相關心,互相理解,裏面描述着作者和小夥伴們玩的開心,學的快樂,並從開心和快樂中得到教育,裏面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有着不平凡的生活和故事。

同時,書中也表現從家庭,學校到社會,卻在營造一種良好的環境,培養着孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的教育》中,體會到曾經自己經歷過的類似感情,可我們對待的態度行為可能完全不一樣,它讓我感動的.同時也引發了我對愛的一種思索。

這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!

愛的教育讀後感3

在每個人的心裏都有一份純潔和美麗的愛,愛是陽光的,愛是博大的,只有生活在愛的世界裏,才會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟到了愛的真諦。

這本《愛的教育》裏有一篇描寫了父親和老師之間發生的'故事。就是父親在看抱紙的時候,看到了20xx年以前的老師,父親看到了就高興了一場。晚上,父親還在回憶老師的往事,到了早晨九點,父親來到火車站,進去以後,一小時就到了父親老師的住了世界,接下來,父親就打聽老師的住所,最後,正走着,對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面,父親一看,就説,是他,就是他,我的老師,父 親驚喜地説着。在這篇課文裏面,有着學生對老師的愛,還有許多愛如同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們有了父母和爺爺奶奶的愛,漸漸長大了,要上學了,在上學了時候,又有老師的愛和同學們的愛。愛就像空氣,隨處都有。最後,我體會了愛,愛是永遠都在我們身邊。

愛的教育讀後感4

《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事,其中我最喜歡鐵匠的兒子和費魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……

鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的'同學波列科西的事。他是鐵匠的兒子,身體瘦弱如柴,十分膽小,但學習很是用功。他父親經常喝得酩酊大醉的,回到家總是無緣無故地虐待他,波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的,在同學們面前,他從來都不承認是父親打的,總説是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子,從不讓他父親丟臉。

費魯喬是個常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關心他。一天夜裏,有兩個強盜衝進費魯喬家中搶劫。當強盜被祖母認出身份,強盜要滅口時,費魯喬為了保護祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動,費魯喬雖然常令祖母擔心,但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當祖母受到危害時,他奮不顧身的保護祖母。一個心中有愛的人,儘管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。愛的力量是多麼偉大呀!

愛的教育讀後感5

幾天前,我閲讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名國小生記日記訴説的形式,講述了一名國小生的所見所聞,反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯合打動了我的心。並且,這本書沒有任何虛偽的説教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多麼需要互相關心、互相理解和互相幫助。

書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當天發生的事情以及當天乾的事情等等,這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。如果一本書是這樣寫出來的話,那我們為什麼不每天記日記,把當天的所見所聞記錄下來,長大出一本類似於《愛的教育》那樣的書呢?

“書籍是人類進步的'階梯”,這是高爾基的經典名言,想必大家都聽説過。是的,文學是比鳥兒飛的還遠的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技!

愛的教育讀後感6

愛,像空氣,每一天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不細心把一位老人打傷了,那位朋友在教師和同學的.支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自我最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅僅親自去學校看砸傷自我的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使教師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

愛的教育讀後感7

今天,我讀了《愛的教育》這本書裏的“虛榮的瓦梯尼”,我深受教育。

這篇文章寫了:有一天,瓦梯尼和他的`朋友,還有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很講究,就跟路邊的小孩兒炫耀。可是小孩兒卻無動於衷,瓦梯尼生氣地大喊了一聲。後來他爸爸告訴他那個小孩是盲人,並批評瓦梯尼向一個盲人炫耀自己,不覺得很害羞嗎!

我覺得瓦梯尼不應該覺得自己穿的衣服比誰都好,就跟別人炫耀自己,美不在於穿着,而在於心靈。

如果你學習非常好,也不能驕傲。因為沒準那些學習沒你好的同學有你沒有的優點,所以你也應該取長補短向別人學習。我們還要學習文章裏的那個盲人小孩兒,因為他不為瓦梯尼的炫耀所動心,所以在遇到壞人的時候,我們也不能被壞人的花言巧語所欺騙,免得上當受騙。我覺得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是對的,因為他沒有跟着瓦梯尼一塊兒炫耀,我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸學習,要用正確的方法教育孩子。

愛的教育讀後感8

今天我終於把我們四年級,語文老師給我們佈置的暑假作業,其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!

讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。

這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的.是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什麼樣的錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學,真心實意的對同學的好老師,他對同學的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學們的顆顆真心。

我很喜歡讀這本愛的教育的書!!!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!!

愛的教育讀後感9

我很喜歡《愛的教育》這本書,他是由意大利的亞米契斯寫的。

《愛的教育》是一部日記體兒童小説,原名《心》是一本很感人的書,書中以國小生的口吻,記述了發生在4年級中的一百個動人的故事。

“記住,從現在開始,誰再欺負奈利,我就對他不客氣”我從着句話看出保護弱者的卡隆很愛護被人,關心別人,別人受了欺負就要去幫助他。卡隆是一個能主持正義,善良的`好孩子。

我還從:一個低年級的小孩摔倒在馬路上,正巧有一輛車過來,英勇的洛貝蒂見此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推開,自己卻被馬車壓了腳。感受到洛貝蒂非常勇敢,是一個很了不起,奉獻於他人的好孩子。

還有可憐的潑來可西,他每天受他爸爸的打,卻不告訴同學,維護他的爸爸,在這樣的環境中他努力的學習,最後他得了二等獎,它維護爸爸努力學習,我要學習他的品質。

《愛的教育》中有很多感人的故事,也有很多品質好的人,我要學習他們,做一個品質優良的好孩子。

愛的教育讀後感10

這次假期有幸讀了一本有關愛的書籍,時隔多年之後當我再次拿起書本閲讀又是另一種感覺和領悟。這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。發生在安利柯在上國小時發生的各種小故事,父母把他在學校所發生的故事用他們的視角和語言寫出來,讓我看了就像我就在過他的國小生活展現在了書裏的每章每節。

《愛的教育》裏沒有華麗的語言,正是這些看似平凡、而又真實可愛的記錄,把我慢慢的帶進他的生活感受着他眼裏的.愛,讓我們在愛中受到教育。在這本充滿愛的書裏,時時刻刻都可以感受到愛的氛圍。

《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而因為有了愛才讓生活變得更加神聖,美好,純潔。雖然,每個人的生活方式都不一樣,但是我能從這本書中瞭解到不同人的生活方式,瞭解他們的某一個人生階段,體會到自己體會不到的經歷,那也是一種很不一樣的生活體驗了。

愛的教育讀後感11

我十分喜歡《愛的教育》,這本書十分感人,讀完這本書你會有一種身臨其境的感覺。它也給了我很大的啟發。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經過一個國小生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經過對生活的樸素的描述,使人感到人類多麼需要相互幫忙,相互關心,相互理解。

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得歡樂,並從開心和歡樂中得到了教育,《愛的`教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。這本書讓我明白了許多道理。

愛的教育讀後感12

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多麼需要相互關心,相互幫助。我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關於愛的故事,有一個叫洛佩諦的學生,上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時,有一輛馬車向他駛來,於是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱讚洛佩諦是個勇敢的'孩子。

我覺得助人為樂是每一個人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,為了救一個一年級的小孩,洛佩諦馬上跳了過去,這個小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。

愛的教育讀後感13

我是一個小書蟲,喜歡在知識的海洋裏快樂地遨遊。我看過許許多多的書,如:《大林和小林》、《寶葫蘆的祕密》、《長襪子皮皮》······其中《愛的教育》讓我受益匪淺。

《愛的教育》作者亞米契斯,寫了一個叫恩利科的小朋友,四年級的國小生活。在那一個個普普通通的小故事背後,讓我感受到的卻是滿滿的愛。我們三年級書中的《爭吵》,就選自《愛的.教育》。

這本書中,使我印象最深的是——《不幸事件》。這個故事,講了一個叫羅伯弟的小朋友,他上學路過托拉·哥羅薩大街時,看見一位一年級的國小生離開送他的媽媽往學校跑,因為跑得太快,跌倒在馬路中間。這時候,離他幾步遠的一輛馬車正好向他駛來。眼看他就要遭殃了,羅伯弟奮不顧身地跑過去,一把抓住了這個小孩。孩子得救了,而羅伯弟由於躲閃不及,被車輪軋斷了一隻腳。羅伯弟捨己救人的好品質,深深地感動了我。在生活中,我要向羅伯弟學習,做一個樂於助人的孩子。

是的,只要人人獻出一點愛,人間就是美好的春天

愛的教育讀後感14

《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裏,愛究竟是什麼?帶着這個思考,我與這個意大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的.日記,包含了種種感情。

讀完《愛的教育》,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的感情。這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閲歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同,它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。

愛不是很複雜,也不是很簡單,它能將一個沒有感情的人流淚,它能將一個可惡的人變成一個善良的人……可想而知,愛的力量是多麼的為大呀!

愛的教育讀後感15

愛,是多麼熟悉的一個字啊!在每個人心中,都有一份純潔的愛。我在讀了《愛的教育》這本書後才明白愛有多麼的偉大。

《愛的教育》這本書主要講了一個四年級小孩安利柯的故事。書中的每個故事都十分感人,其中,令我印象最深刻的就是:有一個小男孩。他以清掃煙囱為工作。可是,有一天,他不小心把清掃煙囱賺來的三十個銅幣弄丟了,他無法回家,十分着急。於是,路過的同學們就把自己身上的銅幣給他,去幫助她回家。我認為這一段最感人的就是這裏了,因為它讓我感到了一個人要有一顆無私的愛心。

有感於小主人公安利柯的描述,我眼前一一閃過我的父母、老師、同學、朋友:我的`爸爸媽媽上班很忙,還要照顧我的生活,指導我的學習,關心的成長;老師每天辛辛苦苦上課、苦口婆心地諄諄教誨我們學知識、學做事、學做人;同學朋友在困難時幫助我、在成功時激勵我……我也和安利柯一樣被“愛”包圍着啊!我要在被愛中感受愛、學會愛。我體會到了同學之間應該互相幫助;做人要寬宏大量,只有這樣,別人才會在我們自己遇到困難時幫助我們。

我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!因為人與人之間的關愛雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的。

標籤: 讀後感 通用 教育
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