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[必備]最後一頭戰象讀後感

[必備]最後一頭戰象讀後感

閲讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的最後一頭戰象讀後感,希望能夠幫助到大家。

[必備]最後一頭戰象讀後感

最後一頭戰象讀後感1

你們知道動物小説大王是誰嗎?當然是沈石溪了!而在暑假,我有幸讀到了他的一本書《最後一頭戰象》,並寫了一篇讀後感。

主要內容:解放前的西雙版納,傣族的最高領主叫召片領,他曾經有一隻威風凜凜的象兵,但是和日寇打仗時,我方八十多頭戰象全部中彈倒地,戰鬥結束後,召片領讓大家在洛江邊挖一個巨坑,把陣亡的戰象埋葬了,還立了一個碑:百象冢。在曼廣的民兵搬屍體時,發現還有一頭像還活着,叫嗄羧,由村裏一個叫波農丁的人養着,這象已經五十歲,象在死之前會有預知,到它們家族的象冢去,於是作者和波農丁跟着嗄羧,讓他們感到意外的`是它並沒有去象冢,而是和老戰友埋在了一起。

其中令我最難忘的一部分是,嗄羧來到“百象冢”的石碑前,選了一平坦的土地。一對象牙就像兩隻鐵鍬,在地上挖起來,土地翻鬆後,他又用鼻子把土坷垃清理出來,繼續挖。他已經幾天沒有吃東西了,由於體力不支,挖一會就要歇一會,太陽落山了,他依然在挖。他的堅持不懈讓我難忘。

感想:據科學家考察,全世界野生的非洲象和亞洲象只剩四十萬頭,因為每年都加共約六十萬噸象牙,這等於要捕殺四萬五千頭大象,不少人還喜歡用象牙飾品,我國已將亞洲象列為一級保護動物。你拒絕象牙飾品,就是拯救了聰明可愛的大象。

最後一頭戰象讀後感2

這個充滿歡樂氣氛的寒假裏,我讀了沈石溪的一部小説:《最後一頭戰象》。

《最後一頭戰象》其中一部分講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。動物小説作家沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的.坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠地聚在一起。

讀完這本書,讓我感動極了,熱淚不停地在眼眶中打轉,特別是那一句話:“它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”它是多麼的友誼,我們雖然不能到它心裏看個明白,但我們能體會到,它那種跟同伴永恆。那頭象一次次真情在我的腦海中不停的迴盪……

象,雖然普通,但它賦予了人的情感;象,它的情意比人們的更親切,更動人,更長久。

大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護動物尚且有如此的高尚情懷,我們人類是否應該有更深的感悟呢?

最後一頭戰象讀後感3

這時,嗄羧踩着嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽曬成鐵鏽色的粗糙的礁石上親了又親;許久,才昂起頭來,向着天邊那輪火紅的朝陽,歐——歐——發出震耳欲聾的'吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似地膨脹起來,四條腿的皮膚緊繃繃地發亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江裏的魚兒撲喇喇跳出水面。

這是作家沈石溪《最後一頭戰象》中的一個片段,也是讓我最為感動的一個片段。戰象嘎羧在臨終前來到了曾經奮力搏殺的戰場,在龜形礁石旁親了又親,我不知道具體的原因,但我知道,那是嘎羧對曾經的'戰場上英勇的自己的懷念,是對曾經並肩戰鬥的夥伴的懷念。

往下看下去,我不得不感歎,這是多麼忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過戰友之後,並沒有到祖宗留下的象冢裏去,而是到了埋葬着許多戰象的百象冢裏,自己刨了一個坑,靜靜地躺在裏面等待死亡。

嘎羧是一頭忠誠的戰象,它臨死前披掛象鞍,緬懷戰友。它知道,自己是一頭戰象,要和夥伴們躺在一起。二十六個春秋,它依然忘不了戰友們,它和戰友們躺在了一起。

它是一頭英勇的戰象,它重新披掛象鞍,因為象鞍上記載着它在戰場上浴血搏殺的回憶,記載着自己的夥伴被殺害的恥辱。那麼多頭戰象的奮力搏殺,讓鬼子扔下了七十多具屍體。嘎羧並不感到自豪,因為那是全部戰象用生命換來的勝利,如今,卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪,不是高興,而是對戰友的懷念之情。

最後一頭戰象讀後感4

在暑假裏,我讀了一本書,它的名字叫《最後一頭戰象》。

這本書分為三個部分,第一部分講戰象,第二部分講野豬,第三部分講狗熊。其中,我最喜歡第一部分裏的《象警》,下面我來講講吧!

那時候,作者在西雙版納當知青,所謂知青就是知識青年下鄉幹活。他上山挖草藥,因為那時正處在七月末,熱得要死,作者大汗淋漓,口乾舌燥,他想到附近的小河裏洗個澡,可是卻聽到了許多動物的叫聲,他怕不安全,所以先藏起來,然後一看,好呀!他嚇了一跳,幾乎所有動物都到小河那裏開會似的,仔細一看,他們好像誰也不怕誰,雞站在黃鼬前面,馬鹿蹲在紅毛豺身旁。作者馬上明白了,原來它們也熱得不行了,甚至連獵物都視而不見了。可是,河中有鱷魚,它們都不敢下水,後來,大象首先進入河裏,因為鱷魚怕大象,所以不敢過來,所有的`動物們就跟着大象進入到河裏洗澡、喝水,作者也進去洗了個澡。

讀完這本書,我覺得作者是一個善於和動物相處的人,因為我也很喜歡小動物,所以很喜歡作者寫的關於動物的小説。這本書真好看!

最後一頭戰象讀後感5

暑假,我利用閒暇時間讀了這本書。書中寫了一頭叫作嘎駿的戰象。這本書講了,在1943年,象兵與日寇在西雙版納打了一仗,戰爭中,我方八十多頭戰象全部壯烈犧牲,人們為了紀念這些戰象,就在洛江邊挖了一個巨大的坑,把壯烈犧牲在戰場上的戰象埋葬,當在搬運屍體的時候,他們發現還有一頭受傷的'公象。被發現的時候它已經渾身是血,奄奄一息了村名們把它運回了在寨子。回到寨子以後,受到了村名和波農丁精心的療養,過了二十多年,它已經非常衰老了,大家都覺得它不行了,但到第二天,它卻變得十分亢奮,反應非常反常,波農丁看到它,明白原來它想要自己的象鞍,波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢裏去。

讀到這裏:我明白了,嘎駿見到象鞍時內心的湧動着:對輝煌過去深深的留念與回味。

到了那裏,它想到了與自己並肩作戰的戰友,來到石碑前,見它用腳開始挖土,伴隨着漸漸被挖出的土壤,它的身體也漸漸被淹沒,終於,一切都平靜下來了,什麼聲音也沒有了,它死了,和自己的同伴永遠在一起了。

我明白了:它捨不得照顧,愛護它的村名和它的戰友們,它用這種方式表達了自己對村名和戰友得留戀與感激。我有很深的感悟。

最後一頭戰象讀後感450字我明白動物之間也有很深的感情。我們要尊重動物之間珍貴的情感。

最後一頭戰象讀後感6

這是沈石溪一部動物小説,最初吸引我的是這本書的題目,可是讀完後,我發現書中的故事更吸引我。

這些故事中最吸引我的是“黑熊舞蹈家”,講的是一頭叫“阿寶”的黑熊,本是陽光馬戲團最棒的黑熊演員,一次為外事人員的表演中,它與另一隻黑熊配角“圓球”的命運發生了變化,主角的位置被“圓球”取代了,“阿寶”後來通過自己的努力重歸舞台。

這篇故事寫得環環相扣,讀起來津津有味,引人入勝。它告訴我不管是人還是動物,性格都很關鍵,往往性格温和,善良的會受到更多的.喜歡;不管人還是動物,都有很強的自尊心,都渴望被尊重和認可;不管是人還是動物,都不喜歡被強迫做不喜歡的事,都喜歡自由。

通過讀《最後一頭戰象》,我被戰象嘎羧深深地感動了,它至死不忘自己的使命,始終忠誠於自己職責。

讀“棕熊的故事”時,我被棕熊母親捨身救子的行為感動了,就像文中説的一句話:“只有母親才會做出這樣的選擇,把生的希望留給子女,把死的痛苦留給自己”。這就是母愛,無論是人還是動物,母愛都一樣是最偉大的。

這本動物小説告訴我們,動物是有感情的,人類應該善待動物,尊重動物。

最後一頭戰象讀後感7

我看過許多小説,但我最喜歡的是沈石溪的小説《最後一頭戰象》。

以前我認為象很温順,不可能打仗。近來我通過讀《最後一頭戰象》後才明白,象不但英勇善戰,還勢不可當。

《最後一頭戰象》講述的是:沈石溪爺爺到西雙版納插隊時,見到了最後一頭戰象——已經五十多歲的嘎羧。嘎羧在寨子裏很受歡迎,它經常到各家各户要串香蕉吃,到山裏喝筒山泉,二十六年過去了,一天早晨,嘎羧不吃不喝,飼養它的波農丁知道嘎羧要走黃泉路了。第二天,嘎羧非常興奮,它向波農丁要回了象鞍,獨自去死亡的路上,嘎羧沒有去象冢,而是和自己的戰友死在了一起,黎明時,它安靜的躺在坑中。

讀了《最後一頭戰象》,我覺得很感人,因為象也有自己的感情,人為什麼不能像它一樣?有好多毒惡的人隱藏在我們身邊,有的人對父母不孝,有的.人不愛護小朋友,有的人衣來伸手、飯來張口……苟活在自我當中。如果人和動物相比,有些人是那麼陰險,如果比美德動物更勝一籌。我們要向動物學習,學習它們崇高的精神。以後要孝敬父母,熱愛小朋友,其實人的本性很善良,只是有的人為了貪慾失去了自我。

我們要愛護大自然,保護動物,和動物和諧相處!

簡評:小作者從課文的研讀出發,認識了動物的益處,聯繫生活中該抨擊的人之醜惡嘴臉,在對比中激起向善的漣漪,呼籲加強環保。

最後一頭戰象讀後感8

我非常喜歡沈石溪的動物小説,最近又讀了他寫的《最後一頭戰象》。當我翻開書的第一頁時,這本書就像磁石一般把我深深地吸引了。書中講了象、野豬、熊的生活習性和發生在這些動物身上的一些故事。作者把它們寫得活靈活現、栩栩如生,讓我對這些生活在大自然的動物們有了一次深刻地瞭解。

《給大象拔刺》一文講述了:一隻小象的右前腿扎進了一根長鐵釘,公象和母象便到路上“綁架”“我”去給小象拔刺。由於沒有麻藥,小象在拔刺的過程中在不停地嚎叫,公象和母象以為“我”在趁象之危欺負它們的孩子,便給予了我一次次嚴厲地懲罰。刺拔完之後,它們給了我一窩蜂蜜後,就和小象一起離開了。這使我明白了:象也是有愛子心切和感謝之心的。

《象冢》使我明白了自然界的生存規律和人類的'社會法則——弱肉強食、優勝劣汰。而《憤怒的象羣》讓我體會到了團結的力量之大,《與狗熊比賽舉重》告訴我們世上沒有不可能做到的事······但不管是生活在大自然的哪一種動物,在我們人類的眼中,它們都是低賤的“禽獸”。但動物們一樣擁有感情、自尊,一樣想要被尊重,為什麼不可以呢?

這本書令人回味無窮,發人深省,而且動物們都有如此高尚的感情,我們是否應有更深的感悟呢?

最後一頭戰象讀後感9

讀了《最後一頭戰象》後,我覺得有一種想哭的感覺。

這個故事講了一九四三年日寇佔了緬甸,象兵保護家園的時候,八十一頭大象只有一頭活了下來,好心腸的村民幫它包紮傷口、餵食、喂水。幾十年過去了,在寨子裏它受到所有人的尊重,安靜的活着。有一天,村民救活的大象揹着它的鞍去了象冢,並永遠死在那裏。

讀完了這個故事以後,我覺得大象很神奇,因為它從來沒有去過象冢,可是到了鄰近死亡時卻通過氣味找到了象冢。因為它不想死在別處,那裏有它的親人、朋友、一起並肩作戰的戰友,它們生死與共的情誼是誰也打不破,誰也不能改變的,象冢就是它的魂魄,它背上它的'鞍,就像一位將軍穿上盔甲去作戰,它要永遠的陪着戰友。所以,哪裏也比不上它們的象冢。

想完了大象,我又恨起了日本的那些壞蛋,要不是他們有強大的野心,那些大象還生活在森林裏,過着悠閒安寧的生活,都怪那些十足的大壞蛋在一九四三年侵略它們的家園,打破了他們安寧的生活,使原來快樂的大象,變成了作戰的戰士,留給大地上的是一片象冢,那些日本人真是壞透了。

這篇小説使我想起了另一個故事《功臣》。這個故事中的大象就是人們心目中的功臣,它受到了所有人的尊重,它像每一個村民的家人,可是它始終是象戰士。象冢是它的歸宿,它是那個英雄集體的一員。

最後,我也和那些村民一樣,為大象的離去難過。我多希望沒有戰爭,所有的動物和人們能幸福快樂的在一起。作文

最後一頭戰象讀後感10

我最近讀過一本書,叫《最後一頭戰象》。書裏的象羣在人們心目中的地位即意味的雄偉,穩重,勇敢。這時,我想到了象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙,其實它卻十分機靈,而且記憶力驚人。經過訓練,象可以學會不少技藝,還會成為最温順,最聽話的動物,真令人驚奮。

傣族的最高領主:召片領,他曾經有一支威風凜凜的象兵。一九四三年,日寇佔領了緬,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗,戰鬥非常激烈。八十多頭戰象全部中彈倒地,在民工運戰象的屍體時,意外的發現還有一頭公象在喘氣,這頭公象叫嘎羧,是唯一倖存的戰象,好心的居民治好了它的傷,並收養了它。過了幾十年,一頭即將入墳墓的戰象,奮力的披掛上當年的象鞍,跋山涉水趕往百象冢,要與曾經和自己浴血浴戰的夥伴們葬在一起。精明的獵手凱覦一路悄悄隨尾在老戰象身後,從百象冢裏揹回幾百根價值連城的.象牙,大大的發一筆橫財。在蒼茫的暮色中,老戰象用用盡生命中最後一點力量,與同伴們會合,於這片曾經灑滿熱血的土地會合,還與這裏的一切事物會合……

我讀了這本《最後一頭戰象》的書,我從中看到了一幕幕小故事,如,隆卡跟它茨甫爭奪王位;巴婭懷孕二十二個月,出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆衝到大街上,拉拉冒險讓它進鐵籠子……

我覺得熱愛自然、保護自然就是保護我們自己的家園。瞭解、熱愛、保護我們賴以生存的大自然要從娃娃抓起,保護和我們共同享受這一家園的其他生物

最後一頭戰象讀後感11

最近,我讀了《最後一頭戰象》這本書。作者沈石溪,是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事,他的創作以動物小説為主,被稱為“動物小説大王”,曾多次獲得中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎等等。他寫的書非常好看,所以我對它們情有獨鍾。

這本書主要作者講的故事很生動,很吸引人。大象嘎羧是一頭很有感情的動物,它是經歷了戰役活下來的唯一一頭大象,雖然它是獸類,卻也有着同人類一般的很強的感情。當嗄羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,全寨男女老少都到打穀場為嗄羧送行,許多人泣不成聲,説明嘎羧與人們的感情非常好,他們像家人一樣相處。嘎羧很懷念它的站友,在臨終前,對救它的人們戀戀不捨,來到了26年前與其它戰象一起擊敗日寇的地點來做最後的告別。他一直都沒有忘記戰友們,很重感情,讓人很感動。

看過這本書以後,我要好好學習,做一個有用的'人。以後我也要愛護小動物,保護小動物,因為動物也有着和人一樣的感情。

我對沈石溪的書愛不釋手,接下來我會繼續讀沈石溪的作品。

最後一頭戰象讀後感12

假期裏,我讀了幾本好書,讓我記憶深刻得是沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書。這本書講述的是:”作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛。我最喜歡得是最後一頭戰象—— 嘎羧。

我原來只是在動物園裏見過這個龐然大物,沒想到大象居然是那麼聰明而有靈性的動物,真另我大吃一驚。大象可以作為士兵最好的助手,數以千計得戰象馱着數千名戰士於日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象,它在和敵人的戰鬥中身受重傷,是好心的'村名們治好了它的傷,把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍,跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的夥伴們葬在一起。它一定是無法割捨戰爭時光,無法忘記戰友們。

嘎羧的這種精神深深的打動了我,它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。動物身上也有着人類的感情。我們一定要和動物和平共存,要愛護他們!

這本書帶給我了很大的啟發和快樂,令人回味無窮,促人深省 。希望同學們都喜歡這本書!

最後一頭戰象讀後感13

讀了《最後一頭戰象》後,我受到了深深的震撼。

《最後一頭戰象》講的是戰象嘎羧在抗日大戰中倖存下來,成了村寨裏的英雄,幾十年後,嘎羧自知大限將至,它沒有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬着戰友們的百象冢,和並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚,重情義的英雄。

這本書寫得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時,它圍着村寨走了三圈,告別這對它如同親人一樣的村民們,動物也是有靈性的呀!

嘎羧最終躺在了百象冢,沒有去祖先留下的象冢,而是和並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。嘎羧是多麼忠誠啊!

我被嘎羧的善良與忠誠所感動。當年那場驚天地泣鬼神的血戰,讓嘎羧終身難忘。他盼望着和平,不想再有戰爭發生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事,它在懷念它的戰友,在打洛江畔守着戰友們的靈魂!這頭戰象是多麼重情重義。為了和戰友

們生死在一起,它連祖先留下的象冢都沒有去,而是選擇了百象冢,和曾經浴血搏殺的戰友們歇在了一處。這是多麼的難得!象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更動人,更長久。

讀了這本書,我的`感受很多。連動物都能如此的忠厚忠誠,我們作為人類,難道還不如象嗎?!嘎羧是那樣的偉大,它的淚水,換來了親人的相聚;它的鮮血,換來了一方的平安;它的身軀,為人們開闢了一條安全的路。在嘎羧的身軀下,我們是那樣的渺小,我們向嘎羧這位英雄致敬!

最後一頭戰象讀後感14

我讀完了媽媽給我買的《最後一頭戰象》,躺在牀上,陷入了深深的沉思……

《最後一頭戰象》講述的是:“作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛.但,對我影響最大的則是書中關於棕熊的故事.

作者和嚮導強巴在野外做完了動物勘察後回到觀察站時,偶然發現了一隻小熊崽便把它帶了回去,還給小熊起了個很好聽的名字“麗麗”.沒想到麗麗剛睜開眼睛時看到的是作者那張和藹的'臉,就把作者當成了自己的母親,整天和作者形影不離.一天晚上,熊媽媽冒着大雨來尋找它的孩子,他們就只好將麗麗還給了母熊.不管母熊對麗麗付出多少母愛,麗麗就是對它的母親不理不睬,於是,母熊對作者產生了一股怒火,甚至在作者去河邊洗澡也要對他進行襲擊.

一次母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊,母熊奮不顧身保護自己的孩子,經過一場血肉搏鬥,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬開了,腸子都漏了出來,生命危在旦夕,在生命的最後時刻,母熊在觀察站找到了作者,並將自己心愛的女兒麗麗託付給了作者,作者對母熊的恨,頓時如春光融化積雪煙消雲散了.最終,母熊離開了這個世界.

這隻偉大的母熊盡到了以為母親應該盡到的責任,並用實際行動告訴了我們人類,動物世界裏的愛不比我們人類的少,母愛是偉大的,任何人都無法讓母愛受到一點點的傷害.母熊雖然死了,但她對孩子的愛將永遠閃亮在我們的心裏.

最後一頭戰象讀後感15

這篇文章講的是,作者和強巴及時救走了金貓虎視眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了獵人的魔爪,回來找孩子的時候,作者打算還給它。可是,沒想到當作者把小熊仔還給母熊時,母熊不但不感謝他,反而不停地給作者和他的同伴惹來了麻煩。他們原本平靜的生活,在母熊的折磨下變得痛苦了。而小“麗麗”已經把作者當成了它的媽媽,趁機從母熊的懷抱中逃出,與作者相遇。直到最後,作者再也忍受不了母熊因失去了麗麗而對他的折磨,使他不得不搬家。

這篇文章要告訴我們的是,不僅人類需要信任,動物也需要信任。母熊是因為獵人的逮捕和折磨使她不再相信人類,而“麗麗”這個小熊卻因為作者的關心與照顧,把作者當成了它最親密的人,也把他看成了自己的媽媽,在母熊追殺時,冒着自己的生命危險,來救助作者。

不管是與人交往,還是與動物交往,我們都應該誠懇的對待對方,這樣才能建立起大家的信任,讓動物不再懼怕人類,讓我們成為朋友。動物和人類,在生活中處處都有着生命的威脅,人類是可憐的`,動物更是可憐的。人們不應該去欺負動物,動物也是一個生命,我們並不能因為比動物聰明,而去殺害他們。動物其實是我們的鄰居,它們也是我們的夥伴。地球是我們的也是它們的,如果地球不再屬於它們,那也不再屬於我們。

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