一頭戰象讀後感

當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的一頭戰象讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一頭戰象讀後感1

嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子裏的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為它送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的腳步真令人心酸，老村長哭着用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上，它的眼神裏充滿了依依不捨……

此時，嘎羧站在嫩綠的草地上，一雙眼睛炯炯有神。它對着天空吼叫着，吼得那般悲壯。“嗷——嗷——”的聲音驚天動地，頃刻間發出撕心裂肺的'幾聲吼叫，震耳欲聾，驚天動地，這叫聲彷彿震得山崩地裂，河流為它停止；冰山也不再融化；風車也不在旋轉……它的頭高高的昂起，兩顆長長的象牙朝上，長鼻也直豎起來，彷彿在説老村長啊！是你領導村民們照顧我了這麼多年，從不叫我搬運東西，我感謝您！如今，我要走了我永遠不會忘記您和村裏的人們的。嘎羧開始上路了，有的村民摸摸嘎羧的腿説“嘎羧呀！千萬別忘記我們呀！”説着那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什麼也不吃就只喝了一點兒水。

天邊的殘陽火紅一片，照射着大地，嘎羧邁着沉重的腳步，“咚咚咚”象蹄發出聲響，心想我的同伴同死神一齊召喚我了……對不起了，我的祖祖輩輩，對我而言，波農丁和村民們是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同卧一個“百象冢”。它一步又一步，一圈又一圈，村民們緊跟在嘎羧身後，始終捨不得離開一步。一圈，兩圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人們心裏明白不能再跟着嘎羧了。可總捨不得，嘎羧也捨不得。嘎羧一步三回頭，村民們站在原地泣不成聲，目送着嘎羧離開了……

一頭戰象讀後感2

寒假裏，我讀過許多書，但是我最喜歡的一本書是《最後一頭戰象》。

這個書目讓我猜想到，這本書應該是寫大象的，而且還是一頭會打仗的大象。

這本書的作者是中國著名的'動物小説作家——沈石溪，他是我的文學偶像。沈石溪老師的原名是沈一鳴。1969年國中畢業赴西雙版納插隊。現在是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事。他的作品曾榮獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎大獎……

這本書寫了三種不同的動物，分別是大象，豬和熊。其中有十幾個篇章：《給大象拔刺》、《最後一頭戰象》、《象冢》、《憤怒的象羣》、《象警》、《死亡遊戲》；《野豬跳板》、《野豬囚犯》、《野豬王》；《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。

在這十二個篇章裏，我最喜歡的是《野豬跳板》。《野豬跳板》主要講了：作者在森林尋找他的小羊，不慎掉進了獵人捕象的陷阱裏。那裏已有一頭雄性野豬，它應該也像作者一樣，是不小心掉進來的。

野豬和作者不斷“討論”，決定——先讓作者來當跳板，但是作者頂不住野豬幾百斤的重量，所以又決定換野豬來當跳板。最終，作者跳出來了，但至今他都十分慚愧，因為他向野豬做出了承諾，説假如他跳出去了，就一定想辦法救野豬上來，可是作者不知道怎樣才能把幾百斤重的野豬從坑裏帶出來。結局便是作者離開了森林，野豬留在了坑裏。

這就是我在寒假看過的最好看的一本書。你們喜歡動物小説嗎？不妨去看看吧。

一頭戰象讀後感3

我十分喜歡沈石溪先生的動物小説。沈石溪先生描寫的動物，栩栩如生、活靈活現。是沈石溪先生讓我對動物有了全新的認識，讓我感受到動物也是有感情的。

在所有的動物小説裏面，我最喜歡《最後一頭戰象》這本書。

在我們現實生活中，我們的爸爸媽媽們總是在我們需要幫助的時候伸出援手。而動物也不例外，《給大象拔刺》一文中就描寫了這樣一個道理：小象的腿受傷了，它的爸爸媽媽為了給小象治病，在路上"請"了一個人給它治療。但小象傷勢太重，治療時難免會有些疼痛，可小象的爸爸媽媽就不願意了，重重的懲罰了治療的人。在我們的身邊，有着爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨濃濃的愛，可我們不懂得珍惜，經常耍小孩子脾氣，現在想想還真是慚愧。

在《象冢》這篇文章講了這樣一個故事：茨甫當了二十幾年的頭象，與母象巴婭相親相愛。但在爭奪頭象這樣一個重要的事情上，巴婭竟然幫助了自己的兒子隆卡。因為茨甫對巴婭有愛與信任，所以它感到無比的痛苦與憎恨。但當巴婭義無反顧地跳進象冢中時，茨甫明白了，它知道巴婭對它的`愛是永恆的。在我們的生活中也是這樣的，有的時候，與親人、朋友鬧矛盾了，會對他們的愛感到懷疑，但只要用心體會，就會發現在表象的背後，那些感情是不會變的。

在《最後一頭戰象》這本書中，還有許多故事，裏面藴含着深刻的道理。啊，世界萬物都是有生命的，每種生物都譜寫着自己的生命讚歌，裏面有愛，有珍惜，有堅持，有自信《最後一頭戰象》這本書發人深省，動物也有這樣的高尚情懷，哪人類是不是該有更深的感悟與表現呢？

一頭戰象讀後感4

在《最後一頭戰象》這本書當中，寫了關於象、豬和熊的故事。在象的故事中，除了憤怒的象羣以外，其他的都是《給大象拔刺》裏面的故事。

野豬王黑旋風是隻勇敢的野豬，在它的心裏沒有退卻這個詞。即使它受了重傷，也不會放棄。只要它還剩一口氣，也要跟對方拼命到底!黑旋風愛上了沈石溪鄰居家的一隻花母豬，村民們對它很不友好。它領導全村子的家豬，在村子裏搗亂，讓沈石溪受苦。村民們聯合起來，挖了洞，決定把野豬王與花母豬困在裏面，這樣，它們失去了首領，其他的豬就會回到村子裏去了。野豬王知道了他們的計劃，除了花母豬之外，就把其他的豬趕了回去。野豬們不想回家，野豬王不得不運用武力，用嘴巴鈎破了兩隻公野豬的皮。村民們都興奮極了，但卻沒有見到野豬王和花母豬，我猜，它們倆已經走到遙遠的地方了吧!

熊，是一種報復性很強的動物，特別是母熊。沈石溪與強巴發現了一隻小熊。小熊在沈石溪的懷裏睜開了眼睛，沈石溪為它取名為“小麗麗”。當母熊來找它的.孩子的時候，卻沒找着。它沿着氣味走，走到了強巴家。一次又一次，母熊冒着生命危險來抱“小麗麗”。“小麗麗”一次又一次地幫助沈石溪。

有一次，母熊又來找沈石溪。但這次母熊是過來把它的孩子交給他保管。原來，母熊受了致命傷，快奄奄一息了。當它把“小麗麗”交給沈石溪時，它便死了。雖説熊膽與熊掌很值錢，但沈石溪絕對不會撿它的便宜。因為，這是隻充滿母愛的母熊!

我覺得，這是個非常感人的故事!我以後，要多看沈石溪的書。

一頭戰象讀後感5

讀了《最後一頭戰象》有感

象性格温順，是人們的夥伴，但它只是動物。但是，在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有着人類的情感。

課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑弔戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它必須是無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裏，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什麼能夠做到永恆，但是，我們務必要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那麼渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它期望自己是最後一頭戰象，期望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的`氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史，記載着嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服！

一頭戰象讀後感6

今天，我讀到沈石溪的《最後一頭戰象》，在讀這本書之前，我一直認為，象性格温順，是人們的‘’工具‘’，不過是一種普通的生物，因為它既沒有大熊貓的可愛與珍貴，也沒有老虎的兇猛和傲氣，不過，讀了這本書後，我明白了——動物照樣擁有感情，而且比人們的友誼更純潔，更長久。書中的主人公——嘎羧的行為深深地打動了我，使我的心久久不能平靜。

《最後一頭戰象》講述了一九六九年的一個春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾與日口寇作戰的＂最後一頭戰象＂——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪很快和它成了好朋友。一轉眼，兩年過去了，忽然，在一個平平常常的早晨，嘎羧突然變得非常精神起來，它向養象人波農丁要來一個廢棄的象鞍，它用鼻子撫摸着象鞍，眼裏噙着淚，許久，它便告別並離開了寨子，它想獨自去迎接死亡。沈石溪與波農丁想借此去象冢，找到象牙，發一筆橫財，於是，他倆便偷偷摸摸地跟着嘎羧，但是，嘎羧並沒有去祖先遺留下來的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋着八十多頭在抗戰中死去的戰象，那些都是與嘎羧感情最深的戰友，親人。嘎羧在那裏挖了一夜的坑，黎明時，它靜靜地躺在了坑中，和它的戰友們永遠聚在了一起。

讀完這本書後，我的心被深深地觸動了。最打動人心的是最後一句：＂它沒有到祖先留下的'象冢，它曾經並肩作戰的同伴們躺在了一起。＂象竟有這樣的靈感！我們雖然不能完全讀懂嘎羧的內心，但我們能體會到，從嘎羧身上發自內心的永恆友誼。此時，同情，敬佩，感動等心情交織在一起，我有一種説不清的感覺。是啊！這永恆的、純真的友誼怎是三言兩語可以表達出來的呢？

這頭戰象，他生，要和戰友生在一起：他死，要和戰友死在一起。它是值得我們敬佩的！

一頭戰象讀後感7

半個月來，我看了一本《最後一頭戰象》，這裏面使我記憶最深刻的故事是《智取雙熊》。

這個故事主要講了我和一位獵人在冬季捕獵時，正巧碰到兩頭雙胞胎熊，一頭叫黃帽子，另一頭叫白襪子。此時，向它們望去的兩雙眼正是我和獵人。只聽獵人説：“對付一頭熊，我沒什麼把握，但如果是兩頭熊，我就有九成把握了！”你連一頭熊都對付不了，更何況是兩頭熊，莫非你會什麼巫術？“我奇怪地問。”看着吧，這可比巫術厲害多了。“獵人驕傲地説。熊和我們人的生物鐘非常相似。白天勞作，夜晚睡覺。到後半夜時，我和獵人來到黃帽子的領地把蜂蜜偷了出來，放到白襪子的洞口，獵人又像捧着元寶似的把白襪子的屎放到蜂蜜遺失的`路途中。我和獵人掃好腳印，躲在草叢裏靜觀其變.....當黃帽子發現食物被拿走和土地權受到威嚇後像一隻鋒利的長矛拿回土地權和食物，而白襪子像一個堅實的盾牌保護着自己的食物，二頭熊互不相讓生死相撞相拼，直到拼得筋疲力竭，頭破血流後才停下來，我和獵人就不費吹灰之力獲得了三寶之一熊。

這個故事告訴我們，在某一種情況下智慧可能比勇氣更加重要，強大就像三國時貂蟬用美色挑拔了呂布和董卓的父子情義，反目成仇。如果貂蟬正面與呂布董卓交戰，不過三招早已被消滅了，這無疑是雞蛋碰石頭——自不量力。還像以前沒有科技的人類，那時我們人類在自然界是多麼弱小，而在森林、海洋裏的那此猛獸能輕而易舉地把我們生吞活剝，可是現在它們並不能傷害我們，因為我們用智慧造出了武器，做出了比猛獸更強大的東西，這足以證明在某一種情況下，智慧，可能比勇氣更加強大、重要。

所以，我們應該在生活實際中運用我們現已學會的知識，當然，我們更應該在學校裏獲得更豐富，精妙的知識。

一頭戰象讀後感8

大家都有自己喜愛的書，你讀完這本書有什麼感想呢？我來説説我的感想吧！我的書是最後一頭是戰象，請聽我慢慢道來。

寒假，我利用閒暇時間看了這本《最後一頭戰象》，書中寫了一頭叫嘎駿的戰象，書中講了1943年我國戰象和日寇在西雙版納打了一場仗，戰爭中，我方80頭戰象全都壯烈犧牲，人們為紀念這80頭戰象，就在洛江邊挖了一個巨大的坑，把壯烈犧牲在戰場上的.戰象埋在那裏。在搬運屍體時，突然發現有一頭活的戰象，它叫嘎駿，故事就是這樣由此開始的。

最後一頭戰象，這本書生動形象，描述着許多栩栩如生的人物形象，各種形象生動有趣，讓我看了一遍又一遍不知厭倦。為什麼這麼説它呢？因為最後一頭戰象嘎瑣讓我感受到了象也具備多種感情，從最後這頭老戰象走進了以前打仗用的象冢，而沒有走進自己歸羣時的象冢，我十分不明白，為什麼嘎瑣不走進自己歸羣時的象冢呢？後來才明白，原來是嘎瑣對戰象朋友深深的熱愛，我深深地體會到了象的濃烈感情以及戰象勇猛上前不畏困難的精神。

讀到百象一起打仗時，和日本鬼子時，因為人多眾勢拼命往前衝啊衝，打的日本鬼子鬼哭狼嚎時，我我心中升起一股自豪感，讀到最後日本鬼子沒了，百象也只剩下一頭，軍隊也沒了，我內心十分悲痛。在讀到嘎瑣走進象冢時，我的心也變得十分肅靜，內心涼風吹拂，感到無法説的難受。不知不覺就把這本書給讀完了，故事中的細節也被我消化掉了。

到了那裏，它想起了以前的輝煌，我明白了，他捨不得照顧愛護它村民的戰友，他用這種方式表達了他對戰友們的感激，我有很深的感悟。

我明白動物之間也有很深的感情，我們要愛護動物之間的感情。

一本我們喜歡的書就像一盞燈，照亮前方的路，一本我們喜歡的書就像一位老師，教我們學習知識。這就是我讀這本最後一頭是戰象的讀後感。

一頭戰象讀後感9

今年寒假我看了一本書，名叫：《最後一頭戰象》。其中《棕熊的故事》最讓我感動，它裏面講：沈石溪和強巴在小山溝裏找到一個樹洞，樹洞裏躺着一隻小棕熊，他們害怕金貓吃了小棕熊，所以他們將小棕熊帶回了觀察站，還給小棕熊起了個名字，名叫小麗麗。沒想到母熊找不到小棕熊，便跟着氣味來到了觀察站，正好小麗麗睜開眼睛第一個見到的是沈石溪，便把他永遠記到了心中。母熊撞柵欄撞得很厲害，沈石溪只好依依不捨的將小麗麗交給母熊。誰知小麗麗怎麼弄也老把沈石溪放在心裏，母熊便想謀殺沈石溪，當母熊正要殺沈石溪時，小麗麗便跳進瀑布，裝作要被沖走的樣子，這時，母熊看見了它，飛快將它拉上了岸，但回去時，母熊被雪豹謀殺了，小麗麗便逃回了觀察站，又和沈石溪跟強巴快快樂樂的生活在了一起。

嘎羧是西雙版納傣族首領的象兵軍隊中的一員，在抗擊日寇的戰鬥中八十多頭象兵幾乎全部犧牲了，嘎羧成為唯一僅存的一頭戰象。在傣族村民們的照顧下，它一直活到了五十多歲，比其他戰死的大象多活了26年！嘎羧是一頭受人尊敬和照顧的戰象，它平時待人慷慨厚道。但是終於有一天，嘎羧變老了，在它生命的最後時刻它身披象鞍，告別了生活過的傣族村寨，經過爬山涉水，找尋到了自己曾經一起戰鬥過的`地方，緬懷過曾經激烈戰鬥過的戰場後，它選擇了和自己的戰友們埋在了一起！

這個故事讓我非常感動，從沒想過大象竟然這麼神奇，有和人一樣的思想感情。我以前覺得這種大型動物看上去有點傻笨，甚至有些恐怖，現在看來有些動物一點也不那麼愚蠢和懦弱，相反，它們很友善、勇敢！我以後一定要善待動物、愛護動物，不戲弄和欺負他們！

一頭戰象讀後感10

説起象,大家一定會説：“象有長長的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四條腿和珍貴的象牙,行動笨拙。沒什麼好説的，總之又蠢又笨。”但看了沈石溪寫的《最後一頭戰象》後，改變了我對大象的看法。

書中寫的是西雙版納戰鬥時所幸存下的最後一頭戰象——嗄羧。被村民“寵着”的它已經五十多歲了，它從不高傲，不以體重和身高而蔑視了比它低很多的人類，在這種身高、體重的巨大比例下，嗄羧和村民之間那座又高又厚的透明牆從來沒有存在過。而他們之間的.感情也比珠穆朗瑪峯還高几倍。也是因為這個原因，在它預感到自己的死期即將來臨時，走出村子，還戀戀不捨地繞村子走了三圈。

在嗄羧臨走前，村民懷念它，作者懷念它，甚至連我們——一些普普通通的讀者都會為之傷感不已。出了村子，嗄羧懷着思念來到了久經風雪的戰場，停滯片刻，向埋了八十多頭戰象的百象冢走去，之後用鋒利的象牙不斷挖洞。直到第二天黎明，嗄羧才永久的安息了!它生前這個特別的舉動使我們詫異，經歷過生與死考驗的它，仍不忘這個患難戰友待着的百象冢，並將自己深深埋進了洞裏，與戰友們永遠的長眠於此。

嗄羧是頭重情誼的象，它行為高尚，讓我們感動不已，它並沒去世世代代埋葬祖先的象冢，而去了戰友們安息的百象冢!這篇文章中有一句話使我印象最深刻：它沒有到遙遠的神祕的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和曾經並肩作戰過的同伴們葬在了一起。這就是它重情重誼的最好證明。我真想能看看嗄羧沉睡着的百象冢，現在的嗄羧在忙些什麼?不管它在做什麼，它永遠活在我們的心裏!

象，它們的友誼有如此力量;象，它們的情比人的情更深刻，更真切，更長久!

看了這篇文章，我們還能説嗄羧是頭象嗎?不，它是個讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄!

一頭戰象讀後感11

幾個星期前，我們學了《最後一頭戰象》這篇課文，課文主要講了一頭戰象嘎羧在戰爭後被人們發現，因為這是戰爭後所幸存的最後一頭象，所以人們對它格外照顧，二十多年過去了，嘎羧老了，他也預感到自己活不長了，所以便獨自在百象冢前挖了一個坑，在坑裏永遠的睡着了的事。

文中最讓我震驚的是：嘎羧快走黃泉路了，但他並沒有到祖先留下的象冢去，而是和曾經並肩作戰過的戰友們躺在了一起。這是為什麼呢？是甚麼力量使嘎羧毅然選擇了和戰友們躺在了一起呢？這一連串的問號搞的我疑惑不解，後來，我才知道，因為他思念戰友，懷念與戰友一起並肩作戰的時候，他也想和戰友一樣莊嚴歸去。讀到這兒，我才明白：是友情的力量促使他選擇了和戰友躺在一起。

它們，也如此——

小時候，媽媽捉了一隻小麻雀給我，我高興的直拍手，一下子就把它塞進了大箱子裏（我錯了）為了防止他飛走，我還在他腿上綁了一根繩子，上面還繫着幾個小鈴鐺。

有一天，鈴鐺急促地響了起來，我跑出去一看，那隻小麻雀正衝着另一隻小麻雀不住的哀嚎着，那隻小麻雀立刻像箭一樣飛了下來，企圖把繩子撞斷，但這一切都是徒勞的，繩子紋絲不動，就這樣反覆了幾次後，那隻小麻雀的'羽毛被掛掉了，血珠一顆顆的滴落下來，我的心在流血，於是，我把小麻雀放飛了，看着麻雀們在天上飛着，唱着，我開心的笑了，是什麼拯救了他？沒錯，是友情！

讀了《最後一頭戰象》這一課，我學到了很多很多，讓我更深切的體會到了動物與動物，動物與人類之間的情感。

一頭戰象讀後感12

在我的眼裏，象的高大魁梧不過是它的假面具，它們温順、可愛、呆呆傻傻，不懂人情世故，甚至有些愚蠢、遲鈍。讀完《最後一頭大象》，我徹底改變了對它們的看法，發現了它們可愛又可敬的一面：有情有意，有愛有恨，充滿了人情味。

《最後一頭戰象》向我們講述了在抗日戰爭中倖存的一頭大象——嘎羧，它自知生命大限已至，便重新披上當年與它浴血奮戰的象鞍，跋山涉水趕往“百象冢”，緬懷往事，憑弔戰場。當人們都以為它會去象冢時，它卻沒有選擇祖先留下的神祕象冢，而是出人意外地選擇與曾經自己浴血奮戰的夥伴葬在了一起。

這是一頭歷經了戰火、硝煙、死亡和鮮血的戰象，這是英雄的象徵！它用生命與忠誠贏得了人們的尊敬與愛戴。現在，它選擇了屬於自己的.死亡方式，讓我們看到了死亡的尊嚴與神聖。它是一名偉大的軍人，它找到了最好的歸宿。

象為人類保衞家園，把生與死的選擇拋在了腦後，它們值得我們尊敬。象的這種情懷，使我把目光轉向了身邊的人和物：解放軍、武警公安、消防戰士……他們同樣任勞任怨，無私付出，值得我們去尊敬，去感恩。讀着讀着，我有了一種衝動，我要像大象一樣，努力學習，保衞國家，做一頭新世紀勇猛的“戰象”！

此時此刻，我彷彿看到了當年驚天地泣鬼神的一幕：威武雄壯的戰象馱着抗日健兒，冒着槍林彈雨，排山倒海地衝向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲，英勇的戰象也紛紛中彈跌倒在江裏……經歷了歲月滄桑的百象冢在我眼裏閃爍着華貴的光澤，如金子般耀眼！

我不禁被“這最後一頭戰象”所感動，在這“最後”的感動中，讓我們向大象敬禮！為它們的英勇，為它們的忠誠，為它們的無私，為它們的友善……

一頭戰象讀後感13

今天，我們學習了一篇悲壯，感人的動物小説《最後一頭戰象》。這篇課文主要寫了：在抗日戰爭中的最後一頭戰象嘎羧自知生命大限將至，便再次披上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後他挖了一個坑，把自己掩埋的故事。嘎羧沒有到祖宗留下的象冢裏去，而是和同伴們躺在了一起。

天下的每一個生靈終究都會死去，嘎羧也是一樣，在與村寨裏的一切，告別的時候，嘎羧的心裏該是多麼難捨難分啊！畢竟它要告別自己的.家，自己的親人，以及那美麗的花兒，為它唱歌的鳥兒，那舒適的象房。它的心裏可能在想;啊，老朋友，咱們就要分別了，這一別，我們將永遠見不到了，但是我會祝福你們。嘎羧走了，風哭了，哭的樹葉也為之動容，我也為此動容，為此感動。一頭戰象與人們的感情是如此的美好，他們的感情是如此深厚。我們對動物付出一份情，動物將會用不同的方式來回報我們，即使不那麼明顯，也不要以為自己的感情付諸東流。嘎羧覺得自己馬上就要死去了，再吃什麼也無濟於事，還不如給人們留下。

嘎羧非常難過，因為它離開了自己的朋友們。接着，它又來到了當年他和同伴們浴血搏殺的戰場。這裏有一段塵封的記憶。嘎羧來到這裏，眼睛裏淚光閃閃，不由得吼叫了幾聲。因為他的許多同伴都死在這裏。一頭大象，確切的説是一頭戰象，他怎麼能經受得住這雙重打擊呢？動物也有自己的愛憎，自己的情懷，自己的智慧。

嘎羧，一頭戰象，曾經為保衞自己的家園而負傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰鬥英雄。它為我們譜寫了一首美麗的歌。

一頭戰象讀後感14

我十分喜歡看沈石溪寫的動物小説。最近，我讀了他寫的《最後一頭戰象》。

我原以為，象性格温順，是人們的夥伴，只是普通的動物。但是，在讀了這本書後卻讓我感受到，動物身上也有着人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。

《最後一頭戰象》講述的是一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了以前與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，嘎羧突然十分精神起來，它向養象人波農丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋了八十多頭當年在抗戰

中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一齊。

讀過這本書後，你不覺得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的.熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動得很深，個性是最後一句話“它沒有到祖宗留下的象冢，它和以前並肩戰鬥的同伴們躺在了一齊。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都明白忠誠和職責是生命中最完美的東西。我們雖然不能到它心裏看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恆的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的情緒交織在一齊，我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪着……

象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。

大自然真的是既神奇又偉大，讓我明白能夠從大象身上學習做人的道理。我們就應善待這些大自然送給我們的朋友。我期望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。

一頭戰象讀後感15

這個寒假，我讀完了《最後一頭戰象》這本書，我躺在牀上，陷入了深深的沉思......《最後一頭戰象》是“動物小説大王”沈石溪寫的。這本書重要講了：作者和象、野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對動物朋友強烈的愛。但，讓我印象最深刻的是書中關於棕熊的故事。

作者和嚮導強巴在離野外觀察站不遠的一條小山溝裏發現了一隻熊崽，他們把這隻小熊崽帶了回去，並去了一個好聽的名字叫麗麗，沒想到麗麗睜開眼睛看到的第一個人是作者，就把作者當成了自己的母親，整天和作者形影不離。一天晚上，熊媽媽冒着大雨來找自己的孩子，它們只好將麗麗還給了母熊，可是不管母熊對麗麗付出多少，小麗麗就是對它的母親不理不睬，於是母熊對作者產生了一種怒火，甚至在作者在河邊洗澡時也要進行襲擊。

一次，母熊和麗麗遭到了雪豹的.襲擊，最後麗麗的後腿受了點傷，母熊把雪豹壓死了，母熊也受到了致命的重傷，肚子被咬破了，腸子都流了出來，母熊用爪子捂着肚子，生命危在旦夕，在生命的最後時刻，母熊把它自己的女兒—小麗麗，託付給了作者，作者在母熊死後找了一些樹枝蓋在了母熊的身上。雖然熊掌很名貴，熊膽很值錢，但是作者並沒有在這頭母熊身上撈便宜，因為作者知道不能侮辱這世上美好的感情。

最後，作者和嚮導強巴把麗麗帶回觀察站進行治療。

這隻偉大的母熊盡到了以為母親應該盡到的責任，並用實際行動告訴我們人類，動物世界裏的愛不比我們人類少，母愛是偉大的，任何人都無法讓母愛受到一點點的傷害。母熊雖然死了，但它對孩子的愛將永遠閃亮在我們心裏。