(優秀)傅雷家書讀後感

讀完一本經典名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的傅雷家書讀後感，歡迎閲讀與收藏。

傅雷家書讀後感1

如果説《傅雷家書》是一部‘最好的藝術學徒修養讀物“或者經典的”教子篇“，那麼，我想首先而最具這種意義的應當是這種態度和作風。

但絕不僅限於此，還有，傅雷先生由於自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發。

對我的啟發則是，讀書只是修養途徑之一，另外還應有其他。即使讀書，也不應僅限某某學科。一般修養的建立和提高即要求文學藝術，科學、哲學、社會學、經濟學，歷史諸領域都需閲讀。

因為，人生或生活絕不像大學學科分類那麼規範齊整。各領域都只是我們所生活的世界的一個側面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閲讀是有好處的。

除此之外，其他比如，關於感情（激情）和理智的`關係，應當以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的侷限性等等，皆為真知灼見，無不閃耀着理性的靈光！

以上便是一讀《傅雷家書》後的一些感想。所謂”書不盡言，言不盡意“，讀後感只能記錄我的一部分收穫，更多的則寫不出來，而是要融入身體。本來讀書筆記、讀後感之類就是手段而已，理解並踐行其中的道理才是最後目的。

傅雷家書讀後感2

看完傅雷家書，寫這篇讀後感時，我就迫不及待的想摘抄傅雷的經典話語，因為家書中傅雷那充滿睿智、真摯和精闢的話語讓人拍案叫絕，還急於和大家分享，還因為這之前我做了好幾種不同形式的開頭，都覺得有這樣那樣的不妥，覺得還是邊做摘抄邊做點評吧！ 在做人方面，傅雷的見解很深刻也很獨道，像“自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的，這是做人的基本作風……

只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。”“不經歷尖鋭的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。” 不僅是做人，傅雷也嘔心瀝血的教了孩子很多做事的'方法和準則，“得失成敗儘量置之度外，只求竭盡所能，無愧於心。”“慢慢的學會控制，這也是人生修養的一個大項目。”“一個人要做一件事，事前必須考慮周詳。

尤其是想改弦易轍，丟開老路，換走新路的時候，一定要把自己的立志做一個天平，把老路與新路放在兩個盤裏很精密的秤過。”“一個人往往對有在手頭的東西不知珍惜，直到要失去了的時候再去後悔這是人之常情但我們不能因為是人之常情而寬恕我們自己的這種愚蠢，不想法去改正。

傅雷家書讀後感3

書本是人類前進的階梯，書本是一個人健康成長的導師。與書對話，就是與聖賢為友。手捧經典，細細品讀，領會經典中的傳奇，去賞識千年曾經的春花秋月、夏雨冬雪，去領會陳舊大地的'山川河流、風土人情。

讓咱們輕輕地吟，去感觸村莊布衣的閒情野趣，離愁別緒，去體悟文明英才的高遠志向，報國情懷。

《傅雷家書》，一本集教育與愛於一身的經典名著，沈敏特曾分析“《傅雷家書》的文明風格應該説是尖端的”。《傅雷家書》是一部很特別的書，傅雷用自己的閲歷教訓兒子待人要謙善，幹事要謹慎，禮儀要得當，遇窘境不泄氣，獲大獎不自豪，要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、品格的莊嚴，做一個“德藝具有、品格傑出”的藝術家，於此一起，他對兒子的日子，也有有利的輔導，他輔導兒子怎麼勞逸結合、正確理財，怎麼正確處理戀愛婚姻等問題，傅雷提出定見和主張可以説是傅雷思維的折光，乃至可以説是傅雷必勝最重要的作品。此書愛情純真、質樸，沒有半點虛偽，其含義遠遠超過了傅雷家書的規模，是可以使咱們更好進步本身涵養的好書。值得咱們每一個人仔細去閲覽、去品嚐。

傅雷家書讀後感4

我讀完傅雷後感覺到了，原來世上還有會如此惡毒的父親，他怎麼會把自己的孩子搞成那樣，但是我們再回頭想一想，傅雷這個人在很小的時候喪父並沒有在兒時感覺到過家的温暖。

到後面傅雷等他兒子離開後，又進行了深刻的反思，還給他的兒子寫了一封長信，但是有好幾個月沒有回信，傅雷表示非常自責，到最後付聰也給他的爸爸講講述清楚了，他之前寫過一封長信，只是因為在路上弄丟了，並沒有送到，到後來富磊努力的去學習，富聰這個時代的`話語，他也在後來換位思考着，是自己哪裏做的不夠好，不對的都會去反思，我感覺傅雷是一個會換位思考，去學習的一種人，最後傅聰並沒有受到傅雷的影響，做了一個很温和的父親，他並不會因為一些小事就會去打罵他的孩子。

傅雷家書讀後感5

讀了《傅雷家書》之後，真為傅雷對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無鉅細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的`味道，傅雷給兒子立下的三個原則：不説對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養育，他們辛辛苦苦的工作，為我營造一個良好的學習環境，讓我在一個舒適的場所學習，用功努力，能為將來創造一個良好的生活環境，過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理，不顧父母的苦口婆心，一意孤行。其實到最後吃虧的還是我們!沒有才能、水平，以後如何面對日益激烈的社會競爭?

我讀了《傅雷家書》後，我學會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀後感6

隨着年齡的增長，我的閲讀量也逐漸增加，《傅雷家書》便這樣進入我的生活。

《傅雷家書》是家書，那麼厚厚的一本全都是家書，這説明父母多麼愛着他們的孩子啊！

剛剛開始閲讀時，我從心裏拒絕這本書，我覺得無趣，但在深刻閲讀下我改變了我的想法。

書中到處是鮮活的人物性格，例如：苛刻、風暴般的父親；隱忍、積雪般的母親；羸弱的、積雪下幼芽般的孩子……

家書中的傅家是容不得褻瀆的，這裏祖傳的剛烈！

從書中的內容可以知道傅雷是一個特別細心的人，對兒子的關心無微不至，傅雷愛兒子卻不溺愛孩子，悉心培養孩子，希望他能成為一個時刻愛國，淡泊名利的人。

傅雷怎麼去培養孩子，可以從：“長篇累牘地給你寫信，不是……第一：我的確是想把你當成一個討論藝術，討論音樂的'對手；第二，極想激出你……。第三，借通信練你的文筆，特別是你的思想；第四……“貫穿全文的情誼，是要兒子知道國家的革辱，藝術的尊嚴。

家書的背景是在那場“黑暗的災禍“中，傅雷在其中顯出了他不變的本色。優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。

傅雷家書讀後感7

讀了傅雷寫給他兒子的一封封家書，我對傅雷肅然起敬。他不僅是一位好父親，還是兒子的好朋友。他是一個真誠的人。

富蘭克林説過：“真誠和勤奮，應當成為你永久的.伴侶。”阿布巴卡？伊芒説：“人與人之間，只有真誠相待，才是真正的朋友。”左拉説：“真誠通向榮譽之路。”喬叟説：“真誠才是人生最高的美德。”可見，真誠是做人的根本。

真誠做人的事例，更是不勝枚舉。

曾鞏與王安石從青年時便是好友，感情深厚。有一次神宗皇帝召見曾鞏，問他：“你與王安石是布衣之交，王安石這個人到底怎樣呢？”曾鞏客觀直率地回答：“王安石的文筆及行為確實不在楊雄之下，但為人過吝，終不及楊雄。”後來，宋神宗高度評價曾鞏。真誠贏得了榮譽。

愛因斯坦經常拒絕採訪和畫像。有一次，一個畫家找他畫像，愛因斯坦照例回絕。但畫家真誠地説：“可我實在急需這筆錢。”愛因斯坦馬上回答：“噢，那就是另一回事了，我可以讓您畫像。”真誠贏得了機會。

真誠是獲得成功的前提，真誠可以改變人的命運，真誠是做人的根本。讓我們向傅雷、曾鞏等名人學習，真誠地待人吧！

傅雷家書讀後感8

這本書我沒有讀完，原因是真心難以理解傅雷對自己兒子的那種愛，可能是因為心態還不夠冷靜吧！感覺他們的愛就像是黏黏的502膠水般，讓我都覺得有點接收不到！我理解作為父親沒法見到自己的兒女在外努力求學的那種苦悶，但是我沒法接受父親的那種管的面面俱到，想要統治兒女的世界的那種過於氾濫的父愛！可能我還是認為作為父親只要在關鍵的時候能夠給自己的兒女給予指導，讓他們更好的控制方向。

鑑於此，我覺得一個模範的父親應該是這樣的：

1。懂自己的兒女，方式不是完整性的去深入瞭解自己兒女的生活，需要留很大的空間讓他們自由發揮；而是在適當的時候很平心靜氣的説出自己的'見解，但確勿管的太全！

2。努力為兒女創造他們想要的條件，特別是關注他們的興趣愛好，讓他們的興趣愛好得到充分的釋放。

3。簡單的説就是，在適當的時候做適當的事，不要面面俱到，但在該出現的時候必須出現！

傅雷家書讀後感9

一本書，就像一位朋友，也講究緣分。第一次見到這個書名，是在W君(上次讀書會認識的朋友)空間的一篇日誌裏看到的。後來老鄉L君來還我書，他之前用我的卡在圖書館借過兩本。不想剛好有本《傅雷家書》，所以就不用再借了。若非如此，不知道要等到什麼時候才會看它，書單上已經列了一長串了。呵呵，所以一直相信緣分。

用六天時間裏零碎的時間看完的，還是1984年的版本，比我的年歲都長，呵呵。第一次打開是在代課回來的公交車上，還是第一次站在車裏看書，搖搖晃晃的，卻還看的`津津有味。一下子就被那些包含有濃濃愛意和温暖真切的語言打動、感動了。這本書主要是傅雷夫婦寫給他們的長子——傅聰的家信。之前並不瞭解傅雷，而傅聰也只是知道他是有名的音樂家。通過這本書，算是開始熟悉他們了，也深深的喜歡上了他們。

傅雷夫婦寫給傅聰的信中，真是無所不包，內容及其豐富，讀來讓人深切感受到父母對於子女那毫無保留的、無微不至的關懷和愛。他們在信中暢談各種藝術(特別是音樂)，談生活、人生，談道德、品格，談興趣、愛好，談親情、愛情……從中我也受益匪淺，就像一位長者，或是一位知心朋友在跟你娓娓道來。

傅雷家書讀後感10

《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信編纂而成的一本集子，在這本書中到處都洋溢着傅雷對兒子的教育及愛。

從這本書中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經驗教育着、激勵着兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化作愛，將批評化作關心，將懲罰化作呵護。

在與兒子傅聰往來的家書中，很多方面都對兒子提出了好的建議，想盡全力為兒子分擔，幫兒子出謀劃策，解決問題。從而引領兒子成為一位德藝俱備，人格卓越的藝術家。在傅雷家書中，能看到父子兩人對學術問題激烈的探討；對生活和人際交往方面的親切討論；也能看到對對方的思念與關懷。傅聰的好朋友恩德因手術卧牀不起，傅雷讓傅聰無論多忙也要寫封信去，傅雷通過這件事，教導傅聰，只有實事求是才能證明你的心意，只有行動才能表明你的.心跡。待朋友不能如此馬虎，生性並非“薄情”的人，在行動上做得跟“薄情”一樣，是最冤枉的，犯不着的，正如一個並不調皮的人耍調皮而結果反吃虧，是一個道理。

傅雷家書讀後感11

一個人無論在學校、公司，乃至社會都離不開人際交往這四個字。然而，我們真的懂得如何交往嗎？

傅雷曾在信中告誡過他的兒子：“圍巾必須和大衣一同脱在衣帽間，不穿大衣時，也要除去圍巾”，“對客氣的人，或是師長，或是老年人，説話時手要垂直，人要直立。”……這一點點無不都是我們日常交往中不曾注意到的.細節。俗話説，細節決定成敗。同樣，細節也決定了你的人際關係。注意到了舉動、態度、禮貌及儀態，便能給別人留下一個好的印象，從而讓我們在人際交往中就更勝別人一籌。

“總而言之，你要學習的不僅僅是音樂，還要在舉動、態度、禮貌各方面吸收別人的長處。”交朋友不僅僅是為了豐富自己的生活，更是為了從對方身上學到一些閃光點。“見賢思齊”，便也是這個道理。只有當你在與人的交往中過程中不斷提升自己，才是有意義的人際交往。

“青年人最容易給人一個‘忘恩負義’的印象”，傅雷在信中這麼寫到。所以，傅雷夫婦才會如此關心傅聰的人際交往，在乎他的一言一行一舉一動，讓他可以更好的立身處世，也讓我們讀者學到了更多為人處世之道。

《傅雷家書》是一部苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也同時讓讀者受益匪淺。

傅雷家書讀後感12

我相信在讀了《傅雷家書》後，就有許多同學敬佩傅雷是一個好父親，羨慕傅聰有一個好父親，並且認為《傅雷家書》裏承擔的那一份父愛是多麼的偉大。

可以在自己對孩子不捨的情況下，還能給傅聰寫信寬慰兒子不要想家，要專心在波蘭留學；可以在自己要工作的情況下，還能關心傅聰學琴期間的問題並幫他解決；可以在工作繁忙的情況下，擠出時間給兒子寫信並給予學習上的指導；可以在自己工作十二小時後，還對兒子平時的壞習慣進行改正。

父愛呀！可是你有沒有想過，其實你的父親對你也像傅雷對傅聰一樣。當然我相信肯定有許多的同學不相信，等我説幾件生活中的事，你回憶一下在你生活中有沒有這一份父愛。

不知道你有沒有注意到過，你的父親把你送到學校後，總是等到看不到你的身影后再離開；不知道你有沒有注意到，你的父親總是在茶餘飯後與你談一些課外的`知識；不知道你有沒有注意過，你的父親總是會在繁忙的工作中，關心你的生活起居問題；不知道你有沒有注意到，你的父親總是在空閒時給你傳授着學習上的知識。

這些難道還不夠嗎？這些難道還不能證明，世間父愛一般大嗎？

傅雷家書讀後感13

在原來通迅沒有這樣便捷，所以在更多時候人們都採用書信的方式來表達對遠在他鄉的親人的思念。這當中有“烽火連三月，家書抵萬金”的珍視，有“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重”的愁緒，也有“昨日家書至，慰我久離羣”的慰藉。同時可以看出曾經的人們對家書的重視。《傅雷家書》作為一部家書中的.“鉅作”，其中收錄了傅雷夫婦寫給遠在波蘭的傅聰的125封書信。這其中有對工作愛好的指點，又對傅聰日常生活中小事的關心，從這些細節中就可以看出父母對孩子濃濃的愛。

我們總是把那些真正愛你的人對你的愛拋之腦後。在書中，傅雷夫婦也曾提到過傅聰不願意寫回信，總是以各種理由推脱掉，而父母卻總是給傅聰寫長信以表達對傅聰的思念。我想父母對孩子的愛，有時候並不是孩子看不到，而是假裝看不到由此來推脱父母對自己的問題，比如現在怎麼樣啊，有沒有什麼問題，需不需要幫忙等等。仗着父母對自己的愛而選擇迴避。

我覺得傅雷夫婦是一對很好的父母，他們愛傅聰和傅敏，但絕不是放任不管，但他們也會嚴格要求子女，會給子女提供經驗，又願意放手讓子女自己去嘗試。

畢竟，我們是第一次做子女，他們也是第一次做父母，我們都會努力做到最好。

傅雷家書讀後感14

昨天大晚上的看完這本書，真的太難受了，每次看到“此信寫於一九六六年八月十二日，離凌霄兩週歲生日僅二天；離他們走上不歸路，也不過三週左右的時間。這是父母親給兒子兒媳的最後一封信。”真的不忍心看下去，好希望他們能繼續通信，等到傅雷能親眼看見凌霄的那天，想象如果那天到來，傅雷的文字會有多開心。

第一次看傅雷家書，看的'是譯林版，傅雷和傅聰的書信一來一回，當時看只知道傅雷對兒子的諄諄教誨，第二次看更多的是體會傅雷對兒子的感情，要有多想念，才能讓爸爸多次寫信直言，想要兒子回信寄照片呀，每次看都好有感觸“有空多寫信來，我們太孤獨了，需要孩子的温暖！”

大部分書信都是和兒子探討藝術，為他翻譯書籍，傳授自己的語言學習經驗，談到自己學習法文的時候“一切學問沒有速成的，尤其是語言”。教導他為人處事，特別是當傅聰想要換老師的時候，傅雷給傅聰提出一系列問題，要傅聰一一作答，在回答問題的過程中分析換老師的利弊，那封書信是我對“學做人”這個主題感觸最深的地方。

正如傅敏所提的，此書獻給一切“又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的人們。

傅雷家書讀後感15

在現在這個網絡信息發達的時代，書信與人們的距離漸行漸遠，甚至連寫信的格式早已被大多數人遺忘。讀了《傅雷家書》這本書，讓我懂得了許多……

翻譯家傅雷在兒子留學海外的過程中，先後寫了近百封家書給他，教導他立身行事，愛國成才，把中華民族的優秀道德融入到了這些教誨中。由這些信件彙集而成了《傅雷家書》。

翻開這本書，如深沉的父愛一樣，有許多足以令我感動的細節。譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化日漸陌生的因素，不顧重重困難，堅持給孩子郵寄相關的書籍。從《詩經》，《楚辭》到宋詞，元曲，還有自己的譯作。

傅雷用心詮釋什麼是父愛，用文字詮釋父愛。其實並不是每個人都能享受這樣的父愛，但是我想他説出了世界上所有的`父親想説卻又深埋在心裏的真愛。父愛，是一本書，值得你一輩子用心去讀。

其實我們身邊的父親，也像傅雷一樣偉大或平凡。通過《傅雷家書》，真正讓我懂得了非常多的道理，還有讓我更加了解了父母的心理，與父母很好的溝通。