四年級《烏塔》的讀後感

讀了《烏塔》這篇課文，我覺得烏塔真的很棒：她獨立生活能力好、自理意識強，膽子大心又細，而且還非常有主見呢！以下是小編精心準備的四年級《烏塔》的讀後感，大家可以參考以下內容哦！

　　四年級《烏塔》的讀後感（一）

《烏塔》一文講的是，作者在羅馬的旅館裏，認識了一個 14 歲的德國女孩兒——烏塔。烏塔告訴作者：“我趁着假期遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。自已用了三年的時間來設計日程、路線，並閲讀了很多與國家有關的書籍，還用自己的勞動掙了旅費。”

在我的眼中，烏塔是一個熱愛生活，自主能力很強的孩子。

在中國， 14 歲的年紀是什麼概念？父母哪裏會放心孩子獨自一人出遠門，孩子們還賴在父母的懷抱裏撒嬌呢！

我感到很奇怪：為什麼德國的孩子就能自己出遠門？這是德國的規定嗎？不是的，因為我們總是認為電視和書本中見到的世界很完美，而烏塔説：“只有親自到了意大利，它的美才打動了我！”

我明白了，做什麼事情都不要依賴父母，要做一個熱愛生活的人。

　　四年級《烏塔》的讀後感（二）

學習《烏塔》這篇課文，我感觸很大。

十四歲女孩烏塔獨自一人去歐洲旅遊，在中國幾乎是不可能的。中國的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”，含在嘴中怕化，抱在手中怕掉，怎麼肯讓孩子一個人去旅遊呢？難道烏塔不是父母的心肝寶貝嗎？當然不是。是她的`父母不像我們中國的父母一樣溺愛自己的孩子。

為了這次旅遊，烏塔整整花了三年的時間去做，讓我不得不佩服她做事的認真和執着。為了攢夠旅遊的錢，她不惜犧牲玩樂的時間，假日陪別人的孩子玩，週末幫餐館、超級市場派發廣告。這與飯來張口，衣來伸手的中國孩子成了鮮明的對比。也讓我想起我的賣報經歷和體驗工廠生活的經歷，從而更深刻地體會到爸爸媽媽的用心良苦。

學了《烏塔》這篇課文，我想對同齡的朋友説，主動地從父母温暖的懷抱裏走出來，大膽地去實現自己的夢想吧。我還想對中國的父母親説，給孩子一片廣闊的天空，讓你們的愛更完整吧。

　　四年級《烏塔》的讀後感（三）

讀了《烏塔》這篇課文，我覺得烏塔真的很棒：她獨立生活能力好、自理意識強，膽子大心又細，而且還非常有主見呢！下面，我給大家介紹一下課文的主要內容吧！

故事講的是一個14歲的女孩烏塔為了這次旅行準備了三年時間，聽説她為了掙旅遊費每個週末都去發廣告單，還陪小孩玩。而且她已經去了許多地方哦！如法國、瑞士、奧地利，在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢！烏塔真的好棒，聽説她下次要去中國玩！(.)

其實，在生活裏，我也非常獨立：一年級就會去游泳學校游泳，還會洗頭洗澡（大人不幫），三年級就會一個人在家給弟弟餵奶這些事了。以後，相信我會變得越來越獨立，越來越勇敢，成為像烏塔一樣勇敢獨立的女孩！