人性的弱點讀後感集合15篇

當品讀完一部作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的人性的弱點讀後感，希望能夠幫助到大家。

人性的弱點讀後感1

自從娃上了國中，給自己找了無數個理由，説沒時間看書。其實是沒心情看書，焦慮，躁惱，壓力大，各種不適應……網上有這樣的傳説：“我要好好學習，因為我好好學習，我媽就高興，我媽一高興，全家都高興”。也夠為難娃的。

為了全家都高興，我本月選了一本早就躺在書架上沒開封的書，這本書讓我學會了反思，也拯救了我的娃，媽高興，娃跟着享福了。強烈給大家推薦這本書。

這次就來給大家分享其中的節選吧，因為沒讀完。羞愧。作者在最開始，提出了九個使用本書的建議。其中有兩條，我記得最牢。

一是：閲讀時請拿一支筆，把對自己有益的建議標記出來。如果這個建議很重要，請用下劃線或者星號重點標出。標記會讓讀書的過程更有趣，並且易於温習。

我照此做的。比如這幾句話： 1、批評是無用的，它激起牴觸，讓人急於辯白；批評是危險的，它傷害自尊，甚至讓人萌生恨意。2、林肯留下的信中這樣寫着一句話：過往的經驗告訴他，指責和批評徒勞無益，於事無補。3、你是否也曾想過教訓或者改變別人？我全力支持你。不過，為什麼不從你自己開始呢？自私一點説，改變自遠比改變他人令你收益更多，並且風險更小”。

我用筆把這些話做了標記，還細細剖析了每句話，把它和自己的做法及生活聯繫在一起，我是犯了多少年的錯，犯了多大的錯呀，終於明白孩子和我的學生為什麼牴觸我，為什麼總犟嘴為自己找理由，為什麼沒自信。原來是我做的不對，幸好還沒達到讓他們對我萌生恨意，還好讀了這本書，現在悟出為時不晚。

二是：請把這本書當作一本行動指南，時常翻閲參考。每當你需要解決管教孩子，説服家人或者安撫客户等具體問題時，請不要聽任自己的本能反應，因為第一反應往往是錯的。

這條建議太中肯了，回想自己，遇到事情每次都是聽任自己的.本能反應，繼而就會發生很多的矛盾，不愉快，當時並沒有意識到自己的第一反應是錯的。近期，我就在試這些全新的理念，效果確實跟以前大不一樣。

近期，我在要求自己做到三條原則：一不要批評，不要指責，不要抱怨；二真心實意地感謝他人、讚美他人；三激發他人的需求。

感謝劉老師提供的這個平台，感謝大家一起相聚在這裏。今日看到羣內這麼多朋友，佩服大家的精神，讀到最後的都是勝利者！下個月繼續給大家分享此書。

人性的弱點讀後感2

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他説描述的人際關係中，人與人之間的一切能夠發生的事，無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所説的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之後，確實有許多啟示，個性是裏面的一些小例子，小故事，讓人看後受益匪淺。

此書的`第五篇《如何更好的説服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱讚與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，先想想自我的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂於做你所推薦的事。

卡耐基先生説“我們不要去責怪別人，而是要試着去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出：“連作業都不能好好的完成，你還能學好數學麼?學習不好，你還有什麼出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現後，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞彙也曾不止一次的讀到過，無數次的聽過、説過，也努力的實踐着，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到：獻出你真誠的讚賞。魚兒需要食品，你為什麼不用同樣的讚賞去釣一個人呢?我們都應學會讚賞，去鼓勵學生上進。

卡耐基還説“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以後你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自我，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種激情在以後的工作和生活中我會更努力更充實，我想正是因為人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們才可能去期盼明天會更好，會更完美。

人性的弱點讀後感3

前段時間，趁着假期，我閲讀了這本由被稱為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。感受頗深，寫心得體會如下。

戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經過15年的實驗和研究，不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的書，它告訴我們如何瞭解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經作過一項調查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個人品質和才能發揮。所以，卡耐基認為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。

閲讀這本書，我常被作者的觀點同化。比如作者認為：在人際交往中，不要經常使用“批評”，因為任何人無論做錯什麼事，而且不論他的錯誤有多麼嚴重，在絕大多數情況下都不會自責，這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試着去了解對方，弄清楚他們為什麼會那樣做。人都不會輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級當面批評比較多，下級對上級背後批評比較多，但不管是什麼形式的批評，都會給人帶來不舒服。那麼如何避免不舒服呢？卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的攻擊）不要等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，並加以改進。成為自己最嚴厲的'批評者，就是進行自我批評。用現在的語言説，就是要經常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進在別人發現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環，使自己每天生活在愉悦中。

卡耐基還認為：成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你所喜歡的工作。入值2個月以來，明白運行是份單調的工作，但是，既然我選擇了，那我就得喜歡這份工作，從中找到樂趣，就得對這份工作負責，就得承擔起相應的責任，就得腳踏實地、踏踏實實地做好本職工作，直至做細做精。

這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我不斷反覆研讀。

人性的弱點讀後感4

人無完人，每個人都有其弱點，當人真正面對自己的弱點時，往往都是膽怯的、害怕的。

——前言

第一次讀這本經典書籍，還是在我讀高三的時候，剛讀完這本書的時候感觸還不是很深，因為那時時間比較少，閲讀的時候只是匆匆地瀏覽，並沒有細細去品味其中的深意。但是，在那個大學聯考即將來臨，在我壓力最大的時候，是她教會了我如何放鬆自己，從而勇敢的去面對大學聯考。

在最近的這段時間，當我再一次捧起這本書細細研讀的時候，我覺得自己彷彿經歷了又一次的心靈的洗滌。《人性的弱點》這本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，全書以一種敍事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世，完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業哲學語言。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅，同時在不斷地對自我進行批判，各種人性的弱點在這裏被剖析得淋漓盡致。

當我細細讀完這本書，我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了，甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數人努力探索自然及社會知識的同時，卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高，空有一身本領卻無法施展，仰天長歎又何補於事。我想每一個人儘管其成長的環境及所受的教育都不同，但是在人性的弱點上卻是共通的。每一個人都會經歷從人性的困擾到解脱然後再可能到困擾的過程，實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的.影子。

比如説很多時候我們在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題，但很少去從自身因素考慮，所以往往產生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等問題。但是在《人性的弱點》這本書裏，她為我們提供了很多解決困難的良醫藥方，它既像一盞明燈指引我們在黑暗中前進，更像是一位良師在給我們指點迷津。當我讀完這本書後，再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”，覺得不可思議，如果當時自己換一種角度去看問題，改變一下自己某些舊的習慣或思維方式，拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時，或許局面會截然改觀······

《人性的弱點》讓我懂得太多太多，正如前言所説的：人無完人，每個人都有其弱點，當人真正面對自己的弱點時，往往都是膽怯的、害怕的。所以，我們在生活中一定要學會認識自身存在的弱點，並學着去正視、克服這些弱點，從而達到自己想要的目標，走向成功。

人性的弱點讀後感5

《人性的弱點》一書是由美國的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著。在20世紀早期，當時的美國的現狀是經濟步入蕭條，殘酷戰爭使得人們嚴重喪失了對完美生活的信心。這種情景下卡耐基利用社會學和心理學方面的專業知識，對人性進行了深刻的探討和分析。

在書中他講述許多普通人經過自我的奮鬥最終獲得成功，這些真實故事激勵並教育了無數陷入迷茫和困境的人，卡耐基用他的藝術靈魂幫忙他們重新找回自我，明確了各自人生的奮鬥方向。他的這種教育方式影響深遠，使很多人獲益匪淺，甚至包括幾位美國總統都受到這種教育思想的薰陶。讀完這部作品後，我瞭解到該如何為人處事，領略到書中精髓不僅僅有利於提高自身的修養，也告訴我更好地融入團體，讓他人幸福，也是讓自我幸福。

書中經典的幾處讓我印象深刻。其中一句是“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自我。”這句話我們耳熟能詳，並且經常説到，這樣的情景我們經常會身處其中，就是當你用一個手指指着別人説這句話的時候，也許另外的手指正指着你自我！卡耐基一語道破天機，赤裸裸地揭示着人的劣根性。人們總是喜歡在別人背後談論他人的是非對錯，卻從不愛比較他人審視自我的過錯。俗話説：“人非聖賢，孰能無過但當過錯產生時我們研究事情總是習慣於站在自我的立場上去思考，因為缺少理解和寬容，過錯得不到及時改善，也不能起到很好的警示作用。相反，若我們能夠克服這一劣根性，雙方都能站在別人的角度審視自身，理解並寬恕他人，效果必定會大不相同。

另一處“真誠地欣賞與讚美他人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被讚美，讚美他人是一種美德。這條規律適用在工作中，教育我們學會真誠地關心並讚美身邊的.朋友、同事，才能贏得他人最大的信任。

《人性的弱點》這本書內的提示與提議除了具備指導性外，還有着極強的可操作性，概括講就是：認清人性的弱點，利於我們有針對性地應對，處理事情會到達事半功倍的效果。讀這本書，也讓我明白：這些提到的弱點，既能夠是自我的，也能夠是他人的。瞭解他人身上的弱點，就能夠使我們在日常的人際交往中各個擊破，發展順利；瞭解了自身的弱點，能夠使自我揚長避短，凸顯自我的優勢。

這本書，讀一遍，只能瞭解一下大概，必須多讀幾遍，也適合反覆讀，用心讀，僅有這樣才能深刻體會其中的含義。這本書就是一面鏡子，幫忙我認清自我，瞭解自我，並不斷完善自我，駕馭自我，最終要成為善於經營自我的人，在工作中讓我堅定努力的方向，不斷創造完美的人生！

人性的弱點讀後感6

這段時間，有幸讀了美國著名的人際關係學大師戴爾·卡內基的《人性的弱點》，使我感觸頗多。卡內基他用樸實風趣的語言和舉不完的例子，上至美國總統西奧多·羅斯福的人生經歷，下至他自己的遛狗故事，他不侷限於某一類人、某一件事，而是而是從生活的方方面面入手，折射出通俗易懂的道理，令人折服。

讀完這本書最喜歡的當屬他在“如何讓他人想你之所想”章節的闡述。在此章節中，卡內基引用了蘇格拉底向信眾一再強調的一句話：我唯一知道的是我一無所知。這是一句悖論，但這句悖論的價值在於教會我們如何避免樹敵。

無論是工作中還是生活中，我們經常會碰到與人意見向左的情況，大多數時候，我們都喜歡嘗試去説服他人，這就往往會引發爭辯，而爭辯永無勝負。輸即是輸，贏亦是輸。即使你的辯論完美到無懈可擊，即使你證明了對方的言論漏洞百出，那又能怎樣？否定和批評永遠不會奏效。

“有時我們會在不知不覺之間轉變想法，並對此毫無牴觸。然而被人指出錯誤的時候，我們卻拒絕改變，並且狠狠關上心門。我們毫不在意自己的價值觀如何莫名成型，卻在他人質疑之時，對這些價值觀徒增感情。珍貴的並非價值觀，而是受到威脅的自尊心。”書中卡內基引用了一個簡單的.小故事，來論證這一點。

當我們邀請朋友參觀超出我們預算裝修的新房子時，如果朋友給出的是“天吶，這就是你花了那麼多錢的結果？，我真的是看不出來！”或者是“這裝修太不值了，你肯定被坑了！”他們説出的是真相，因為連你也覺得賬單超出了你的預算，但是沒人希望自己的判斷力被他人質疑。你本能的就會為自己辯解，貴的東西自然有它的價值，一分錢一分貨等等。朋友直接的否定，反而使我們愈發肯定我們曾經也質疑的做法。

當然，如果有一個人對你説：“真希望我家也能買得起這麼精美高檔的設計”，你肯定更願意告訴他“説實話，我也差點付不起賬單。”

當我們犯錯的時候，也許會向自己承認；如果對方温和友善，也許我們會向對方承認；但是對方若是用語言強迫我們接受他的觀點，我們絕不會妥協。

所以，當你想要證明什麼，請不着痕跡的去表明，不要讓對方察覺到你的意圖。“潛移默化，人方受教；斥其無知，不如稱其易忘”。卡內基説這並不是什麼新觀點，早在基督降世的兩千兩百年前，埃及法老也曾經告誡子孫：“圓融處事，方能達到目的”。尊重他人的觀點。絕對不要説“你錯了”，或許你可以試下這句“我知道的也不多，我能再聽聽你的看法嗎？”

如果你的習慣是給別人挑毛病，請在每天早起時默讀這句話：要比所有人都聰明，但不要告訴他們這一點。

人性的弱點讀後感7

本書是世界上最偉大的成功學家——卡耐基的思想精華和激動人心的內容。讀完這本書一定程度上可以使你認。清人性中的弱點，而當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會有事半功倍的效果，順利成功。

本書主要包括十大部分的內容，在這裏就不一一列舉了。只擇其一二説説我的想法。

卡耐基説：“要懂得誠實而真誠地讚賞他人。”當有些人對你的讚賞有些違心時，你會樂意接受它嗎？或許你會覺得很虛偽吧。同樣地，若你並非真心讚賞他人，那麼別人也不一定會從你的所謂的“欣賞”當中得到快樂。而讚賞用在不同人的身上所體現的人的品性是不同的，對於弱者的真誠的讚賞，體現的是對於弱者的'悲憫和同情，總是為了體現你的大度和慈悲；對於你的競爭對手有發自內心的讚賞，你將是很偉大了。

其實，這個世界並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛而已。當你擁有一雙善於發現美的眼睛的時候，你會欣喜，因為這個社會並不是想像當中那麼黑暗，社會並非處處傳遞着見老者摔倒而不扶、農民工取薪不成而跳樓以求得社會的關注等等所體現出的負能量，還傳遞着“全城尋耳”114小時的正能量。所以，發現生活中的美，去讚賞吧，它會使你擁有快樂的人生。

要做一個善於靜聽的人，尊重他人的意見，別將自己的意志強加於人。在這個物慾橫流的時代，人們擁有浮躁的心已經無可避免，人際關係冷漠司空見慣。一個善於傾聽的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心，特別是一個企業的高管，如若聽取各方面的意見，加上自身的洞察力和判斷力，是不會輕易使公司瀕於破產境地的。正所謂“己所不欲，勿施於人”，每個人對任一事物的看法是不同，也正是這樣才有多姿多彩的世界，世界的美妙源於它的包容性。試想一下，一個懂得包容的人，懂得及人之所長的人，也應是一個集大成者吧。

切勿模仿他人，發現自我，保持自我，是快樂的祕訣之一。法國作家辛涅科爾説：“對於宇宙，我微不足道，可是對於我自己，我就是一切。”一個快樂的人首先要學會肯定自己，一個對自己都失去信心的人還能贏得別人對你的信賴嗎？很明顯是不可能的。

發現自我，挖掘出潛能，這時的你是充滿爆發力的，去思考，去創造吧，而不是像魯迅先生所説的“拿來主義”那樣，只懂得拿來別人的東西，沒有絲毫的創造力，何來的快感呢？保持自我本色吧，不要因為環境變了，你也跟着變，最終迷失了自己。去做自己想做的事，聽從你內心的聲音，獲得更漂亮些吧。

讀完這本書，或許其中的道理誰都懂，但能真正實踐的有多少人呢？但願我們都去嘗試一下吧。

人性的弱點讀後感8

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他所描述的人際關聯中，人與人之間的一切可能發生的事，無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所説的去處理你的`人生，那簡直太完美了。但是看完之後，確實有許多啟示，個性是裏面的一些小例子，小故事，讓人看後受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好地説服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱讚與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不好總是責怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂於做你所推薦的事。

卡耐基先生説“我們不好去責怪別人，而是要試着去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出：“連作業都不能好好的完成，你還能學好數學麼？學習不好，你還有什麼出息？……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血？當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現後，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞彙也曾不止一次的讀到過，無數次的聽過、説過，也發奮的實踐着，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處！《人性的弱點》提到：獻出你真誠的讚賞。魚兒需要食品，你為什麼不用同樣的讚賞去釣一個人呢？我們都應學會讚賞，去鼓勵學生上進。個性

卡耐基還説縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學生犯錯了，你不給面子地大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以後你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。

人性的弱點讀後感9

經過兩個多月的複習、考試的忙碌，漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺，或許更準確地説是喜歡學習的那種踏實。然而考完試後，突然間有一種空蕩蕩的感覺。放假後我也沒有急着回家，在等一個朋友…… 在這段日子裏，wo泡在圖書館裏，終於我選擇了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》。

在看這本書的時候，我感覺每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都瞭解得不深，只有不斷重複地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。

我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收穫。卡耐基説：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。終於理解老師為什麼鍛鍊我們在同學們面前講話的能力了。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。

在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的.成長和發展是不利的，也有礙於我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人羣面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經驗，我們可以向自己保證下次能繼續，並做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。

因此，我們必須克服這中消極的心態，以積極成功的心態作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。其次，積極地自我暗示，提升自己的慾望。心態決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什麼，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天裏，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……生命並不單純，我們應該選擇正面的態度，而不是採取反面的態度，換句話説，我們必須關切我們的問題，但不能憂慮。

人性的弱點讀後感10

你會不會這樣的煩惱？孩子寫作業磨磨蹭蹭，一會兒玩玩筆，一會發發呆，半天寫不了幾個字，你怎麼催促都沒效果；單位的同事整天心不在焉，佈置的工作不問不反饋，交上來的材料粗枝大葉，你嚴厲地批評他也不見有什麼改進……戴爾·卡耐基的《人性的弱點》就是專治這些人際交往不良症狀的良藥。他以對人性的深刻洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的真實故事，介紹了處理好人際關係的金科玉律，既生動形象，又務實管用，讀了讓人深受啟發。

一、批評一般不會奏效

批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。因批評而引起的羞忿，常常使員工、親人和朋友的情緒大為低落，並且對應該糾正的現實狀況，一點好處也沒有。當你對他人的不當行為大為光火時，一定要想一想，這樣做除了自我發泄，對事情的改善有效果嗎？因此，要摒棄責罵的方式，儘量去了解他人，理解他們為什麼要這麼做。心懷同情、忍耐和慈悲，儘量設身處地替他們着想，幫他們解決問題，比起批評責怪要有益、有效得多。

二、真誠地讚賞他人

天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。那麼，一個人到底想要什麼呢？美國哲學家約翰·杜威認為，人類本質裏最深遠的驅動力就是“希望具有重要性”。林肯曾在信中提到，“人人都喜歡受人稱讚”。威廉·詹姆士説過，“人類本質裏最殷切的需求是渴望被人肯定”。

作者回憶了自己童年時因養豬養牛獲獎的父親，出身於雜貨店員通過不懈努力成為總統的林肯，以及要求女王賜予“艦隊總司令”頭銜的哥倫布、千方百計為自己的家族獲得一枚榮譽徽章的莎士比亞……他的結論是：我們不要老是想着自己的成就、需要，而應儘量去發現別人的優點，不是逢迎、而是出自真誠地去讚美他們，激勵和讚美會改變一個人，讓他們煥發出神奇的能力。

卡耐基先生還有很過關於如何贏得他人的贊同、如何更好地説服他人、如何讓家庭生活幸福快樂、如何走出孤獨憂慮人生、如何防止疲勞永葆活力的祕訣。

正如他所説：“一個人的'成功，只有15%歸結於他的專業知識，還有85%歸於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”誠然，世事洞明、人情練達需要長期的修煉。但瞭解人性中與生俱來、難以克服的弱點，有助於更好的認識自己、改變自己，理解他人、影響他人。按照卡耐基先生的建議為人處世，可以豐富和完善自我，減少內心的煩惱，也可以提高與人溝通的效率，激發他人的熱情，何樂而不為。

人性的弱點讀後感11

在《人性的弱點》一書中作者闡述了為人之道、處事之理，其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉化為成功因子》，裏面的一個故事一直不斷地激勵着我。

事情發生在1929年，一個青年到山上去砍伐山胡桃木，他把木材堆在車上，開車回家。忽然一根木條滑了下來，正在他急轉彎時，木條卡在了車軸上，他被彈到一個樹上，脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。

當時年輕人才24歲，從那以後，他沒有再走過一步路，被認為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運的作弄，然而隨着年歲漸長，他發現抗拒對自己毫無幫助，只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對我，我起碼也應該禮貌和善地迴應人家。

十幾年過去了，有些人問他覺得那次事件是個不幸嗎？他説：“不！我幾乎慶幸它的發生。”經歷那個震驚和憤恨的階段，他開始閲讀並培養起對文學的嗜好。14年來，他讀了1400多本書籍，這些書拓展了他的視野，他的人生比以前所能想象的還要豐富；他也開始欣賞音樂，現在令他感動的交響樂以前只會讓他打盹；然而，真正最重大的改變，還是他有了思考的時間。“我一生中第一次，真正用心看世界，並體會其價值，體會到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價值。”

詹姆斯曾説過：“他們的成功大部分是因為某種缺陷激發了他們的潛力。”是的，很多成功人士之所以成功，是因為他們具有一種能力，一種將不利因素轉化為成功因子的能力，這種能力一般在深處逆境，幾乎沒有轉機時才會被激發出來，林肯如果生張在一個富有的家庭，也許它不可能成為現在還讓美國人不能忘記的一位偉大領袖。

人總將面對坎坷，面對失敗，但這不是你退縮的.理由；人之所以凌駕於其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，他能去改變一些事物，而不是永遠的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧，也才顯示出人的上智下愚，命運交給每個人一個酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們需要做的，卡耐基先生説過：“真正的快樂不見得是愉悦的，它多是一種勝利。”對，有時候勝利發生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悦，但卻鍛鍊了你。是你得到充實的內心世界，所以只能成為勝利。

還如書名《人性的弱點》一樣，人性確實充滿弱點，但正因為存在弱點，我們才可能去期待明天會更好，會更完美。

人性的弱點讀後感12

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我自己深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他説描述的人際關聯中，人與人之間的一切能夠發生的事，無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所説的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之後，確實有許多啟示，個性是裏面的一些小例子，小故事，真的是讓人看後受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好的説服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱讚與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不好總是責怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂於做你所推薦的事。

卡耐基先生説“我們不好去責怪別人，而是要試着去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出：“連作業都不能好好的完成，你還能學好數學麼?學習不好，你還有什麼出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現後，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞彙也曾不止一次的讀到過，無數次的聽過、説過，也發奮的實踐着，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的.存在和好處!《人性的弱點》提到：獻出你真誠的讚賞。魚兒需要食品，你為什麼不用同樣的讚賞去釣一個人呢?我們都應學會讚賞，去鼓勵學生上進。個性短語

卡耐基還説“縱使別人犯錯，而我們是對的，但如果沒有為別人保留面子，那就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，你的學生犯錯了，如果你不給面子的大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以後你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種激情在以後的工作和生活中我會更發奮更充實，我想正是正因人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們才可能去期盼明天會更好，會更完美。

人性的弱點讀後感13

今日閲讀了《人性的弱點》：給予他人所需要的讚賞。

文中戴爾。卡耐基指出，天下只有一種方法可以促使人去做任何事，也就是能夠讓人去做任何事情的唯一方法，就是給予他們所需要的。

作者提到，心理學家弗洛伊德説過這樣一句話：“我們做的事情，都起源於兩種動機，一種是性的衝動，另一種是成為名人的慾望。”而成為重要人物的慾望，是本書中最重要的一句話。

尋找自尊，是人類和動物之間的一向重要差別。每個人都有與生俱來的自豪感。正是這種自豪感作為內在的驅動力，讓許許多多的名人在事業上取得了卓越的成就，同時也帶來了巨大的財富。

然而，如何得到自己的自豪感，是瞭解一個人的最重要的標誌。歷史上，有很多的名人為了獲得自豪感上演了許多有趣的事情。連名人中的名人，英國戲劇家莎士比亞先生，為了光宗耀祖，也想方設法為他的家族弄到了一枚象徵貴族的盾形徽章，以此來顯示他的名聲。

也有人用病弱來求取別人的注意和同情，從而讓自己顯得重要。有專家提出，人的精神異常，是想在幻覺中肯定自己的重要性，這在殘酷的現實中是得不到的。而許多人並不能在現實生活中獲得”被肯定“的感覺，因而他們到另一種精神世界去尋求，這就是我們所謂的精神失常。作者在講到這裏有關內容的時候，講述了一個精神病人的例子，他指出精神病人要比普通人快樂很多。

用讚賞和鼓勵去充分發揮每一個人的才能，真誠的稱讚洛克菲勒為人處世的成功祕訣之一。作者在這裏也舉了很多個例子，其中令我印象最深刻的一個例子是，百老匯最富盛名的歌舞劇團老闆齊格非風光無限，因為他能夠讓一個名不見經傳的美國女子在一夜之間揚名四海且享有崇高的.聲譽。因為他深知讚賞和自信所具有的巨大力量，他總是會用最熱切的殷勤和體貼的關懷，來使那些不出色的女子，相信自己是美麗的。

在這裏還要重點説一下阿諛奉承，阿諛奉承代表了恭維，這和讚美有本質的區別。一個是真誠的，一個是虛偽的；一個是出於內心的，一個是口頭上的；一個是沒有絲毫自私目的的，另一個是出自個人私利的；一個將會得到天下人的敬佩，另一個只會被天下人唾棄。

在生活中，我們不要再去想我們的成就以及我們所要的，要試着去找出別人的優點，然後拋棄恭維，給別人誠懇而真摯的讚賞。

我認為讚美和恭維最大的區別是，讚美有事實有依據，不是憑空誇讚，而恭維是很膚淺的讚美，給人以一種不誠懇的表現。我們要努力去看到別人的優點，給予真摯誠懇的讚賞。這也是為人處世的第二技巧。

人性的弱點讀後感14

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他説描述的人際關聯中，人與人之間的一切能夠發生的事，無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所説的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之後，確實有許多啟示，個性是裏面的一些小例子，小故事，讓人看後受益匪淺。

《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚興趣想要了解，這裏面究竟寫了什麼，竟會有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品後，我瞭解到這裏一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅有利於提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利於融合自己和周圍的人的關係，讓他人幸福，也讓自己幸福，其實，人與人之間的'關係是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。

例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所説的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過，在平時面對朋友時，該學會如何真誠地讚賞朋友，每個人都渴望被肯定，被讚賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地讚賞，那是很令人感動的。“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

那麼，該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加於人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。

人性的弱點讀後感15

本書是當今世界最偉大的成功學家——卡耐基。

讀完這本書，我心中又高興，又開心。因為這裏面的內容教會了我很多的道理。比如：與人相處的基本技巧，平安快樂的要訣，如何使人喜歡你，如何贏得他人的贊同，如何更好的説服他人，讓你的家庭生活幸福快樂等。

在讀與人相處的祕竅，我發現與人相處並不是一件簡單的事，這裏面有我們難以想象的事，有我們難以做到的事，那我們怎樣才能做到與人相處，和善為樂呢？做到這些説簡單也簡單，説難也難，可是我在書中找到了一些答案的方法。

書中曾這樣説過“你要些什麼？並不是很多的東西，可是真正需要的幾種東西，你不容拒絕的堅持要追求，差不多每個正常的成年人想要的是：第一：健康、生命的保護。第二：食物。第三：睡眠。：第四：金錢和金錢能所買到的等。前面幾點，現在差不多都能滿足，但是，我感覺，就算滿足了這些，還有一種東西那就很難滿足了。就像弗洛伊德所説的：“成為偉大的人慾望。”

與人相處中，還有很多想這樣的勵志的話語，其中有這樣一句我非常的喜歡，“凡我所遇到的人，都有勝我的地方，我就學他那些好的地方”。是呀，在我們生活中每個人身上都有值得我們學習的，不要依偎的羨慕別人，要行動起來，向他人學習，向他人請教，這才是實實在在的。

這本書深深的'把我吸引了，我沒有辦法控制我對這本書的喜愛。

然後我又讀了一篇“給人一個好的印象”給人一種好的印象，不一定要打扮的漂漂亮亮，不一定要戴着金銀首飾，即使穿着一件很不起眼的衣服，只要你的氣質、神態在，自己就是最亮眼的。

這本書中，我還深刻地記着一個道理：若與我應當成就的學業相比，我們不過是，半醒着，只要我們每個人，努力努力，相信自己，一定能戰勝半醒。其實，在我們人生中有很多人需要我們的鼓勵，支持。因為有了我們的鼓勵他們才有動力。又是一天了，這時我讀到《人性弱點》中的“如何鼓勵人們成功”這一篇好長呀，這裏面的道理也好多呀，讀完這長長的一篇，我真的明白了，真的。我終於知道以前父母的用心良苦了。一個人的成功不僅靠自己，還有家人在背後的支持。

“如果你錯了就承認”一聽到這題目，內容肯定豐富。這裏面告訴我們，錯了，就要快速，坦直的承認自己的錯誤，如果你錯了，就要承認，讓別人知道，你是一個知錯就改的人。我們每個人都要做到這一點，都又是一個知錯就改的人。

讀完這本全書的內容之後，我明白了，人這一生沒有十全十美的，是人都有缺點，有了缺點好好改正。